00:00Venimos trabajando muy fuerte con el CAIS y hoy hay una jornada en todas las escuelas
00:04e hicimos la semana pasada, estuvieron también ustedes presentes en el lanzamiento del material
00:09que era para trabajar en las escuelas, material para todos los niveles, material para la familia, estudiantes y docentes
00:16porque el suicidio es un tema que lo ponemos en charla, en diálogo
00:21que la única forma que tenemos de prevenirlo es hablándolo
00:25y teniendo justamente determinadas alertas, determinadas cuestiones que si no la charlamos
00:32no es algo común, que tiene que ser común de charlarla en la escuela, en las familias
00:37nos va a permitir detectar y poder ayudar a quienes necesitan
00:40así que estamos con esa jornada, como decía Natalia, más de 7000 descargas, es un montón
00:45que son docentes que están descargando para trabajarlo ahí en la escuela
00:48no es una jornada de todo el día, es para trabajarlo en el espacio que tengan
00:52a la mañana tempranito, a media mañana, al mediodía, a la tarde
00:56no lleva más de una hora o una hora y media la actividad
01:00y lo ponemos en debate con las escuelas, con los estudiantes
01:03La importancia de la capacitación también, ¿no?
01:05porque por ahí la escuela siempre es el primer lugar de escuchar
01:07Y sí, porque el estudiante se levanta, está en la escuela
01:11el preceptor le conoce, los docentes
01:13muchas veces hay cosas que no se dan cuenta las familias
01:16pero también entendiendo la locura, el trajín del día a día
01:20las familias que trabajan, que el estudiante no está, que va a la escuela
01:24pero en la escuela está, en la escuela el docente le ve, el preceptor le ve
01:27los amigos le ven, y eso nos ayuda un montón a poder contener situaciones
01:31a detectar y que después se da el contacto con la familia
01:33así que hay un protocolo hoy que funciona
01:36hay un número del IPS, un número de salud pública que funciona
01:40y por supuesto una comisión de abordaje integral de suicidio
01:43liderada por Natalia, que la verdad que nos ayuda mucho
01:46yo agradezco el trabajo de todo lo que es Subsecretaría de Educación
01:48a través de políticas estudiantiles
01:49con Emilia Lunge, que es un trabajo desgastante
01:53hay que poder estar, hay que estar en las escuelas
01:56hay que, es muy desgastante trabajar la posvención
02:01poder, y me imagino lo que es el dolor de perder un familiar
02:04o un ser querido
02:05pero estamos ahí, están los equipos presentes para acompañar
02:11y bueno, también resaltar algo que muchas veces no se ve
02:14que es ese número, ese número que es invisible
02:17que es ese número que no sabemos con ciencia cierta cuánto es
02:20pero la cantidad de personas que tal vez se han salvado
02:24gracias a un amigo, un compañero, un docente
02:28alguien que pudo ver, alguien que detectó y que contuvo
02:32y que pudimos prevenir una situación de suicidio
02:35porque es el número de personas que han salvado
02:35bien, así que han salvado
