00:00Για πάμε κυρίες και κύριοι να συνδεθούμε και πάλι με ένα από τα σχολεία της Λαμίας
00:04που έχουν γίνει το τελευταίο χρονικό διάστημα διάφορες παρεμβάσεις και συντηρήσεις στις υποδομές.
00:11Η Στελίνα Πύχα πρίσκεται στο πρώτο γυμνάσιο και είναι μαζί της ο αρμόδιος αντιδήμαρχος, ο κύριος Παρχαρίδης.
00:17Καλησπέρα και πάλι, Στελίνα, με ακούς τώρα.
00:22Καλησπέρα, Θαμή, κύριες και κύριοι.
00:23Βρισκόμαστε, όπως είπες και εσείς, στο πρώτο γυμνάσιο Λαμίας, εδώ που από στιγμή σε στιγμή,
00:29λίγες ώρες απομένουν μέχρι να χτυπήσει το πρώτο κουδούνι της νέας σχολικής χρονιάς.
00:33Η επιστροφή των μάθητων στα Θρανία, Θόμη, συνοδεύεται πάντα από προσδοκίες,
00:38αλλά και από την ανάγκη σχολικές υποδομές να είναι ασφαλείς και λειτουργικές.
00:42Μαζί μας, όπως είπες και εσείς, έχουμε τον Αντιδήμαρχο Παιδείας του Δήμου Λαμιένου,
00:47τον κύριο Παναγιώτη Παρχαρίδη, για να μας μιλήσει για τις παρεμβάσεις που έγιναν στις σχολικές μονάδες
00:53κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού.
00:56Καλησπέρα σας, Αντιδήμαρχε.
00:57Ας μας πείτε τι συνέβη από παρεμβάσεις στις σχολικές μονάδες στη Φθιώτιδα.
01:01Καταρχάς, θέλω να καλησπέρασω και εγώ από την πλευρά μου όλους τους τελευταδιά σας
01:05και να ευχηθώ για την αυριανή μέρα καλή χρονιά στους καθηγητές και τα παιδιά
01:10και να είναι σίγουροι ότι όλες οι παρεμβάσεις που έγινε στα σχολεία θα τις δουν μόνοι τους αύριο.
01:19Τι ακριβώς περιλαμβάνει. Μπορείτε να μας πείτε σε συγκεκριμένα σχολικά συγκροτήματα στη Φθιώτιδα
01:24τι παρεμβάσεις έχουν γίνει ή πρόκειται να γίνουν.
01:27Οι παρεμβάσεις οι οποίες έχουν γίνει είναι συνολικά τι ήθελε κάθε σχολείο.
01:32Κάνουμε παρεμβάσεις σε τουαλέτες, υγρασίες, βαφές, κάγκελα.
01:38Γενικά κάναμε εργασίες ό,τι χρειαζόταν του κάθε σχολείου.
01:42Και σε ποιες σχολικές μονάδες δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση λόγω αυξημένων αναγκών.
01:48Εμείς παρεμβήκαμε σε όλες τις μονάδες και σε εκατομονάδες.
01:51Ορισμένες όμως μονάδες έγιναν από το Υπουργείο, από προγράμμα του Υπουργείου.
01:57Τα υπόλοιπης όλες μονάδες τις τακτοποιήσαμε εμείς μέσω του Δήμου.
02:01Και υπάρχουν μελλοντικές παρεμβάσεις που πιθανόν να γίνουν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
02:06Θα συνεχίσουμε όπως βλέπετε εδώ πέρα, η μπασκέτα, πρέπει να την κάνουμε.
02:13Βλέπετε ότι έμεινε έτσι και μας υποχρεμένει να την κάνουμε.
02:17Θα συνεχίσουμε να κάνουμε αυτά που μείνανε, τα λίγα που μείνανε.
02:21Και μετά βαδάλουμε αμέσως προτεραιότητα την άλλη μέρα, αυτά που είναι να κάνουμε τον επόμενο χρόνο.
02:26Μάλιστα, όσον αφορά τα κηλικία στα σχολεία της Θεότιδας, πώς είναι εκεί.
02:32Τα κηλικία είναι μια χαρά, όλα καλά είναι.
02:34Τώρα, απλώς όταν θα ανοίξουν, θα υπάρξει ένας έλεγχος να δούμε τι προσφέρουν και γενικά τη συμπεριφορά τους απέναντι στους μαθητές.
02:43Οι σχολικές καθαρίστρες απασχόλησαν και το θέμα των σχολικών.
02:48Ακριβώς αυτό θα ρωτούσα μόλις τώρα, Θόμη.
02:51Το θέμα των σχολικών καθαριστριών, ρωτάει και η κυρία Παλιού από το στούντιο του.
02:56Οι καθαρίστρες δουλεύουν ήδη, εργάζονται.
02:59Και ήδη ο Δήμαρχος έδωσε εντολή ο Δήμαρχος όλες οι τρεις ώρες να γίνουν εξάωρες.
03:06Και πιστεύω τώρα σε ένα μικρό χρονικό διαστήμα θα γίνουν εξάωρες.
03:10Και αφού γίνουν εξάωρες, αμέσως μετά θα αλλάξει το πρόγραμμα των καθαριστριών.
03:14Δηλαδή θα επανέλθει όπως ήταν πέρσι.
03:17Μάλιστα, ωραία.
03:18Και κλείνοντας, ένα δικό σας, μια δική σας ευχή για τη νέα σχολική χρονιά.
03:22Η σχολική χρονιά πιστεύω είναι πρόβλημα των καθηγητών.
03:29Γιατί οι καθηγητές πρέπει να έχουν τα παιδιά κοντά τους.
03:33Γιατί το μέλλον της κοινωνίας μας είναι τα παιδιά αυτά τα οποία θα είναι κάτω από την επίβληψη των καθηγητών.
03:40Πιστεύω όσους έχω γνωρίσει μέχρι τώρα είναι άψογοι όσο αφορά τη συμπεριφορά τους.
03:45Άρα και τη δική τους συμπεριφορά θα τη μεταφέρουν και στα παιδιά ώστε η αυρίανή κοινωνία να έχει μέλλον.
03:51Πολύ ωραία. Στο σημείο αυτό Θόμη να σου πω πως έχουμε κοντά μας και τη διευθύντρια του πρώτου γυμνασίου την κυρία Μάγδα Θωμά.
03:59Πολύ ωραία.
03:59Η οποία θα απευθύνει και αυτή τη δική της ευχή για το νέο σχολικό έτος μιας και που βρισκόμαστε στο συγκεκριμένο σχολικό συγκρότημα.
04:05Καλησπέρα και από το στούριο σας.
04:06Καλησπέρα. Να πω και εγώ με τη σειρά μου μια καλή σχολική χρονιά σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, με υγεία και δημιουργικότητα.
04:15Και να ευχαριστήσω τον κύριο Παρχαρίδη που είναι κοντά μας.
04:19Ουσιαστικά όποια παρέμβαση χρειαζόμαστε με το που την κάνουμε γνωστή αμέσως αναλαμβάνει και προσπαθεί να μας βοηθήσει στο να την επιλύσει.
04:32Εγώ από τα πέρυσι έχω κάνει, ουσιαστικά είναι ένα κενούσιο σχολείο το πρώτο γυμνάσιο.
04:38Με τη βοήθεια του Αντιδημάρχου και φυσικά του Δημάρχου που είναι αυτός τελος πάντων που έδωσε προτεραιότητα στα σχολεία.
04:46Και τον ευχαριστούμε πάρα πολύ.
04:48Και αυτόν και τον κύριο Αντιδημαρχό.
04:51Εννοείται ότι δεν τελειώνουν ποτέ τα προβλήματα στις σχολικές μονάδες.
04:54Και θα ήταν ευχής έργων τέλος πάντων να πατήσουμε ένα κουμπάκι και όλα να γίνουν τέλεια.
05:01Αλλά ευτυχώς όπως είπε και ο κύριος Παρχαρίδης θα συνεχιστούν οι παρεμβάσεις αυτές.
05:07Και όπου χρειαζόμαστε πιστεύουμε και είμαστε σίγουροι τέλος πάντων ότι θα τον έχουμε δίπλα μας να μας βοηθήσει.
05:14Πολύ ωραία. Πάντως Στελίνα.
05:17Στην δόμη όπως ακούσαμε.
05:19Ναι.
05:19Βλέπουμε ένα διαφορετικό σχολείο όπως είπε και η Διευθύντρια.
05:23Έχει δοθεί πολύ μεγάλη έμφαση στον καλοπισμό των προάβλων χώρων.
05:29Για να αλλάξει προφανώς και η ψυχολογία των παιδιών.
05:32Βλέπουμε χρησιμοποιήθηκαν πολύ έντονα χρώματα και σχήματα.
05:37Είναι ένα πολύ έτσι όμορφο περιβάλλον.
05:39Δεν ξέρω. Οι εντολές δόθηκαν απευθείας από το Υπουργείο Παιδείας.
05:43Ή κάθε σχόλιο επέλεξε ξεχωριστά το πώς θα διακοσμήσει και πώς θα μετατρέψει την εικόνα του σχολείου του.
05:50Η κυρία Παλίου αναφέρεται ότι το σχολικό συγκρότημα στο οποίο βρισκόμαστε είναι πάρα πολύ όμορφο.
05:58Πολύ έντονα τα χρώματα.
06:01Ευχαριστούμε πολύ.
06:01Ναι. Οι παρεμβάσεις αυτές οι συγκεκριμένες έγιναν κατόπιν εντολής δικής σας προς το Υπουργείο Παιδείας.
06:09Όχι. Δεν έχει να κάνει. Έχει να κάνει με το Δήμο.
06:13Εγώ από πέρυσι ουσιαστικά ζήτησα από το Δήμο για να γίνει η αναμόρφωση του σχολείου μου.
06:19Είχα τη συμπαράσταση του Δήμου.
06:22Επιλάξαμε τα χρώματα εμείς ως σύλλογος διδασκόντων.
06:26Και με τη βοήθεια του Δήμου πραγματοποιήθηκαν και υλοποιήθηκαν τα πάντα.
06:31Άρα τα πρόκληκη μονάδα.
06:32Γιατί αλλάζει και την ψυχολογία των παιδιών.
06:34Γι' αυτό το κάνουμε.
06:35Θέλουμε ένα σχολείο που να είναι πολύ κοντά στα παιδιά, που να χαίρονται, να έρχονται στο σχολείο.
06:41Και θα συνεχίσουμε τις παρεμβάσεις, εννοείται με τη βοήθεια του Δήμου και για τον προαύλιο χώρο μας και για το εσωτερικό του σχολείου.
06:51Εννοείται.
06:51Φεύγουμε λοιπόν από τα μουντά χρώματα του παρελθόντος, το γκρίζο χρώμα και πάμε σε έντονα.
06:56Επίσης, έχουμε κάνει παρεμβάσεις σε πάνω από 100 σχολεία.
07:00Γι' αυτό, αν έχει μείνει κάτι το οποίο δεν έχουμε κάνει,
07:05στις επόμενες μέρες θα συνεχίσουμε να δουλεύουμε.
07:10Δεν θα σταματήσουμε εδώ.
07:11Άλλο τα έργα που θέλουμε να κάνουμε για το μέλλον που είναι μεγάλα, όπως να σας πω,
07:17όλα τα κάγγελα των σχολείων θέλουν να υπάψουμε.
07:19Είναι 70 χιλιόμετρα κάγγελα.
07:22Κλιματιστικά.
07:23Πρέπει να βάλουμε κλιματιστικά, γιατί δεν μπορεί παιδιά που δίνουν εξετάσεις πανελλήνιες
07:27να δίνουν σε 40 παθμούς και έντος σχολείες.
07:31Να γενικά άραγε.
07:33Έχουμε δουλειά να κάνουμε, αφού πρώτα συνοθούμε το Δήμαρχο,
07:37γιατί σας είπα, όλα εξετάζονται από το Δήμαρχο.
07:39Ο Δήμαρχος μας έχει δώσει τις εντολές και εμείς εκτελούμε
07:42και τις μεταφέρουμε στους διευθυντές του σχολείου.
07:44Μάλιστα.
07:46Οπότε, Θόμη, το γενικό τρομήνυμα είναι ότι συνεχίζονται ακόμα οι παρεμβάσεις.
07:49Ωραία.
07:50Να ευχηθούμε καλή σχολική χρονιά σε όλα τα παιδιά
07:52που θα επιστρέψουν αύριο στις σχολικές αίθουσες,
07:55στους καθηγητές αλλά και στους γονείς.
07:57Να ευχαριστήσουμε πάρα πολύ και τον κύριο Παρχαρίτη
07:59και την Διευθυντρία του 1ου Γυμνασίου της Λαμίας
08:02που ήταν μαζί μας αυτό το μεσημέρι.
08:03Καλή συνέχεια.
