00:00 Des questions que les parents me posent par rapport à leurs enfants,
00:02 c'est par exemple, mon petit garçon commence à avoir des érections matinales
00:06 et il me dit "Maman, pourquoi j'ai le pénis dur le matin ?"
00:09 Dans ces conditions, il faut expliquer que oui, c'est une érection
00:15 et que ça veut dire que son corps fonctionne parfaitement.
00:18 Et voilà, on n'est pas obligé d'aller plus loin.
00:20 Ce qui suit ce genre de questions, ça va être "Du coup, mon enfant se touche le pénis."
00:25 Ou alors, si c'est une fille, "Ma fille se frotte dans des moments où il ne faut pas le faire."
00:29 Il faut vraiment expliquer aux enfants que c'est ok de faire ça, mais dans un lieu intime.
00:33 Et ne surtout pas diaboliser.
00:35 Il faut vraiment recontextualiser et rassurer l'enfant.
00:38 Une autre question qu'on me pose souvent, c'est par rapport à la première fois.
00:42 À quel âge peut-il autoriser la première fois ?
00:44 Est-ce qu'un parent doit autoriser une première fois ou non ?
00:47 Pourquoi est-ce que le parent se pose cette question ?
00:49 Où est sa crainte en définitif ?
00:50 Et donc l'idée, ça va être de rassurer le parent en lui disant
00:53 qu'il ne faut pas fonctionner avec une interdiction ou une permission,
00:57 mais plutôt d'entrer en échange avec son adolescent.
00:59 Savoir un peu où il en est dans sa vie affective.
01:02 Prendre un peu connaissance des ressentis de l'adolescent.
01:04 Si on est mal à l'aise, déjà, j'invite les parents à se questionner aussi de leur malaise.
01:09 Juste, ça leur fait bizarre.
01:10 Est-ce que c'est une question de "Est-ce que j'ai suffisamment protégé mon enfant ?"
01:13 Et donc, en faisant ce bilan, on peut agir.
01:15 Si c'est en rapport avec la protection, on peut mettre en place,
01:19 de la manière qu'on le souhaite, une réserve de préservatifs dans la maison
01:22 où tout le monde y a accès quand il veut.
01:24 Voilà, c'est des petites choses comme ça.
01:26 Dans les questions qu'on me pose, revient souvent le consentement.
01:29 On en parle beaucoup, mais on le définit assez simplement.
01:33 Et c'est très bien, mais en disant "accord" ou "non",
01:35 je pense, chez les jeunes, il faut aller plus loin.
01:37 Ce n'est pas un simple "oui", c'est aussi de dire "oui"
01:41 et d'avoir conscience des conséquences de cette action.
01:44 Moi, j'ai des parents de jeunes garçons qui me disent
01:46 "Moi, j'espère que mes petits garçons ont bien compris cette notion,
01:49 je n'aimerais pas qu'ils embêtent les filles plus tard."
01:50 Dans un autre cas, c'est les parents qui vont s'inquiéter pour leur fille.
01:53 Est-ce qu'elle va réussir à vraiment assumer ses vraies envies ?
01:57 [Générique]
01:59 Merci.