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  • il y a 2 semaines
Regardez C'est notre époque avec Céline Landreau du 26 août 2026.

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News
Transcription
00:03RTL Matin
00:04C'est notre époque
00:08C'est notre époque sur RTL jusqu'à 9h30
00:10La rentrée scolaire approche
00:12Et elle est souvent synonyme de stress
00:14Pour les enfants
00:15Comment bien les préparer pour être d'attaque
00:18Mardi prochain on en parle avec
00:20Nos deux experts qui sont là pour répondre
00:22A toutes vos questions
00:23Caroline Jolie d'abord bonjour
00:24Vous êtes professeur des écoles depuis 22 ans
00:27Formatrice d'enseignants
00:28Aussi auteur de manuels scolaires
00:30Et Antoine Pellissolo bonjour
00:32Vous êtes vous médecin psychiatre
00:34Chef de service au CHU de l'hôpital Henri Mondor
00:37Spécialiste de l'anxiété
00:39La première question peut-être c'est
00:41Qu'est-ce qui va stresser le plus
00:44Un enfant à l'approche de la rentrée
00:46Si on prend les plus jeunes
00:48Peut-être d'abord le simple fait
00:50De changer de maîtresse
00:51Ça peut être une source d'anxiété
00:53Oui alors c'est toutes les nouveautés
00:56On dit l'anxiété c'est quand même beaucoup
00:57L'inquiétude, l'incertitude
00:59Donc tout ce qui va changer
01:01Je pense que c'est le cas souvent
01:02Quand les enfants changent de niveau
01:04Par exemple de la maternelle à la première
01:07Ou au collège ensuite
01:08Parce que c'est nouveau effectivement
01:10Moi je dirais quand même
01:11Ce qui va le plus stresser les enfants
01:12C'est les parents
01:13Je suis désolé parce qu'on va peut-être revenir là-dessus
01:17Souvent l'anxiété, le stress
01:18C'est communicatif
01:19C'est contagieux
01:21Et les enfants sont des éponges
01:23Donc s'ils sentent les parents tendus, stressés, angoissés
01:25Ils vont être angoissés
01:26Donc il n'y a pas que ça
01:28Mais il y a quand même une grande part autour de ça
01:30Autour de l'idée de la réussite
01:31De la performance, etc.
01:32Notamment
01:33Caroline Jolivouquet, professeure des écoles
01:35Aux premières loges
01:35Donc au moment des rentrées
01:36Vous les voyez
01:37Ces parents stressés
01:38Qui transmettent leur stress
01:40A leurs enfants
01:41Oui oui
01:41Les parents sont souvent très stressés
01:43Beaucoup plus que les enfants
01:44Alors après c'est vrai que par exemple
01:46Quand on part de l'école
01:47Et qu'on voit son enfant pleurer
01:48Les parents partent avec la boule au ventre
01:51Toute la journée
01:51Alors qu'en fait
01:52Ça va très bien se passer pour les petits
01:54Et après pour les petits
01:55Plutôt que de dire
01:56Ça va être super l'école
01:58Il faut donner du concret
01:59Je vais te déposer le matin
02:00Je vais rester 5 minutes
02:02Ensuite je vais partir
02:03Tu iras aux toilettes
02:04Dire
02:05Oui tu vas manger à la cantine
02:07On va te montrer où sont les toilettes
02:09Parce que ça c'est toujours une grosse inquiétude
02:11Les toilettes
02:11Et puis leur dire
02:12Après quand la journée sera terminée
02:14Je viendrai te chercher
02:15On ne survend pas l'école
02:16On l'explique
02:17Tout simplement
02:17Alors Alexandre est en ligne avec nous
02:20Bonjour Alexandre
02:21Oui bonjour Céline
02:22Vous venez d'entendre
02:24Caroline Jolie
02:25Vous c'est votre fille
02:27Qui va faire sa première rentrée au CP
02:29Dans quelques jours c'est ça ?
02:31Exactement
02:31Mardi elle va rentrer au CP
02:33Et bien écoutez
02:35Elle elle a pas de stress
02:36Et nous encore moins
02:38Pas de stress du tout ?
02:39Pas de stress du tout
02:40On est prêt
02:42Elle est prête
02:43Elle est motivée
02:45Pour elle
02:46C'est la grande école
02:47Sortir de la maternelle
02:49Et passer au CP
02:51Les courses scolaires sont déjà faites
02:53Le cartable est prêt
02:55On va tout ressortir du cartable
02:56Pour tout étiqueter ce week-end
02:57Ensemble
02:58On fait tout ensemble
02:59Ça fait partie aussi des rituels
03:01Qui permettent d'appréhender ce moment plus facilement
03:05Caroline Jury
03:05La préparation
03:06C'est indispensable
03:07Et alors
03:08Ce que fait ce monsieur
03:09C'est parfait
03:10Parce que ce qu'il faut absolument faire
03:11C'est préparer le cartable
03:12Avec son enfant
03:13Il faut que l'enfant sache
03:15Ce qu'il y a dans son cartable
03:16Parce que le jour de la rentrée
03:17La maîtresse va lui dire
03:19Sors ta trousse
03:19Mais j'ai pas de trousse
03:20S'il ne le sait pas
03:22Et puis surtout
03:23Vérifier
03:23Qu'il sait bien utiliser son matériel
03:25Parce que le magnifique cartable
03:27La paillette
03:28Qui fait de la lumière
03:29Et des licornes
03:29Mais qu'on n'arrive pas à ouvrir
03:30C'est vraiment problématique
03:32Donc en fait
03:33On vérifie que l'enfant
03:34Connaît son matériel
03:35Et qui sait l'utiliser surtout
03:36Parce que ça va le mettre
03:37Dans une insécurité immédiatement
03:38Ah mais en fait
03:39S'il n'arrive pas à ouvrir son cartable
03:40Il va être pas comme les autres
03:41Et ça va être très très compliqué pour lui
03:43Vous parliez
03:45Antoine Pellisolo
03:46De la nouveauté
03:47Qui peut être source de stress
03:48Je voudrais qu'on entende
03:49Le message que nous a laissé
03:50Thierry à ce sujet
03:51Avec lui
03:52Un enfant bien plus grand
03:54Bonjour RTL
03:55Et bonjour à tous les auditeurs
03:56Notre fille va rentrer au lycée
03:57Et elle stresse
03:58Je connais personne
03:59Je connais pas l'établissement
04:00Je vais être toute seule
04:01On la rassure
04:01En lui disant
04:02Qui seront sûrement des dizaines comme elle
04:03Et que tout va bien se passer
04:05Comment on fait pour rassurer un ado ?
04:07C'est parfois plus compliqué
04:08Qu'avec les tout petits j'imagine
04:10Oui c'est pas les mêmes enjeux
04:11L'avantage c'est qu'ils peuvent
04:12Normalement mieux exprimer justement
04:13Là elle peut dire
04:14En effet je connais personne
04:15Si c'est le cas
04:16Il y a des choses
04:17Que je vais découvrir
04:18Et alors
04:19La tendance quand même
04:20En général
04:21Ça peut être
04:21De pas forcément
04:23Vouloir rassurer à tout prix
04:24Parce que ça
04:25Ça marche pas vraiment
04:26Quand on est très anxieux
04:27C'est plutôt dire que c'est normal
04:28De lui dire
04:28Ne t'inquiète pas
04:29C'est normal
04:30Il y en a d'autres
04:31Tu n'es pas la seule à être anxieux
04:32Il faut déjà
04:33Éviter comme ça
04:34De se différencier
04:35Trop des autres
04:37On peut dire que soi-même
04:38On a été anxieux
04:39Quand on était petit
04:39Et que c'est
04:40Voilà on a géré
04:41D'insister sur
04:42Ses propres compétences
04:44Ce qu'elle a pu faire
04:44Les années précédentes
04:45Elle va quand même
04:46Trouver des sujets
04:47Très vite d'intérêt
04:48Donc il faut aussi positiver
04:49L'école c'est quand même
04:50Pour beaucoup aussi
04:51Quelque chose de positif
04:52Et donc
04:54Ne pas relativiser
04:55En disant
04:57C'est rien
04:58Tu devrais faire
04:59Voilà le maximum
05:00C'est plutôt
05:01Ok c'est du stress
05:02C'est plutôt du bon stress
05:03Et surtout
05:05Dans une semaine
05:06Tu seras passé à autre chose
05:07Je pense qu'il faut aussi
05:07Se projeter dans le temps
05:08Muriel Jourdan
05:09Oui je me posais la question
05:10Des listes
05:11Vous savez les enfants
05:12Angoissent beaucoup
05:12Avec qui je vais être en classe
05:14Etc
05:14Ça arrive la veille
05:15On est au courant
05:16La veille généralement
05:17De la rentrée
05:17Est-ce qu'une anticipation
05:19Ne serait pas à préconiser
05:20Peut-être pour les rassurer
05:21Puis que pendant tout l'été
05:23Ils sachent
05:23Je vais être avec un tel
05:24Avec cette copine
05:25Caroline Jolie
05:26Vous qui êtes professeure
05:26Des écoles
05:27Est-ce que c'est possible
05:28J'ai peur du LHV
05:28Déjà en théorie
05:33On n'a pas le droit
05:34D'afficher les listes
05:35La veille
05:36Parce qu'en fait
05:36C'est illégal
05:37Ça ne respecte pas
05:38Les lois de sécurité
05:40La RGPD
05:41Donc en fait
05:41Ce n'est pas possible
05:42Le week-end d'avant
05:42Le week-end d'avant
05:44Ou même la veille
05:45Parce que laisser
05:46Des données personnelles
05:47Des noms de famille
05:48C'est pas possible
05:50C'est trop dangereux
05:51Et puis effectivement
05:53En général
05:54Quand les listes
05:54Sont affichées la veille
05:55Ça va créer plus de stress
05:57Qu'autre chose
05:57Et ça vient souvent
05:58Des parents
05:59Tu te rends compte
06:00Elle est chez monsieur machin
06:02Il est hyper sévère
06:03Alors qu'en fait
06:03Peut-être que monsieur machin
06:04Il est très gentil
06:05Mais en fait
06:06Il va se donner une allure
06:08Et les enfants vont l'adorer
06:09Donc je pense que c'est mieux
06:10En tout cas
06:11Nous c'est le principe
06:12Et c'est ce qu'on fait
06:12Dans mon école
06:13On n'affiche plus les listes
06:14Et les enfants les découvrent
06:16Le jour de la rentrée
06:17Ça a été le drame
06:18L'année dernière
06:19Les parents étaient hyper stressés
06:20Et au final
06:21Ça s'est très très bien passé
06:22Donc je pense qu'il ne faut pas anticiper
06:24Au contraire
06:25Ça va créer du stress supplémentaire
06:26On se dit
06:27Tu seras avec cette maîtresse
06:28Ou cette maîtresse
06:29Une chose est sûre
06:30Tu vas retrouver tes copains
06:31Tu vas retrouver l'école
06:32Que tu connais
06:33Et ça va bien se passer
06:34Ce sera super
06:34Tous nos conseils
06:36Pour vivre une rentrée
06:37Sans stress
06:37Pour les enfants
06:38Et on l'a bien compris
06:39Pour les parents aussi
06:41On continue d'en parler
06:42Avec vous
06:43C'est notre époque sur RTL
06:44Vous pouvez nous appeler
06:45Témoigner
06:463210
06:46Vous connaissez le numéro
06:47Et nous on vous donne rendez-vous
06:48Tout de suite
07:14C'est notre époque
07:18Pour les parents aussi
07:20Bien souvent
07:20Et on vous aide
07:21A dénouer un petit peu
07:22Tout ça ce matin
07:23Aurélia nous a appelé
07:25Au 3210
07:25Bonjour Aurélia
07:26Bonjour
07:27Bonjour tout le monde
07:28Vous êtes mère de famille
07:29Comment vous préparez
07:30Vous cette rentrée ?
07:32Très sereinement aussi
07:35Mes enfants ont 13 et 15 ans
07:37Donc il n'y a pas de changement
07:38D'établissement pour eux
07:40Le petit rentre en 3ème
07:41Le grand rentre en 1ère
07:44Le stress je pensera plutôt
07:45A la fin de l'année
07:46Avec les examens
07:47Mais là ils sont habitués
07:50Ils sont sereins
07:52On va retrouver un rythme
07:55De sommeil à peu près régulier
07:56C'est ça l'enjeu pour vous
07:58C'est retrouver le rythme
07:58De sommeil d'ici mardi ?
08:00Oui on va essayer
08:01Parce que j'ai quand même
08:02Des grands enfants
08:03Donc l'idée de se coucher
08:05A 22h ça ne va pas trop leur plaire
08:08Mais bon
08:08On va tenter quelque chose
08:10Quand même
08:10Et vous allez tenter quoi alors ?
08:14Déjà j'ai découvert
08:14Qu'on pouvait programmer
08:15Le wifi sur les écrans
08:17Enfin la coupure de wifi
08:18Donc vous voyez
08:19Ma télévision à 22h
08:21Elle n'aura plus de wifi
08:21Ce soir
08:22Donc à 22h
08:23Ils ne pourront plus regarder la télé
08:25Donc ils seront obligés
08:26De trouver autre chose à faire
08:27Et en l'occurrence
08:28Probablement
08:28Ils auront dans leur chambre
08:29Lire
08:30Et voilà
08:31Et en lisant
08:31Vient le sommeil
08:33Et ça aidera
08:34Et puis là vous voyez
08:35Ils sont déjà levés
08:37Parce qu'il y a les entraînements
08:38De foot qui ont déjà repris
08:39Donc ils vont avoir
08:40De la fatigue
08:41Et voilà
08:41Le rythme scolaire
08:43Est déjà un peu repris en fait
08:45Le docteur Antoine Pellisolo
08:46Est toujours avec nous
08:48Médecin psychiatre
08:48C'est une bonne méthode
08:51Ça d'essayer de recaler le sommeil
08:52Avec des interdits
08:53De toute façon
08:54Les ados vont devoir
08:55Lâcher un petit peu leur téléphone
08:56Avec la rentrée là
08:57Oui oui alors
08:57Le sommeil
08:58On sait que c'est essentiel
08:59Pour la santé
09:00La santé mentale
09:01Et l'école
09:02Sur le long terme
09:03Il ne faut pas forcément
09:04Là je pense qu'il y a des parents
09:05Qui vont être inquiets
09:06Que l'enfant dort pas bien
09:07Les quelques jours
09:08Avant la rentrée
09:09C'est normal aussi
09:09Il ne faut pas vouloir
09:11A tout prix se forcer à dormir
09:12Quand on n'est pas
09:13Dans l'état d'esprit
09:15Mais en tout cas
09:16Les rythmes
09:17C'est essentiel en effet
09:18On ne peut plus se caler
09:19Sur le réveil
09:20En fait
09:20C'est plus facile
09:20De se forcer
09:21A se faire sonner un réveil
09:23A l'heure souhaitée
09:25Plutôt que de se forcer
09:26A dormir
09:26Bon mais c'est vrai
09:27Qu'il faut caler
09:28C'est très bien la lecture
09:29Les routines
09:29Qu'il faudrait commencer
09:30Dès maintenant
09:31De reprendre la routine
09:33Des soirées
09:34Et d'un coucher
09:35Effectivement
09:36A une heure raisonnable
09:37Pour avoir un temps
09:38De sommeil
09:40Correct
09:40Pour être en bonne forme
09:41Pour être en bonne forme
09:43Le sommeil
09:44Est-ce qu'on essaie aussi
09:45De se remettre un petit peu
09:47Dans le bain de l'école
09:48Caroline Jolie
09:49Ou est-ce qu'on les laisse profiter
09:50Jusqu'au bout
09:50Est-ce qu'il faut faire
09:51Des révisions
09:51Quelques jours de la rentrée
09:53Ou pas du tout
09:54Surtout pas
09:54En tout cas
09:55Une chose est sûre
09:56On ne fait pas du bachotage
09:57On ne refait pas l'école
09:58A la maison
09:59Quatre jours avant la rentrée
10:00C'est le meilleur moyen
10:01De les dégoûter
10:01Et de créer des temps
10:02Sinon à la maison
10:04Il faut qu'il soit content
10:05De revenir à l'école
10:07Allez-y
10:07Sophie Orange
10:08Moi je suis maire de famille
10:09Moi je crois que c'est pas mal
10:10Qu'il regarde
10:10Ce prétexte de ranger
10:12Les cahiers de l'année dernière
10:13Qu'il les rouvre un peu
10:14Sur un malentendu
10:15Qu'il regarde quelques leçons
10:16Mais il faut se remettre
10:18Un peu dans le bain
10:19De trois équations
10:20De trois dates d'histoire
10:20La réponse de la professeure
10:22D'école
10:22On peut regarder
10:23Non mais
10:23On peut regarder effectivement
10:25Quelques notions
10:26Avec les élémentaires
10:28Moi je conseille
10:28De faire des tables
10:29De multiplication
10:30Mais en fait
10:30Ce qu'il faut faire
10:31Surtout c'est de faire du jeu
10:32De faire des révisions
10:33Sans en avoir l'air
10:34Alors avec les maternelles
10:36On va les faire compter
10:36On va aller au marché
10:37On va leur dire
10:38Prends-moi trois pommes
10:40Et avec les plus grands
10:41Ce qu'on peut faire
10:42Ça coûte 10,12 euros
10:44Je donne 15 euros
10:45Non mais c'est ça
10:46On va rendre la monnaie
10:47Et avec les grands
10:48Enfin les plus grands
10:49En tout cas
10:51Élémentaires
10:51Et tout ça
10:52Même collège et lycée
10:53Faire des jeux de société
10:54Maintenant il y a un panel
10:55De jeux de société
10:56Qui existe
10:57Enfin c'est absolument énorme
10:59Il y a plein de types de jeux
11:01Des jeux qu'on peut faire tout seul
11:02Parce qu'il y a aussi
11:03Des parents qui nous disent
11:04Ben oui mais moi
11:04J'ai pas le temps de jouer
11:05Je travaille
11:05Et c'est une réalité
11:06Mais il y a des jeux
11:07Qu'on peut faire tout seul
11:08Des jeux que les enfants
11:09Peuvent faire même à deux
11:10Juste avec les frères et soeurs
11:11Et donc il y a plein
11:12Plein de choses à exploiter
11:13Donc on va travailler
11:14Mais sans en avoir l'air
11:16On est en ligne
11:17Avec Anastasie aussi
11:18Qui nous a appelé
11:18Au 3210
11:19Bonjour Anastasie
11:20Bonjour tout le monde
11:22Vous je crois
11:22Que pour mettre
11:23Vos enfants en confiance
11:24Et les aider
11:24A bien gérer cette rentrée
11:26Vous faites attention
11:28Aux tenues notamment
11:29Qu'ils aient à l'école
11:30Avec des vêtements
11:30Qu'ils aiment bien
11:31Qu'ils se sentent bien
11:32Oui comme disait aussi
11:33L'auditeur précédent
11:34On a vérifié
11:35On a préparé les cartables
11:36On a déjà équipé
11:37Les filots
11:38Et puis on a pris le temps
11:39D'aller choisir une tenue
11:40Moi j'ai trois enfants
11:41Donc ils ont chacun
11:42Choisi leur tenue
11:43De la rentrée
11:44Leurs chaussures
11:45Et puis la grande
11:47Cette année
11:47Elle rentre l'après-midi
11:48Elle est au collège
11:49Donc du coup
11:49La coupe qu'on fait
11:50La vie de la rentrée
11:51Elle a fait le matin
11:52Du collège
11:52Pour avoir un petit moment
11:53De détente
11:54Aussi
11:55Avant de reprendre
11:56Les cours
11:57Et puis
11:58Le matin de la rentrée
11:59C'est ce que
12:01Ils ont aussi
12:02Un petit set de table
12:03En fait
12:03Qui leur atteint
12:04Leur petit déjeuner
12:05Avec une petite phrase positive
12:07Et qui s'affiche
12:08En fait
12:08Dans leur chambre
12:09En fait
12:09C'est mignon
12:10C'est sympa
12:12Docteur Pellissolo
12:13Médecin psychiatre
12:14Je le rappelle
12:15C'est important
12:16De mettre en confiance
12:17Comme ça
12:17Ces enfants
12:19En les habillant
12:20Comme ils le souhaitent
12:21En mettant
12:21Tout ce qui est possible
12:22Pour qu'ils se sentent
12:24Confortables
12:25J'allais dire
12:25Au moment de partir à l'école
12:26Oui parce qu'il y a
12:26L'inquiétude qui sera là
12:27De la nouveauté
12:28On le disait
12:28De quelque chose
12:29D'un peu difficile
12:30Au moment du changement
12:32La séparation
12:32La séparation aussi
12:33Avec la famille
12:33Pour certains enfants
12:34C'est quand même ça
12:35Le plus dur
12:35L'anxiété de séparation
12:37Comme on dit
12:37Et donc tout ce qui va
12:38Les contenir
12:40Dans un univers
12:40Qui est familier
12:42En lien avec les parents
12:43Qui font un peu
12:44La continuité
12:45Donc effectivement
12:45La tenue
12:46C'est le lien
12:47Avec la famille
12:48Un petit peu indirectement
12:49Donc tout ça
12:50C'est très positif
12:51C'est des éléments
12:51On disait
12:52De rituels
12:53D'environnement
12:54Qui rassurent
12:55Et qui permet
12:57D'être plus disponible
12:59Pour le reste
12:59Caroline Jolie
13:00Vous voyez une collection
13:01De paires de chaussures neuves
13:02Les jours de rentrée
13:03Je vois une grande collection
13:06Et je vois aussi
13:07Une grande collection
13:08D'ampoules
13:08Et du coup d'enfants
13:09Qui ne peuvent pas courir
13:11Avec leurs copains
13:11Et qui restent
13:12Sur le coin de la cour
13:13Parce que mon dieu
13:13On a mal aux pieds
13:14Avec les chaussures neuves
13:15Ou bien des enfants
13:17Qui font pipi sur eux
13:17Parce qu'ils n'arrivent pas
13:18A ouvrir le pantalon
13:19Donc la jolie tenue
13:21Oui mais alors vraiment
13:22On la teste
13:23On l'essaye
13:24Et il faut que ce soit pratique
13:25Donc quelque chose
13:26Qui se déboutonne facilement
13:28Des chaussures
13:28Qui font pas mal aux pieds
13:30Et on pense à mettre
13:31Des étiquettes partout
13:32Parce que l'enfant
13:34Les connait pas forcément encore
13:35Non les enfants
13:36Les connaissent pas
13:36Et la maîtresse encore moins
13:38Sophie Orange
13:39Peut-être rappelez aussi
13:40Vos enfants qui ont un peu de mal
13:41A retrouver le chemin
13:41De l'école ou du collège
13:42Qui vont retrouver leurs amis
13:43L'école c'est aussi positif
13:45C'est aussi ne plus être tout seul
13:47Peut-être que certains
13:47Se sont ennuyés
13:48Pendant les vacances
13:49Donc retourner à l'école
13:49C'est une bonne nouvelle aussi
13:51Y compris pour les parents
13:52Qui vont avoir moins
13:53Les enfants sans le dos
13:54Toute la journée
13:55Tout à fait
13:56Mais voilà
13:56L'école c'est pas que de l'angoisse
13:58C'est pas que de la nouveauté
13:59C'est aussi du plaisir
14:00De la joie
14:01Des jeux
14:01D'apprendre
14:02D'ailleurs les parents
14:13Doivent les accompagner
14:56Je sais pas s'il veut pas
15:03Qu'on l'accompagne
15:04Arrête de les accompagner
15:04Moi je pense
15:05Quand ils sont prêts
15:05En fait
15:06Y'a pas d'âge
15:06Donc le bon test
15:08C'est de faire le chemin
15:09Avec eux
15:09Et en fait c'est eux
15:10Qui vont nous guider
15:11Tu vas faire le chemin
15:12Tu vas me dire
15:13Où sont les dangers
15:13Et si on voit que c'est bon
15:15On peut le laisser aller tout seul
15:16On a beaucoup parlé du stress
15:17Des enfants
15:18Des parents
15:20Les professeurs
15:21Les maîtres
15:21Les maîtresses
15:22Ils sont comment là ?
15:23Ils sont hyper stressés
15:25On est hyper stressés
15:26Avant la rentrée
15:27On a un nouveau cartable
15:27On a une nouvelle tenue
15:28On va chez le coiffeur
15:29Vous aussi ?
15:31Tous les ans
15:32Je veux pas généraliser
15:34Mais en fait
15:34Là je pense que
15:35C'est le jackpot
15:36Pour les coiffeurs
15:37Cette semaine
15:37En termes d'enseignants
15:40Évidemment
15:40On a le stress
15:42De décevoir les parents
15:43Parce qu'on a quand même
15:44Une pression
15:45On a leurs enfants
15:46Toute la journée
15:47Il y a quand même
15:48Des gros attendus
15:49On a un peu peur
15:50Des élèves qu'on connait pas
15:52Parce que le matin
15:53On a une feuille
15:54Et là
15:54Des trucs qu'on connait
15:54Parfois ?
15:55Oui
15:56Mais je pense
15:57Qu'on part quand même
15:58Sur une page blanche
16:00Parce qu'il y a toujours
16:01Des collègues
16:01Qui vont vous dire
16:02Oh là là
16:02Lui il est un peu bavard
16:03Et en fait
16:04Ça va être l'élève
16:04Qu'on va adorer
16:05Parce que justement
16:06Il va avoir du punch
16:07Et du tempérament
16:08Puis après le jour
16:09De la rentrée
16:09Il y a le trac
16:10Comme un comédien
16:11Qui va monter sur scène
16:12Et donc la rentrée
16:13C'est mardi
16:14Merci beaucoup
16:15Caroline Jolie
16:16Professeure des écoles
16:17Donc Antoine Pellisolo
16:18Médecin psychiatre
16:19Spécialiste de l'anxiété
16:21Je cite votre livre
16:23Co-écrit avec Christophe André
16:24Et Patrick Légeron
16:25Manou
16:25Manou
16:25Merci à mes Tipeurs
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