00:00pues va ganando menos, en este año si nos subieran a nosotros el 4% como va a ser
00:07el profesor de categoría más alta, ganaría 40 pesos más a la quincena
00:13entonces esto sería el incremento real, es decir, pudieron preguntar, bueno, ¿cómo calculan el incremento real?
00:22si nos suben el 4% a ese 4% le vamos a restar nosotros el promedio de la inflación
00:29que va en este momento
00:30ahorita es como en 3.5%, si a 4% le restamos el 3.5% nos queda el 0
00:37.5%, ese es el incremento real
00:40entonces, pues si ustedes se fijan en ese 0.5% para la categoría más alta del colegio representa 40
00:49pesos
00:50¿estos son por los topes salariales que hacen el impuesto?
00:53pues esos son los acuerdos entre CENTE y CEP, eso nos llega del federal
01:00entonces, nosotros lo que le estamos solicitando al señor gobernador es de que, aparte de ese 4%
01:09buscar la manera de apoyarnos con un 2% o 3% más, ya que eso nos permitiría darnos un
01:17retiro
01:18pero ahorita no han tenido acercamiento, contacto directo
01:20ahorita no, bueno, tuvimos una reunión la semana pasada, se dijo que se iba a buscar
01:27entonces, que esperábamos hasta el día de ayer, entonces esperábamos hasta el día de ayer
01:32cuando se nos dice que es el 4% de la federación, entonces, pues ya dijimos, ¿sabes qué?
01:39pues nosotros vamos a empezar a salir a las calles
01:42la idea es, si de aquí al 31 no tenemos ninguna respuesta, ya sea positiva o negativa
01:50pues cerraríamos al menos dos planteles de aquí de Hermosillo
01:56la idea no es perjudicar al 100% de los estudiantes, la idea, somos conscientes
02:02de que, pues el cerrar implica retardar un poquito más el conocimiento a los muchachos
02:09aunque después lo recuperamos trabajándole un poco más
02:13pero lo que sí, pues cerraríamos dos planteles
02:16de aquí al día jueves yo les comentaba a los compañeros de que
02:21pues históricamente sí hubo un cerrado bien series, si ustedes se acuerdan, reforma
02:27en esta ocasión le digo, yo creo que sería benéfico para los estudiantes
02:30pues no perjudicar a los mismos, sino pudiera ser el plantel aquí, el plantel 7
02:36que está aquí en los palacios, pudiera ser el Villagonita
02:41entonces le digo, lo vamos a someter a votación
02:43para ver qué plantel le vamos a cerrar
02:46¿Cuál es la cantidad de trabajadores afectados?
02:48Pues es la totalidad, la totalidad, somos alrededor de 1600, 1800 trabajadores
02:56entre profesores y administrativos, laboratoristas, todas las categorías
03:01a mí me gustaría