00:00İlk öğretime başlarken çocuklarda genelde ailelerden ayrımlaşma sürecinde ilk defa okula gidiyorsa bir ayrılma anksiyeti istediğimiz durum gerçekleşebiliyor.
00:09Yani okula gitmekte güçlük, zorluk çıkarma, ağlama, diretme gibi tepkiler ya da öfke krizi gibi tepkiler görülebiliyor.
00:17Bu tarz bir durum olursa genelde destekleyici tutumlarla, öğretmen ve okul, öğretmen, aile işbirliğiyle genelde kolaylıkla çözülebiliyor.
00:25Ama bazı vakalarda bu daha da ciddileşebiliyor. O zaman genellikle okul reddine kadar gidebilen durumlar görüyoruz.
00:32Bunların olmaması adına başlangıçta çocukların gelişimini iyi takip etmek. Genellikle başlangıçta bunu görüyoruz.
00:38Sonrasında da adaptasyon süreçlerinde zorluklar olabiliyor. Okula adaptasyon, derslere adaptasyon, sosyal çevreye adaptasyonla zorluklar olabiliyor.
00:47Burada öğretmenlerimizin yakın gözleme önemli. Onların geri bildirimleri ve ailelerin geri bildirimleriyle harekete geçip sorunları çözmek mümkün.
00:56Ama çözülemeyen durumlar halinde yine bir psikiyatri hekimine ya da bir klinik psikoloğa başvurmalarında fayda var.
01:02Birinci sınıfta genellikle sıklıkla başvuru sebeplerine baktığımızda dikkat eksikliği, hiperaktivite bozukluğu, disleksi yani öğrenme güçlüğü,
01:10onun dışında sosyal kaygı bozukluğu gibi sebepler görüyoruz. Bunlarla ilgili klinimizde gerekli değerlendirmeler yapılmakta.
01:19Özellikle Mokso dikkat testi, Visk-4 zeka testi ve ilişkili hastalıklarla ilgili değerlendirme ölçeklerini uygulamaktayız.
01:28Ve yapılan genel değerlendirme sonucunda ki burada aileyle yapılan görüşmeler, çocuk ergenle yapılan görüşmeler ve okuldan aldığımız geri bildirimlerle
01:38total bir sonuca varıp uygun hastalarımıza uygun desteği veriyoruz.
01:42Gerek ilaç gerek ilaç dışı tedavi protokollerini klinimizde uygulamaktayız.
