00:00 Créé en l'an 2000 au sein de l'école normale supérieure, le département de documentation a pour but de former des enseignants documentalistes.
00:07 Mais force est de constater que lors du recrutement de la promotion de 2015, les enseignants issus de cette cuvée ont constaté une dissemblance.
00:14 Une situation qui a tenu à dénoncer leur collectif ce mercredi 20 mars.
00:19 Alors je parle là au nom du collectif des professeurs documentalistes qui ont été mal codifiés au niveau de la fonction publique.
00:29 Lorsqu'il fallait faire le recrutement de la promotion 2015, nous avons constaté une disparité au sein de cette promotion.
00:42 C'est à dire que pour des gens appartenant à la même promotion, mais sont affectés de façon différente.
00:49 D'autres comme professeurs, ce qui est normal parce que nous sommes bien des enseignants,
00:53 et d'autres comme les simples documentalistes comme si on sortait de l'UISO ou d'autre école.
00:59 Une même qualification, une même promotion, mais des statuts différents.
01:03 Bien décidé à dénoncer cette situation, les enseignants documentalistes ont donc fustigé cette tournure et ce recrutement à deux vitesses,
01:11 qui n'est d'aucun avantage pour leur carrière.
01:14 Pourtant, la tâche du professeur documentaliste touche aussi bien la pédagogie que l'administration au sein d'un établissement.
01:21 Alors, je tiens d'abord à rappeler que l'école normale supérieure, comme tout le monde le sait,
01:26 forme le personnel enseignant et les encadreurs pédagogiques.
01:30 Donc, la toute première question qui vient à l'esprit, comment on peut remettre en cause le statut d'enseignant pour les gens qui ont été formés à l'école normale supérieure,
01:39 dans la mesure que nous savons tous que cette école ne forme que le personnel enseignant.
01:44 Il est vrai qu'une ignorance est très souvent à l'origine de cette amalgame.
01:47 Le collectif des enseignants documentalistes précise que cet agissement doit être rectifié,
01:52 car cela est considéré comme une forme d'injustice à l'endroit de ce personnel enseignant.
01:57 Nous sommes bel et bien dans le bon corps, le corps du professeur d'enseignement secondaire général.
02:02 Lorsque nous sommes en pré-salaire, la même personne bascule en salaire, elle pose la même question, en plus elle oppose le budgetaire.
02:12 Vous voyez là que le corps change. Au lieu de PSDG maintenant, on a le corps documentaliste pour la même personne.
02:20 Ce qui exprime l'injustice. Vous avez là encore un relevé de notes, vous lissez l'application Nelson Manuela, un relevé de notes XGS.
02:30 XGS ici c'est le logiciel de gestion des bibliothèques de notes.
02:33 Donc voilà, vous lissez l'application Nelson Manuela, bien ancien documentalisme, la classe de seconde.
02:46 Voilà le cours, recherche documentaire. Donc au premier cycle c'est initiation de la recherche documentaire, coefficient 1.
02:53 Au second cycle c'est recherche documentaire, coefficient 2. Voilà ça.
02:57 Face à cette situation, ces derniers espèrent obtenir gain de cause afin que cette disparité cesse et que les idées préconçues du métier de professeur documentaliste soient élagées.
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