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  • il y a 9 ans
Les élèves découvrent grâce à des personnes ressources leur environnement culturel proche, utilisent des outils numériques (tablettes) pour garder des traces de ces rencontres. Ils écrivent ensuite un texte expliquant leur rencontre, leur découverte. Un QRcode permet de retrouver l'emplacement exact du lieu présenté.

Plus d'informations : http://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10580489/fr/jap2017-tresors-de-mon-village-ecole-primaire-publique-pont-du-fosse-saint-jean-saint-nicolas

Catégorie

📚
Éducation

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