00:00J'ai donc...
00:05J'ai réalisé le charte dessiné par Léonard de Vinci.
00:10Il est ému par des manivelles.
00:15Comme ça.
00:17Ici on peut voir l'ensemble.
00:20Tout est démontable.
00:22L'ensemble du mécanisme qui fait fonction...
00:25On a un canon à bouche multiple qui est...
00:30qui peut être considéré comme l'ancêtre de la mitraillette.
00:34Les canons sont...
00:35qui sont tous chargés à l'avance.
00:37Et on a une mèche qui allume...
00:40de l'ensemble.
00:41On a un système qui permet d'orienter le canon.
00:45Et on a un autre système qui permet de changer...
00:48On peut considérer que là on a...
00:50la serveur.
00:51Quand le canon est bien placé, on allume la mèche.
00:54Tous les canons...
00:55qui partent en même temps.
00:56Et ainsi qu'on peut...
00:58recommencer, replacer.
01:00L'ensemble est réalisé.
01:05la maquette est réalisée en freine.
01:10Une maquette...
01:11toujours du dessin de Léonard de Vinci.
01:15Ça c'est la dernière que je devais réaliser du coup.
01:17La dernière qui a été réalisée...
01:18pour l'animation...
01:20sur la...
01:22qu'il va y avoir en descente de Loire...
01:25qui va s'arrêter à Saint-Dié-Port-de-Chambord.
01:30Le voyage de la pierre...
01:32qui permet de...
01:35le métier...
01:37le Tufo...
01:38qui a servi à construire le château...
01:40de Chambord.
01:41Donc cette maquette...
01:43va intéresser les...
01:45l'animation...
01:46le voyage de la pierre.
01:48Là c'est un anodomètre.
01:50l'anodomètre est un appareil...
01:52qui sert à...
01:53mesurer les distances...
01:54c'est...
01:55donc une boîte...
01:56qui là est montée...
01:57sur un support...
01:58dans la roue de...
02:00qui entraîne...
02:02un...
02:03un...
02:04un premier engrenage...
02:05qui entraîne...
02:07un second engrenage...
02:08ici...
02:09on a des...
02:10billes...
02:11qui tombent...
02:12dans un réservoir...
02:15et...
02:16à la...
02:17à la fin...
02:18il suffit de...
02:19compter...
02:20le nombre de billes...
02:22qu'on avait dans le réservoir...
02:23pour connaître...
02:24la distance...
02:25c'est le...
02:26plus tard...
02:27kilométrique...
02:28à l'époque...
02:30ici...
02:31on a le...
02:32tambour...
02:33mécanique...
02:34de Léonard de Vinci...
02:35qui fonctionne...
02:36alors...
02:37il est monté sur support...
02:38hein...
02:39on...
02:40on le tire...
02:40et...
02:41dès que...
02:42nous retournons...
02:45alors...
02:47ce tambour...
02:48pouvait servir dans les batailles...
02:50pour faire...
02:51comme...
02:52comme...
02:53une...
02:54musique militaire...
02:55un pas de charge, pour impressionner l'ennemi, on pouvait croire qu'il y avait une grande quantité de tambours.
03:00Alors, il n'y avait qu'un seul, qu'un seul, qu'un seul, qu'un seul, qu'un seul, qu'un seul,
03:05qu'un seul personne qui tirait le tambour.
03:06Ça fait une jolie boîte à musique.
03:08Une jolie boîte à musique.
