00:00Lui, là, il est spécial également, comme prévu,
00:02donc équilibre IA, intelligence artificielle humain.
00:06Alors, c'est un sujet très important,
00:08un sujet très important parce que beaucoup de gens sont dans les extrêmes.
00:12C'est-à-dire, soit ils sont dans l'extrême intelligence artificielle,
00:16il faut tout transformer, il faut tout digitaliser, etc.
00:19Bon, ça, on le voit surtout peut-être plus en Asie, aux États-Unis, etc.
00:23Et on a l'autre extrême, notamment en Europe,
00:26où c'est l'intelligence artificielle, c'est la fin des emplois,
00:29c'est la fin de l'humain,
00:31c'est la domination chaotique de la machine sur l'humain,
00:34c'est la fin du monde, etc.
00:35Alors, en fait, c'est toujours la vérité, c'est toujours le juste milieu.
00:38Encore une fois, les gens qui vont dans les extrêmes
00:40ne comprennent pas les enjeux, ne comprennent pas les énergies,
00:43ne comprennent pas ce qui est en train de se passer actuellement.
00:45L'intelligence artificielle, elle est nécessaire au développement humain
00:49pour une simple et bonne raison
00:50que tu ne peux pas te développer technologiquement
00:53sans une intelligence dite artificielle.
00:56C'est l'intelligence artificielle qui va permettre
00:58d'accélérer tes échanges, d'accélérer tes transports,
01:01d'éliminer tout ce qui est la bureaucratie,
01:04tout ce qui est la technocratie,
01:06tout ce qui nous empêche d'avancer
01:07et qui nous crée des obstacles et des freins à notre développement.
01:10Mais parallèlement à ça,
01:12c'est également la source de contentement de soi-même.
01:15Ça va nous libérer du poids des travails difficiles,
01:18etc.
01:19J'en passe, c'est des meilleurs.
01:21Donc, c'est très important de prendre conscience
01:23que l'IA n'est pas la base de l'IA.
01:25L'IA, elle est là pour nous aider à évolutionner, à avancer.
01:29Ça, c'est un point très important
01:30parce qu'il y a trop de gens encore,
01:32après c'est leur choix, mais moi je suis obligé d'en parler,
01:34qui sont encore dans le passé.
01:35Ils ne veulent pas avancer, ils ne veulent pas progresser.
01:39C'est comme je disais par rapport à l'argent,
01:40même si c'est un sujet qui est parallèle,
01:42mais qui est quand même lié.
01:43Vous ne pouvez pas être dans un monde
01:46complètement modernisé, intergalactique,
01:48avec des voyages ultra rapides, etc.
01:51et des technologies de très haut niveau.
01:54Et parallèlement à ça,
01:56vous allez vous trimballer avec oublier vos pièces.
01:58Ça ne marchera pas.
01:59Donc, vous avez beau lutter,
02:00vous avez beau insister, etc.
02:01Vous faites partie du passé
02:03et ce moyen d'échange, par exemple,
02:06n'est pas compatible à la technologie
02:08et à l'avancement technologique,
02:10que ça vous plaise ou pas.
02:13Donc, c'est important de prendre conscience
02:14qu'on doit s'adapter à une technologie,
02:17à une avancée,
02:17parce que c'est dans le cours des choses
02:19et que soit on prend le train en route
02:21et on avance avec le train,
02:22soit on est sur la gare et on est en arrière.
02:25Ça, c'est la première chose.
02:26La deuxième chose importante qu'il faut dire aussi,
02:28c'est que ce n'est pas parce qu'on est
02:31et on accepte et on se compatibilise
02:34à cette IA d'une façon générale,
02:37à cette intelligence artificielle,
02:38qu'on va ne plus avoir un rôle prépondérant
02:42dans la société.
02:43Bien au contraire.
02:44Parce que justement,
02:45quand vous êtes un être conscient humain
02:48entouré de technologies qui sont liées à l'IA,
02:51que ce soit pour la robotique,
02:52que ce soit pour les aides,
02:53que ce soit pour les transports,
02:54que ce soit pour les échanges,
02:55que ce soit pour l'argent, etc.,
02:56vous avez un rôle de contrôle
02:58et de contrôle notamment par rapport
03:00à vos enfants.
03:01C'est un bon exemple.
03:02Moi, je vois trop de gens,
03:03encore une fois aujourd'hui,
03:04qui sont avec leurs enfants,
03:07ils les laissent avec le téléphone,
03:08avec le tablette,
03:09ils ne s'en occupent plus.
03:10Le problème,
03:11c'est que tu ne t'en occupes plus,
03:12donc tu ne crées plus de barrières,
03:13tu ne joues pas ton rôle de parent,
03:14etc.
03:15Tu laisses faire
03:15et après,
03:16tu vas pleurer
03:16parce que ton enfant,
03:17il a des déficits de concentration
03:19ou il a des déficits physiques.
03:21Non,
03:21c'est de ta faute.
03:22Et on en revient à ce qu'on disait hier
03:23où tu es responsable de ton environnement.
03:27Donc,
03:27effectivement,
03:28l'enfant,
03:28lui,
03:28de toute façon,
03:29je vous donne l'exemple de mes enfants.
03:30Mes enfants,
03:31ils adorent les écrans.
03:32Ma fille,
03:32elle a son tablette.
03:34Mon fils,
03:34il a bien joué aux jeux vidéo,
03:35il regarde les dessins animés,
03:36etc.
03:37Mais,
03:37j'essaie toujours,
03:38et moi,
03:38ce que je fais,
03:39mon rôle également,
03:40de participer,
03:41de voir ce qu'ils font,
03:42etc.,
03:42de les accompagner
03:43et en même temps,
03:44à un moment donné,
03:44dire non.
03:45Alors,
03:45c'est plus facile de dire oui
03:46que de dire non.
03:46C'est la zone de confort.
03:48Il y a des fois,
03:48ça suffit.
03:49On arrête,
03:50on fait un Lego,
03:50on fait un jeu de construction,
03:52on fait un puzzle,
03:53on sort,
03:54on va au parc,
03:55etc.,
03:55on va à la piscine.
03:56C'est important
03:57d'avoir un bon équilibre.
03:58Et l'équilibre,
03:59c'est vous qui devez l'instaurer.
04:01Il ne faut pas attendre
04:01que ce soit la société
04:02ou que ce soit l'éducation nationale
04:04ou je ne sais quelle connerie
04:05qu'ils le fassent.
04:05C'est à vous de le faire.
04:07C'est votre rôle de parent.
04:08Vous n'imposez rien aux enfants.
04:09Les enfants,
04:10de toute façon,
04:11sont plongés dans la technologie.
04:12Je vois encore le professeur Joyeux
04:13qui disait récemment
04:14« Moi, mes enfants,
04:15ils ne verront pas d'écran de téléphone
04:17avant l'âge de 17 ans. »
04:18Mais c'est impossible.
04:19Tes enfants,
04:20déjà à l'âge de 12-13 ans,
04:21ils sont entourés d'écran.
04:23Et encore,
04:24je dis 12-13 ans,
04:24on a mis ça avant.
04:25Donc,
04:25tu ne vas pas forcer ton enfant
04:28à ne pas voir d'écran
04:29et à te couper de la société
04:30jusqu'à 17 ans
04:31parce que toi,
04:32tu ne veux pas
04:32que ça lui endommage
04:33ses fonctions moteurs,
04:34etc.
04:34Ça ne marchera pas.
04:35Donc,
04:35il faut arrêter d'avoir peur.
04:37Les enfants sont adaptés à ça.
04:39Ils naissent dans la technologie.
04:40Ils sont dans cette technologie.
04:41Mais il faut qu'il y ait
04:42un bon équilibre
04:43entre la technologie
04:44et l'humain.
04:45C'est-à-dire
04:45qu'ils ne soient pas
04:46constamment devant les écrans,
04:47qu'ils ne soient pas
04:47constamment devant les jeux vidéo.
04:49Au début,
04:49ça va les énerver
04:50mais ils vont comprendre
04:50parce qu'à un moment donné,
04:52ils vont prendre du plaisir
04:52aussi à faire autre chose.
04:53Et ça,
04:54c'est votre rôle de parent,
04:55de grand-parent,
04:56d'ongletante,
04:56etc.
04:57Une autre chose
04:58très importante aussi,
04:59c'est que l'intelligence
05:00artificielle et l'humain,
05:01l'humain,
05:02il y a des choses
05:03qui ne pourront pas
05:03être remplacées par l'IA.
05:05Il faut être clair.
05:06Il y a des relations humaines,
05:08même si peut-être
05:08certaines personnes isolées
05:09ou peut-être
05:10personnes âgées
05:11ou des personnes
05:15parce qu'ils vont jouer
05:16aux échecs,
05:16parce qu'ils vont discuter
05:17avec lui,
05:17parce qu'ils vont échanger.
05:18Et d'une façon générale,
05:20rien ne peut remplacer
05:20le contact humain.
05:21Et nous,
05:22alors ça,
05:22c'est une évidence.
05:23Quand on va en Asie du Sud-Est,
05:25en Afrique,
05:25en Amérique du Sud,
05:26le contact humain,
05:26il est omniprésent.
05:27Donc ça va rien.
05:28Le problème,
05:28c'est en Europe et en Occident,
05:30aux États-Unis,
05:30en Europe et en Australie.
05:31Parce que le problème,
05:32c'est comme les Européens,
05:33ils ont un tissu social
05:34qui est complètement larvé.
05:35Il y a très peu d'échanges,
05:37il y a très peu d'amour,
05:45séparer encore plus.
05:46Et c'est ça le danger.
05:47Et c'est une des raisons
05:48pour lesquelles,
05:48à mon avis,
05:49et ça c'est ce que je ressens,
05:50on parlera peut-être
05:51avec Elon de ça,
05:52Elon Musk,
05:52je ne sais pas,
05:53mais en tout cas,
05:54le problème,
