00:00La rubrique éco en partenariat avec la semaine.
00:13Bonsoir, mon job et moi, c'est l'émission économique en partenariat avec la semaine.
00:18Mon invité c'est Antonieta Speconia. Bonsoir.
00:21Bonsoir Jérôme.
00:22Vous êtes la directrice de l'IUT Thionville-Liuts et vous venez de fêter vos 30 bougies.
00:27Alors il y a une petite astuce, en fait c'est le bâtiment qui a 30 ans parce que l'IUT, lui, est un tout petit peu moins âgé.
00:33Vous allez nous expliquer pourquoi.
00:35Oui, l'IUT est un jeune adulte.
00:38Donc on a eu la pose de la première pierre en 1994 et l'IUT a ouvert ses portes à la première promotion
00:47alors qu'il n'était qu'une antenne de l'IUT de Metz, donc de l'université de Metz,
00:52puisqu'à ce moment-là l'université de Lorraine n'était pas encore structurée.
00:56Et donc on parle d'IUT de plein droit seulement depuis 2003.
01:00À partir de quand ? Pourquoi cette date ?
01:03Alors on parle d'un IUT de plein exercice, ça c'est ce qu'on dit dans notre langage,
01:09à partir du moment où il reçoit trois départements de formation.
01:14Donc en 2002 ouvre le troisième département de formation technique de commercialisation
01:20et en 2003, nous apparaissons au journal officiel sous le nom d'IUT Thionville-Yutz.
01:26Néanmoins, nous fêtons avec vous les 30 ans de cette IUT Thionville-Yutz.
01:30Vous venez de citer donc Techdeco, technique de commercialisation,
01:34c'est comme ça que les jeunes étudiants disent.
01:37En 2002, quels sont les trois autres départements que vous proposez ?
01:40Deux autres avant techniques de commercialisation, génie industriel et maintenance,
01:45qui est son nom actuel, à l'époque c'était simplement industriel et maintenance,
01:49et génie biologique, avec à cette époque-là une option environnement
01:54qui est toujours effective aujourd'hui.
01:56Donc les trois départements, nous avons ouvert aussi un quatrième département en 2020,
02:00hygiène, sécurité, environnement.
02:02Pour combien de diplômes au total ?
02:04Sept diplômes chez nous, dont quatre bachelors universitaires de technologie
02:08et trois licences professionnelles.
02:10Encore quelques mots sur les chiffres, le nombre d'étudiants
02:12et le personnel enseignant, voire encadrant, aussi administratif.
02:16Alors en 1995, quand on accueille la première promotion, ce sont 30 étudiants.
02:21Les personnes qui ont souhaité cette ouverture d'IUT, de proximité,
02:26ont espéré pouvoir accueillir un jour 500 étudiants.
02:32Aujourd'hui, nous accueillons 530 étudiants.
02:35Pour combien de personnes qui les encadrent ?
02:3764 personnels permanents, ce qu'on appelle des personnels permanents,
02:42qui se subdivisent en enseignants, enseignants, chercheurs,
02:45en personnel support, en doctorant.
02:48Et aussi dans la spécificité de nos permanents,
02:51nous avons des personnels qui ont un contrat ailleurs
02:54et qui viennent aussi chez nous.
02:56Mais nous avons par ailleurs ce qu'on appelle dans notre langage
02:59des chargés d'enseignement vacataires,
03:01qui sont des professionnels des secteurs socio-économiques,
03:04donc qui embrassent nos différentes formations.
03:07Vous êtes l'un des huit IUT de l'Université de Lorraine.
03:10Qu'est-ce qui fait le succès des IUT depuis tant d'années ?
03:14Alors les IUT répondent à un besoin d'insertion directe depuis tout le temps.
03:22Ce sont des formations professionnalisantes.
03:24Et c'est encore plus important depuis la naissance du bachelor universitaire de technologie
03:30qui a eu lieu en 2021, où là, au-delà de ce qui se faisait auparavant,
03:35on a une approche qui est une approche par compétence,
03:38et donc qui répond à un besoin des professionnels de secteur socio-économique
03:43de manière encore plus importante.
03:45Et avec ce bachelor, nous sommes passés de deux à trois ans ?
03:48Tout à fait. Une seule sélection et un diplôme de grade licence,
03:54donc de niveau Bac plus 3.
03:56Une seule sélection, puisque avant, pour avoir un Bac plus 3,
03:59les étudiants devaient passer par le DUT, le Diplôme Universitaire de Technologie,
04:04et au besoin, s'ils le souhaitaient, aller vers une licence professionnelle.
04:08Donc ça demandait deux étapes de sélection,
04:11alors que là, en une fois, ils ont un Bac plus 3.
04:13Donc c'est aussi un allègement de ce point de vue-là.
04:15Dans les quatre départements que vous avez cités, il y a une petite aberration,
04:19puisque c'est le département tech-deco, technique de commercialisation,
04:22qui concentre la grande majorité de vos étudiants.
04:26Alors que nous sommes dans un bassin industriel,
04:28vous avez des départements industriels.
04:30Comment vous pouvez expliquer ce désamour vis-à-vis de ces filières ?
04:35Je ne sais pas si on peut dire le désamour,
04:38mais en tout cas, ce qu'on peut certainement penser,
04:40c'est une difficulté à pouvoir répondre à un besoin effectif,
04:43qui a un besoin national, qui n'est pas que le besoin de notre bassin.
04:47Cependant, il est vrai que notre bassin est quand même un bassin ancré
04:50d'un point de vue industriel.
04:52D'un point de vue, c'est un bassin d'antan sidérurgique
04:56et qui garde cette coloration.
04:58C'est vraiment dommage.
04:59Pour autant, on fait tout ce qui est nécessaire.
05:01Je crois qu'on avance bien dans le territoire
05:04pour faire la promotion de ces filières et de la nécessité
05:08et l'intérêt pour le bassin économique,
05:12donc l'offre d'emploi qu'il peut y avoir.
05:16Alors pourquoi ?
05:18Ce sont des questions qu'on se pose.
05:19Ce matin, par exemple, on accueillait des collégiens
05:22dans le cadre de la semaine faite de la science
05:26pour justement promouvoir aussi ces filières.
05:28Nous faisons sans cesse ce qu'il est nécessaire de faire
05:33pour pouvoir montrer l'intérêt de ces métiers
05:36et de voir la différence entre ce qui se faisait avant
05:40et ce qui se fait aujourd'hui.
05:42Il est vrai qu'on reste sur une idée, probablement,
05:45que ce soit pour les élèves ou pour leur famille,
05:49on reste sur une idée d'un métier qui n'est pas simple,
05:53d'un métier qui n'est pas forcément propre,
05:55d'un métier qui n'est pas forcément sécure,
05:56alors qu'avec toutes les technologies en développement,
05:59on voit que ce monde industriel a énormément changé.
06:04Par exemple, on travaille main dans la main
06:07avec Entreprendre en Lorraine Nord,
06:09qui fête aussi ses 30 ans, comme nous,
06:12qui est tout proche de nous.
06:14Donc avec Franck Maillet, son président,
06:17on fait en sorte d'amener ces populations
06:21à pouvoir là aussi transformer leur représentation.
06:26Et par exemple, il y a un outil qui est extraordinaire
06:28mis en place par ELN,
06:30donc Entreprendre en Lorraine Nord,
06:33qui est le Festival international du film industriel,
06:36où là, on montre justement cette différence
06:39du monde industriel.
06:41Et on voit des élèves de collège
06:44qui sont ébahis par ce que signifie l'industrie aujourd'hui.
06:49Voilà, ça fait partie donc de vos missions
06:51de donner accès à de futurs métiers
06:55qui ne sont pas forcément ceux auxquels
06:57auraient pensé les étudiants de prime abord.
07:01Vous êtes dans votre deuxième mandat.
07:02Oui.
07:03Antonietta Spéconia.
07:04Quelles sont les priorités que vous êtes fixées
07:07pour ce deuxième mandat ?
07:09Les priorités que je me suis fixées,
07:11c'est d'abord de continuer ce que j'ai pu mettre en place
07:13pour le premier mandat,
07:15et donc le développement de la formation,
07:18le développement de tout ce qui a trait à l'innovation,
07:21le développement de l'alternance,
07:23parce que c'est un point fort
07:24qui permet aux élèves de pouvoir,
07:28donc aux élèves avant qu'ils n'arrivent chez nous
07:29et aux étudiants lorsqu'ils sont chez nous,
07:31de pouvoir étudier.
07:34L'alternance a beaucoup de points forts,
07:36d'une part parce que ça permet d'avoir des besoins,
07:40enfin une réponse économique.
07:41Tout le monde n'a pas la capacité économique
07:43à pouvoir venir faire des études
07:45en enseignement supérieur et recherche,
07:47mais par ailleurs,
07:48ça permet aussi de mieux comprendre
07:50les concepts académiques
07:51puisqu'on les applique.
07:52Et ça, c'est la force aussi des IUT
07:54puisque dans les IUT,
07:56ce qu'on met en place,
07:57c'est de la pédagogie du concret.
07:59Donc c'est toute notre richesse.
08:02Merci beaucoup Antonietta Spéconia
08:05et on vous souhaite ainsi qu'à toute votre équipe
08:07et aux étudiants un joyeux anniversaire,
08:09donc l'IUT de Thionville-Jutz
08:11qui fête ses 30 ans.
08:12Merci beaucoup.
08:13L'information continue sur Moselle TV.
08:15La rubrique éco en partenariat avec la semaine.
