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  • 7 weeks ago
Sol, a bitter music teacher, and Camilo, a young blind man who dreams of being a pianist, run a makeshift academy for students with disabilities.
Transcript
00:04Buenos días, bienvenidos.
00:07Es un proyecto de formación musical que trabaja con personas así como Camilo, que es ciego, invidente.
00:13¿Por qué no me dijo antes? Pues, aparte de lo ofensivo que suena eso.
00:19Porque el proyecto no es mío.
00:22Pasé por una beca, por un proyecto de discapacidad.
00:25¿Cómo hace uno para robarse un proyecto?
00:26Sí, señora. Recibimos el correo. ¿Usted me puede decir los requisitos para poder arrancar?
00:31Le vamos a decir a un señor en silla de ruedas y a una niña que no tenemos ni idea
00:34de qué es lo que tiene.
00:35Que somos de una escuela de música.
00:37Bienvenido al Club de los Mentirosos.
00:39Esa es la parte más fácil. Lo difícil es cómo va a enseñar usted.
00:45Es que yo no tengo la culpa de que usted ande amargada y odiando el universo.
00:49No tengo la culpa de que parezca una niña de 15 años.
00:51Cuyo, soya, me odio el universo, no me lo soporto, qué pereza.
00:55Yo no lo voy a curar de nada, no le voy a cambiar la vida.
00:58Dictopiano desde que tengo 15 años estoy cansada.
01:00Yo no soy buena profesora, yo no le sé enseñar nada a nadie.
01:06¿Qué quiere?
01:07Escribirme. Soy discapacitado. Quiero tomar los cursos.
01:11¿Cursos de qué?
01:12No sé. ¿Qué dictan acá?
01:18Parece verdad, ¿no?
01:20No.
01:21No.
01:22Eso.
01:24Podría ser de verdad.
01:26¿Cómo así?
01:28Lo que hicimos en esta casa.
01:55Conseguí los instrumentos prestados. Tengo estudiantes.
01:59Lo hice por las peores razones, de la peor forma.
02:03Pero esto funciona.

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