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  • 8 minuti fa
Trascrizione
00:03Il lavoro come strumento di integrazione e sviluppo è il principio alla base di Oltre le frontiere,
00:09il progetto di inclusione rivolto ai giovani rifugiati promosso da MDC Fast Food,
00:14società licenziataria di McDonald's. Grazie a questa iniziativa, presentata a Roma,
00:19alcuni ragazzi ospiti della comunità di Sant'Egidio hanno avuto la possibilità di iniziare a lavorare
00:24in alcuni ristoranti McDonald's della capitale.
00:27È un progetto di integrazione, di integrazione lavorativa di ragazzi rifugiati che si trovano già in Italia
00:34ospiti della comunità di Sant'Egidio. Il progetto nasce da una partnership tra un'azienda,
00:39McDonald's nel caso specifico, e associazioni del terzo settore, che sono P&G,
00:44quindi Procter & Gamble Foundation Alumni, Senior S.O.D.B. Lazio e la comunità di Sant'Egidio,
00:51che ospita questi ragazzi. Si tratta di ragazzi che ovviamente non erano pronti ad affrontare
00:56un percorso lavorativo in Italia, per cui l'associazione Senior S.O.D.B. finanziata da P&G
01:02si è occupata di formarli, da un punto di vista linguistico, e di formarli in termini di orientamento
01:09al lavoro. Li abbiamo preparati e a partire da giugno dello scorso anno questi ragazzi sono entrati
01:14in azienda e stanno lavorando ormai con noi. Da qualche tempo si sono integrati e hanno cominciato
01:19così il loro percorso professionale in Italia, un percorso di integrazione professionale e anche
01:24di integrazione sociale. I corsi di formazione si svolgono su due livelli, uno pratico e uno
01:30teorico e sono distinti ma assolutamente interconnessi. La parte teorica viene svolta gratuitamente
01:36dai volontari dell'associazione e durante il percorso i partecipanti e le partecipanti
01:43assimilano i principi di base della nostra Costituzione, le nozioni dei contratti di lavoro,
01:50della sicurezza sul lavoro, le soft skills e le competenze trasversali necessarie per
01:55lavorare efficacemente. La parte pratica ha due aspetti. Se si tratta di corsi specifici,
02:04per esempio pizzeria, panificazione, pasticceria, coinvolgiamo dei professionisti che insegnano
02:11ai ragazzi e le ragazze il mestiere, mentre se si tratta di percorsi finalizzati all'inserimento
02:19in aziende come per esempio in McDonald's, sono le aziende stesse che prendono in carico
02:24i ragazzi e le ragazze insegnano loro operativamente le mansioni sul campo.
02:30Oltre alle frontiere racconta un percorso che unisce accoglienza, formazione e opportunità
02:35di impiego. Il municipio non si occupa direttamente di politiche attive del lavoro, ma come ente
02:40di prossimità intercetta i bisogni delle persone e appunto sotto questo punto di vista cerchiamo
02:46di fare da regia rispetto alle tante realtà presenti nel territorio che offrono opportunità
02:51formative di sviluppo delle competenze delle persone e perché no di orientamento al mondo
02:56del lavoro.

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