Skip to playerSkip to main content
Episod 1388 My #QuranTime 2.0 Khamis 1 Oktober 2026 Surah Al-'Ankabut (29: 18-20) Halaman 398

Layari laman web kami www.myqurantime.org untuk tonton semula video-video My #QuranTime 2.0 & sertai WhatsApp Channel My #QuranTime: https://bit.ly/MQTWAC.

Antara perkara penting yang dapat kita ambil dari Surah Al-'Ankabut ayat 18-20 halaman 398 ini adalah:
* Ancaman kepada orang kafir yang berdusta dan peranan para rasul menyampaikan risalah (18)
* Bukti kekuasaan Allah SWT melalui penciptaan dan pengulangan kehidupan (19)
* Seruan untuk mengembara dan mengamati proses penciptaan Allah SWT (20)

Tindakan yang boleh dilaksanakan daripada ayat 18-20 halaman 398:
* Belajar dan mengambil pengajaran daripada kesilapan umat terdahulu agar tidak mengulanginya kembali (18)
* Sentiasa melatih diri melihat dan menghayati tanda kekuasaan Allah SWT melalui kehidupan di sekeliling (19)
* Memperluas pengalaman dengan mengembara untuk mengambil ibrah, sekali gus meningkatkan rasa kagum kepada keagungan Allah SWT (20)

Untuk menonton episod sebelum ini, sila klik di link berikut:
YouTube: https://bit.ly/mqt2youtube

Untuk informasi terkini sila Like, Komen laman-laman rasmi kami:
https://linktr.ee/myqurantime

Sumbangan Tabung Gerakan al-Quran boleh disalurkan ke akaun MAYBANK: 5642 7653 8528 rujukan: Tabung Quran atau melalui InfaqPay untuk sumbangan automatik setiap bulan (https://infaqpay.my/go/warisanummahikhlasfoundation)

Dapatkan buku-buku Nota My #QuranTime secara online di: https://myqurantime.org/merchandise/ atau Whatsapp 019-229 7227 (Isnin-Jumaat 9pg-5ptg).

My #QuranTime
#QuranSolatInfak
World #QuranHour

Category

📚
Learning
Transcript
00:30Dalam episod kali ini.
01:26Al-Fatihah.
01:52Al-Fatihah.
01:55Al-Fatihah.
01:58Al-Fatihah.
02:27Al-Fatihah.
02:31Al-Fatihah.
02:57Al-Fatihah.
02:59Al-Fatihah.
03:01Al-Fatihah.
03:11Al-Fatihah.
03:13Al-Fatihah.
03:43Al-Fatihah.
03:45Al-Fatihah.
03:47Al-Fatihah.
03:49Al-Fatihah.
03:49Al-Fatihah.
03:51Al-Fatihah.
03:52Al-Fatihah.
03:52Al-Fatihah.
03:53Al-Fatihah.
04:01Al-Fatihah.
04:04Al-Fatihah.
04:11Al-Fatihah.
04:28Al-Fatihah.
04:38Al-Fatihah.
04:40Al-Fatihah.
04:58Al-Fatihah.
05:01Al-Fatihah.
05:17Al-Fatihah.
05:30Al-Fatihah.
05:33Al-Fatihah.
05:36Al-Fatihah.
05:38Al-Fatihah.
05:42Al-Fatihah.
05:43Al-Fatihah.
05:46Al-Fatihah.
05:48Al-Fatihah.
05:50Al-Fatihah.
05:54Al-Fatihah.
05:55Al-Fatihah.
05:56Al-Fatihah.
05:57Al-Fatihah.
05:58Al-Fatihah.
06:01Al-Fatihah.
06:16Surah Al-Fatihah
06:42Surah Al-Fatihah
07:01Nabi Ibrahim pada ayat yang ke-17 bermula daripada ayat 16 diingatkan pada kita dalam episod sebelum ini tentang Nabi
07:09Ibrahim yang berkata kepada kaumnya
07:13Iaitu beribadah, mengabdikan diri kepada Allah SWT dan terus bertakwa kepada Allah. Ibadah itu terus melakukan apa yang Allah suruh
07:22dan wattakuh itu untuk kita menjaga diri kita daripada segala mara bahaya, daripada perkataan
07:29Jadi apa saja pantang larang yang menyebabkan kita hancur binasa di dunia dan di akhirat itulah yang dinamakan sebagai taqwa
07:39wattakuh, seruan daripada Nabi Ibrahim.
07:42Dan pada ayat yang ke-17 dalam episod sebelum ini, kita berbincang tentang bagaimana ibadah kita mesti hanya kepada Allah
07:49bukan awthanan ataupun kepada berhala-berhala ditegur oleh Nabi Ibrahim pada waktunya itu
07:56Dan itu adalah semuanya adalah ifq dan disambung pada ayat yang ke-18 bila dah beri nasihat Ustaz ya
08:03Bila Nabi Ibrahim dah bercakap dengan kaumnya itu, bila diberikan petunjuk ataupun kebenaran
08:09Yang Ustaz baca sebentar tadi, ayat 18
08:12وَإِنْ تُكَذِّبُواْ Jika kamu mendustakan apa yang telah disampaikan
08:17فَقَدَكَذَّبَ أُمَمٌ مِنْ قَبْلِكُمْ
08:21Iaitu telah pun umat-umat sebelum ini yang telah mendustakan
08:26Apa pelajaran untuk kita sebenarnya?
08:27Ini adalah satu kesedaran yang jelas daripada Nabi Ibrahim
08:33Perbincangan Ibn Kathir menyatakan ayat 18 ini adalah perkataan sambungan daripada Nabi Ibrahim
08:40Bahawa apabila kita menyampaikan kebenaran, kita menegur ataupun menyampaikan petunjuk
08:46Pada waktu itu tugas bagi seorang manusia bernama Nabi Ibrahim dan kita sebagai pengikut Nabi Ibrahim sudah selesai
08:54Sudah selesai
08:55Iaitu apa?
08:56Jika ada orang yang reject, ada orang yang menafikan apa yang kita sampaikan itu
09:01Jangan pula kita rasa macam mengapalah dia ini tak dengar
09:04Ataupun mengapalah dia ini tak mendapat hidayah
09:08Mengapa tak faham-faham
09:09Kita masih lagi akan menyampaikan tetapi kita tidak akan mengambil domen Tuhan
09:16Mengambil domen Tuhan sebagaimana kita pernah belajar daripada surah Al-Qasas
09:20Bahawa Nabi Muhammad SAW itu tidak mampu memberi hidayah
09:25Man ahbabta yang kamu cinta iaitu salah satu kesnya ialah kepada Abu Talib
09:30Bapa saudara yang memang Nabi cintai tetapi rupa-rupanya hidayah itu langsung tidak pun mampu diusahakan oleh manusia
09:40Kita bercakap tentang hidayah Al-Taufiq
09:42Ada dua Ustaz kan?
09:43Hidayah Al-Bayan
09:44Kita bercakap ni
09:45Ustaz mengajar Al-Quran
09:47Orang faham-faham-faham
09:48Tetapi nak buat itu
09:50Nak buat apa yang difahami itu namanya
09:53Hidayah Al-Taufiq
09:55Dan itu sebenarnya adalah hanya milik Allah SWT
09:59Peranan kita apa?
10:00Seperti mana para Rasul
10:05Mestilah tugasnya balau menyampaikan dengan penuh gaya ataupun cara penyampaian itu
10:14Dan yang keduanya mesti berteraskan kepada mubin sesuatu yang hujah nyata
10:19Jadi how-nya balau dan what-nya apa yang disampaikan itu mesti betul yang jelas nyata
10:25Itulah penegasan kepada tugas Rasul
10:28Lebih daripada itu menerima hidayah ataupun tidak diserahkan kepada Allah SWT
10:36Kita berehat sebentar My Quran Time
10:38Quran Salah Al-Infaham
10:39InsyaAllah
11:08Quran Salah Al-Infaham
11:23Mengada-ngada kan contohnya letak tangkal
11:26Kalau baby itu
11:27Kalau dia menangis nanti letak tali nanti
11:29Jin tak datang
11:30Jadi ini adalah pendustaan atas nama Allah SWT
11:33Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
11:41My Quran Time
11:42Quran Salah Al-Infaham
11:54Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:13Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:13Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:14Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:15Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:16Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:19Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:20Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:23Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:23Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:24Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:26Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:29Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
12:31Subhanahu wa ta'ala amma yushriku
13:02Al-Fatihah
13:31Al-Fatihah
13:38Allah
13:39Allah
13:40Allah
13:41Allah
13:41Allah
13:42Allah
13:42Assalamualaikum
13:55kembali kita dalam Myquran Time
13:56Quran Salat Infaut
13:57sesama kita
13:58mendalami ayat 18 hingga 20
14:00daripada surah Al-Anqabut
14:02dan kita sama-sama
14:03melihat kepada
14:04ayat yang ke-18 sebetulnya
14:06sebentar tadi
14:06Bagaimana Nabi Ibrahim amat jelas
14:08Apabila bercakap dengan kaumnya
14:10Sama ada mereka menerima
14:13Ataupun tidak
14:13Itu diserahkan kepada Allah SWT
14:15Bagi seorang pendakwah
14:17Bagi seorang ibu, ayah
14:18Sesiapa sahaja yang mengajak ke arah kebaikan
14:21Apabila kita dinafikan
14:24Ataupun ditolak
14:25Jika kebenaran itu sudah dibawa
14:27Ia perlu menyedarkan kita
14:30Bahawa hidayah bukan milik kita
14:32Dan jangan sebab itu kita kecewa
14:34Yang menyebabkan kita tidak mahu lagi
14:36Melaksanakan tugas untuk menyampaikan
14:39Dengan penuh
14:40Al-Balarul Mubin
14:42Al-Balarul Mubin itu
14:43Al-Balar dengan cara yang bagus
14:45Dan juga dengan
14:47Dengan fakta yang betul
14:48Dengan nyata, jelas untuk disampaikan
14:51Tetapi kadang-kadang ada orang dibuat perangai
14:53Dia sahaja cari jalan untuk
14:56Menafikan, mendustakan
14:57Dan tidak mahu menerima kebenaran tersebut
15:00Maka kita serahkan itu kepada Allah
15:03Kita teruskan kepada orang lain
15:05Ataupun mungkin kita cuba sekali lagi
15:07Mungkin pada waktu itu dia tak faham
15:09Kerana apa?
15:10Kerana faham sehingga dia berubah
15:13Ataupun menerima hidayah
15:14Itu hanya milik daripada Allah SWT
15:18Dan diteruskan dengan ayat yang ke-19
15:20Sebagai satu penghujahan
15:22Yang kita ingin sama-sama perhatikan
15:24Bersama Al-Fadhil Ustaz
15:26Baik, makasih Al-Fadhil Ustaz Fazrul
15:28Tuan-tuan dan perempuan
15:29Ibu-ibu ayah-ayah
15:30Yang rahmatik Allah SWT sekalian
15:33Kita tiba pada ayat yang ke-19
15:36Daripada Suratul Al-Ankabud
15:38InsyaAllah sama-sama kita cuba gemakan
15:40Dan alunkan ayat ini
15:42Saya akan menggunakan Taranum Sikah
15:44InsyaAllah
16:11Al-Fatihah
16:15Al-Fatihah
16:47Al-Fatihah
16:49Al-Fatihah
16:50Al-Fatihah
16:51Al-Fatihah
16:52Al-Fatihah
16:53Al-Fatihah
16:58Al-Fatihah
17:07Al-Fatihah
17:10Al-Fatihah
17:11Allah Al-Khulqa Thumma Yu'aydu
17:20Inna thalika ala Allahi Yasi'il
17:30Sadaqallahul Azim
17:34Sadaqallahul Azim, kita dah bacaan ayat yang ke-19
17:37Iaitu maksudnya, apakah mereka tidak memerhatikan bagaimana Allah memulakan penciptaan makhluk
17:43Kemudian dia mengulanginya kembali
17:45Sesungguhnya yang demikian itu mudah bagi Allah SWT
17:49Jadi apabila kita kembali balik kepada penghujahan daripada Nabi Ibrahim AS
17:55Untuk mengabdikan diri kepada siapa?
17:58Kepada Allah SWT dan juga bertakwa kepada Allah
18:02Mengapa?
18:03Kerana Allah lah yang menjadikan makhluk pada setiap makhluk
18:13Iaitu menciptakan makhluk daripada bada'ah
18:16Daripada pemulaan maksudnya
18:17Siapa sahaja, kita sebagai manusia ataupun haiwan ataupun tumbuhan
18:22Dan ini adalah penghujahan yang dibawakan oleh Nabi Ibrahim AS
18:26Iaitu dengan perkataan
18:29Awalam Yarau
18:30Bila kita beri perhatian kepada Awalam Yarau
18:32Iaitu apa?
18:33Kita kena minta kepada orang yang kita ajak kebenaran itu untuk perhati
18:39Dan berfikir, bukan sekadar melihat secara fizikal
18:42Tetapi juga melihat dengan mata hati
18:45Itu namanya Al-Balaul Mubin
18:47Balaul Mubin ini bukannya, kalau kita kata jelas nyata
18:50Dia mesti apa? Istilahnya spoon fit
18:52Yang bagi sahaja
18:53Bahawa pokok itu dijadikan Tuhan
18:56Ataupun yang itu dijadikan Tuhan
18:59Bukan sekadar begitu
19:00Tetapi dalam bentuk pertanyaan
19:02Awalam Yarau Kaifayubdiullahu'lhalqa
19:06Bila kita melihat kepada perkataan Yarau dengan mata hati
19:09Dan ada perkataan Kaifah
19:11Maksudnya apa?
19:12Ini adalah satu cara berfikir
19:14Ajak kepada pendengar
19:17Ajak kepada orang yang kita dakwahkan itu untuk berfikir
19:21Bagaimana proses penciptaan daripada kosong
19:24Pelbagai jenis makhluk
19:25Kembali dan ia jadi sebagai manusia
19:28Menjadi pokok, menjadi haiwan dan sebagainya
19:30Dan kalau kita belajar dekat sekolah saatnya
19:32Belajar sains ke
19:34Belajar apa?
19:35Belajar biologi ke, fizik ke
19:37Semua perkara-perkara tersebut
19:39Adalah ilmu-ilmu yang akan menyebabkan kita berfikir
19:42Bagaimana hebatnya Allah SWT
19:45Menjadikan makhluk-makhluk yang ada
19:49Dan apabila seseorang itu sedar bahawa Tuhan ini hebat
19:52Maksudnya, baiklah saya menyembah kepada Tuhan yang hebat
19:56Yang menciptakan daripada kosong
19:58Dan juga minta tolong Tuhan untuk jauhkan saya
20:01Daripada pelbagai cabaran kehidupan
20:04Kerana apa?
20:05Kerana Tuhan yang tahu daripada kosong
20:06Kita tak tahu
20:08Kita nak lahir pun tak tanya pada mak ayah kita
20:10Nak lahir ke tak nak?
20:11Haa, begitu kan
20:12Ataupun kita nak membesar
20:13Tak cakap pula pada sel-sel ini
20:15Nak membesar
20:16Nak mendua ke tidak
20:18Untuk nak membesar ke
20:19Nak jadi hidung ke
20:20Nak jadi telinga
20:21Padahal asalnya itu segumpal daging saja
20:23Jadi bila kita fikir betul-betul perkara tersebut
20:25Oh, Allah tak pernah tanya
20:27Dan Allah bagi yang terbaik
20:28Baik minta kepada
20:29Allah yang sudah memberikan yang terbaik
20:32Dalam surah atin apa saya?
20:36Allah dah jadikan yang terbaik
20:38Jadi buat apa kita minta daripada makhluk yang diciptakan
20:42Apatah lagi
20:43Kalau orang yang menyembah kepada
20:44Awthana pada ayat 17
20:46Yang diselar oleh Nabi
20:48Nabi Ibrahim
20:49Ini membawa kita kepada perkataan pilihan
20:52Bagi episod kita kali ini
20:53Kita saksikan
20:55Perkataannya ialah
20:58فَنْذُرُوا كَيْفَ بَدَعَ الْحَلْقَ
21:00Ya, perkataan Bada'a yang kita belajar tadi
21:03Ataupun kita lalu tadi
21:04يُبَدِعُ
21:05Maksudnya Bada'a bermula
21:0715 kali disebut dalam Al-Quran
21:09Muncul dalam surah Yunus
21:10Dalam surah Al-Anbiya
21:11Dalam surah Sabak
21:12Jadi ada Bada'a
21:14Dan kita ada belajar nanti
21:16نَشَعَ
21:17Ya, ataupun خَلَقَ
21:18Apa bezanya?
21:19خَلَقَ
21:20Penciptaan secara kesuruhan
21:21Tapi bila cakap tentang Bada'a
21:23Tercipta daripada kosong
21:25Daripada awal
21:26Proses itu yang kita perhatikan
21:28Sedikit demi sedikit
21:29Makin kita kaji
21:30Makin mendalami ilmunya
21:32Makin kita kagum kepada Allah SWT
21:34Dan kita makin jitu keimanan
21:37Baiklah saya
21:38Meletakkan ubudiyah saya
21:41Ketakwaan saya
21:42Hanya kepada Allah
21:44Kita berehat sebentar lagi
21:45Quran Time
21:45Quran Salat Infaq
21:47InsyaAllah
21:58Sesibuk mana pun
21:59Kita mesti luangkan masa
22:01Bersama Al-Quran
22:02Cara mudah
22:02Jom
22:03Join era
22:04Kita tonton bersama
22:05My Quran Time
22:06Setiap hari
22:07Jam 12.30
22:36Sub indo by broth3rmax
23:06Sub indo by broth3rmax
23:11Sub indo by broth3rmax
23:18Orang tanya
23:18Kenapa generasi sekarang
23:20Macam teruk kan
23:21Kenapa generasi baru teruk-teruk
23:22Sebenarnya tak
23:23Generasi lama pun
23:24Sama je mengikutnya
23:25So banyak-banyak teruk
23:27Bezanya adalah
23:28Teruknya generasi sekarang ini
23:30Dia disimpan
23:32Di dalam memori internet
23:33Dia maksudnya
23:34Boleh diakses
23:35Dan orang boleh viralkan
23:36Orang boleh rakam
23:37Dulu kan
23:38Kalau sekarang ni
23:39Kalau anak-anak murid
23:40Lari sekolah ke
23:41Viral kan
23:42Semua akan viralkan
23:43Semua akan kata
23:43Teruknya mudah-mudah sekarang ni
23:45Lari pada sekolah
23:46Ya Allah
23:47Ini lima puluh tahun lepas
23:48Menama kita
23:50Tok-tok nenek murid
23:51Kita dari sekolah kan
23:52Apa bezanya
23:53Bezanya adalah
23:54Dia tidak dirakam
23:55Di dalam dairi maya
23:56Dairi maya lah
23:57Tapi sekarang ini
23:58Semua dirakam
23:59Di dalam dairi maya
24:00Dan dia menyebabkan
24:01Perubahan generasi
24:02Apa yang generasi kita
24:04Apa yang generasi baru
24:05Berfikir tentang
24:06Social media
24:07Contohnya
24:07Berbeza dengan generasi sekarang
24:08Kita tengok contohnya
24:10Di laman-laman web
24:10Macam thread
24:11Twitter ke
24:12Kadang-kadang kita tengok
24:13Anak-anak
24:14Anak-anak kecil
24:15Maki Hamun
24:15Mak ayah
24:16Dia tulis dekat
24:17Twitter
24:18Dia tulis dekat
24:18Threat
24:45Alhamdulillah
25:14Allahumma salli wa sallim
25:17Alhamdulillah
25:17Kembali kita dalam Al-Quran, Salat dan Nifa
25:20Dapat kita belajar pada hari ini
25:23Dabur dan Tahsin Al-Quran
25:24Daripada Suratul Al-Kabud
25:26Ayat ke-18 hingga ayat ke-20
25:29Mudah-mudahan
25:30Apa yang kita belajar pada hari ini
25:32Menjadi titik tambah
25:34Ataupun nilai tambah dalam kehidupan kita
25:36Dalam proses kita semua
25:39Menjadi seorang
25:40Hamba kepada Allah SWT
25:43Yang taat kepadanya
25:44Dan mudah-mudahan dengan syafaat Al-Quran
25:47Kita baca hari ini
25:48Mudah-mudahan kita tergolong dalam
25:50Mereka yang mendapat syafaat Al-Quran
25:52Dan seterusnya
25:53Sama-sama kita masuk ke dalam syurga
25:55Allah SWT
25:56Amin
25:57Ya Rabbi Alamin
25:58InsyaAllah
25:59Kita kembali dalam MyQuranTime
26:00Quran Salat dan Nifa
26:01Sama-sama kita mendalami ayat 18 hingga 20
26:03Bagaimanakah kaedah pendidikan
26:05Yang dibawakan oleh Nabi Ibrahim
26:07Penghujahan yang dibawakan
26:09Apabila kita melihat pada awal
26:11Ataupun pada ayat yang ke-17
26:14Iaitu apa?
26:15Ataupun ayat 16
26:16Iaitu
26:17Beribadahlah
26:18Bertakwalah kepada Allah SWT
26:20Zalikum khairul lakum inkuntum ta'lamun
26:22Jika kamu mengetahui
26:23Pentingnya ilmu
26:24Ya
26:24Pentingnya ilmu
26:26Dan ilmu itulah yang dibawakan pada ayat 17
26:28Bahawa
26:29Awthana
26:30Berhala-berhala itu
26:31Sebenarnya
26:32Tidak pun
26:33Di
26:34Apa?
26:34Boleh bagi rezeki
26:35Jadi kalau kita dah fikir
26:37Tak payah fikir pun kita tengok
26:38Dia batu kan?
26:39Batu mana dia boleh bagi rezeki
26:41Malah sebenarnya
26:42Manusia kena mencari rezeki
26:45Daripada sisi Allah
26:46Itulah seruan pada ayat 17
26:47Kerana manusia akan banyak berfikir
26:49Akan banyak konsentrasi dalam hidupnya
26:52Melihat kepada rezeki
26:53Baiklah kembali kepada
26:55Tuhan yang selama hari ini
26:59Yubadiullahul halqa
27:00Yang telah menciptakan kita
27:01Daripada kosong
27:02Dan
27:03Bila masuk kepada perut ibu kita
27:05Ada saja rezeki
27:06Yang di
27:07Diaturkan oleh Allah SWT
27:09Jadi
27:10Itu sebagai satu
27:12Satu kepentingan
27:14Bukti pentingnya
27:15Kita menyembah kepada Tuhan yang
27:17Yang satu
27:17Lebih daripada itu
27:18Ada perkataan apa?
27:20Yu'iduh
27:21Pada ayat 19
27:21Kita baca sekali lagi
27:23Bersama
27:23Al-Fadhil Ustaz Hairul Ashraf
27:25Baik, terima kasih
27:26Al-Fadhil Ustaz Fazrul
27:27Tuan-tuan dan perempuan
27:28Sahabat-sahabat
27:29Yang dirahmati Allah SWT
27:31Sekalian
27:31Sekali lagi
27:32InsyaAllah
27:32Sama-sama kita bacakan
27:34Ayat ke-19
27:34Daripada
27:35Suratul Al-Qabud ini
27:37Sama-sama kita cuba
27:38Alunkan dan gemakan
27:40Kali ini
27:41Kita cuba
27:42Alunkan pula
27:42Dengan Taranum
27:43Apa pula ya
27:44Taranum Jiharkah
27:46InsyaAllah
27:49Audzubillahimina syaitanirwajim
28:17Al-Fadhil
28:33Al-Fadhil
28:47Al-Fadhil
28:50Al-Fadhil
29:31Al-Fadhil
29:33Al-Fadhil
29:33Al-Fadhil
29:39Assalamualaikum
29:40Assalamualaikum
29:40Assalamualaikum
29:41Assalamualaikum
29:41Assalamualaikum
29:42Assalamualaikum
29:42Assalamualaikum
29:42Kita bacaan daripada
29:43Ayat yang ke-19
29:44Untuk sama-sama kita melihat
29:46Metodologi
29:47Pengajaran
29:48Da'wah yang dibawakan oleh
29:50Nabi Ibrahim
29:51Al-Fadhil
29:51Iaitu
29:54Bukan sekadar Nabi Ibrahim itu memberitahu
29:57Tetapi mengajak untuk
30:01Memerhatikan
30:04Kepada bagaimana penciptaan asal
30:07Bagi setiap makhluk
30:09Dan sudah tentunya
30:10Apabila kita melihat kepada perkara ini
30:12Ia ada di mana Ustaz?
30:13Di dalam makmal
30:14Kalau katakan kita pergi ke
30:17Ke ladang contohnya
30:20Tengok macam mana tunas
30:21Ataupun kita letak biji benih
30:23Kemudian dia akan membesar
30:24Ada tunas dan sebagainya
30:25Ini adalah proses-proses penting
30:28Yang kita perlu lalui
30:29Yang perlu digalakkan dalam kehidupan
30:32Pasal ada yang kata
30:32Kalau dah baca Quran tu
30:34Duduk je lah kat dalam
30:35Kat dalam masjid
30:36Contohnya kan
30:37Ataupun duduk je
30:38Tengok
30:39Awalam yarau
30:40Yarau itu je bukan tengok dekat Musaf sahaja
30:42Bila dah baca Musaf
30:43Lepas tu pergi ke
30:44Pergi keluar untuk tengok
30:46Takkanlah kita kata
30:47Awak dah tengok ke?
30:49Oh ya ke?
30:50Ke je kan?
30:51Dia mestilah
30:52Perlu cari jalan
30:54Untuk melihat
30:55Dan melihat itu
30:56Satu
30:57Menggunakan mata fizikal
30:58Tetapi cikgu yang ada
31:00Seperti mana Nabi Ibrahim
31:01Sebagai
31:01Sebagai rasul
31:02Mengajak untuk melihat
31:04Dengan mata hati
31:06Kepada
31:06Segala
31:07Makhluk-makhluk
31:08Yang ada itu
31:09Bagaimana
31:10Tuhan
31:10Mencipta
31:11Daripada awal
31:12Bila bercakap
31:13Daripada awal ini
31:13Kita tak nampak terus
31:14Ustaz kan
31:15Contohnya lah
31:15Kalau kita tengok
31:16Pokok apa?
31:17Pokok cili
31:17Kita
31:19Tak nampak
31:20Dia punya asalnya itu
31:21Kita kena cari ilmu
31:22Macam mana
31:23Daripada
31:24Biji cili itu
31:25Kita letak
31:26Dan kemudian
31:27Berapa lama masa
31:28Untuk dia
31:29Menjadi pokok
31:30Dan berbuah
31:30Sebabnya kalau kita
31:31Tanya pada petani
31:32Kalau jagung
31:34Katakan 3 bulan
31:35Ke 6 bulan
31:36Dia dapat merasai
31:37Dan menikmati
31:38Kehebatan Allah
31:39Dalam proses
31:40Kejadian jagung itu
31:42Daripada letak
31:42Dia punya
31:43Dia punya
31:44Biji benihnya itu ke
31:45Dan
31:46Ataupun
31:46Macam mana lah
31:47Cara nak menanamnya
31:48Kadang-kadang
31:48Kena pakai
31:50Batang contohnya
31:51Kalau nak tanam ubi
31:52Perkara tersebut
31:53Dia akan
31:55Dihargai
31:56Terutama
31:57Bagi orang
31:58Yang sentiasa
31:59Berinteraksi
31:59Dengan
32:00Dengan makhluk
32:01Ataupun
32:02Dengan tumbuhan
32:03Ataupun
32:03Mana-mana
32:04Objek
32:05Yang kita ingin
32:06Perhatikan
32:07Kemudian Allah
32:07Menggunakan perkataan
32:08Kemudian kami
32:10Menghidupkannya kembali
32:12Kalau daripada kosong
32:14Boleh hidup
32:14Maka
32:15Kalau nak
32:15Dikembalikan semula
32:17Itu
32:17Allah nyatakan
32:18Itu cara
32:20Bagaimana
32:22Belajar sains
32:22Tetapi
32:23Akhirnya
32:23Membawa keadaan
32:24Kefahaman
32:25Keimanan pada hari akhirat
32:26Itu cara pendidikan
32:27Nabi Ibrahim
32:29Yang diajarkan dalam
32:30Dalam surah ini
32:31Maksudnya apa
32:31Belajar tentang
32:33Tanam ubi tadi ke
32:34Tanam keledik ke
32:35Apa sebagainya
32:36Dan boleh
32:37Allah kembalikan balik
32:38Boleh lagi
32:39Jadi-jadi dan jadi
32:40Daripada kosong
32:41Apabila kita ini
32:43Daripada kosong
32:43Boleh dicipta
32:44Maka
32:45Kalau di akhirat nanti
32:46Kalau katakan
32:47Dibangkitkan daripada kubur
32:49Itu adalah mudah
32:50Sebagai penghujahan
32:51Kepada mereka
32:52Yang tidak mahu
32:54Beriman kepada
32:55Hari akhirat
32:56Bahawa
32:57Dia kata tak logik
32:57Kita ini dah mati
32:59Kemudian bangkit
33:00Balik semula
33:00Rupa-rupanya
33:01Inilah yang
33:02Diajarkan oleh
33:03Nabi Ibrahim
33:04Kepada
33:05Kepada umatnya
33:06Sehinggakan
33:06Sehinggakan mereka
33:08Perlu untuk
33:08Beribadah
33:09Dan bertakwa
33:10Serius
33:11Kepada
33:12Allah subhanahu wa ta'ala
33:13Ini membawa kepada
33:14Selikor tajam kita
33:15Sebentar
33:16Baik
33:17Terima kasih
33:17Al-Fadhil
33:18Tuan-tuan dan perempuan
33:19Ibu-ibu
33:20Ayah-ayah
33:21Inilah rahmat
33:21Allah subhanahu wa ta'ala
33:22Sekalian
33:23Baik
33:23Sama-sama kita lihat
33:24Untuk selikor tajam
33:25Pada kali ini
33:26Ayat yang ke-18
33:27Dan ayat ke-19
33:30Kita cuba baca
33:31Sama-sama insyaAllah
33:31A'udhu billahi minasyaitanirrojim
33:36Wa in tu kazibu
33:41Faqad kazaba umamum
33:45Min kablikum
33:50Silakan
33:51Wa in tu kazibu
33:57Faqad kazaba umamum
34:01Min kablikum
34:05Wa ma'ala rasul
34:09Illal balagul mubin
34:17Wa ma'ala rasul
34:21Illal balagul mubin
34:26Awa lam yarau
34:31Kayfa yubdi'u
34:33Allahu al-khalqa
34:37Thumma yu'iduh
34:41Awa lam yarau
34:44Kayfa yubdi'u
34:47Allahu al-khalqa
34:50Thumma yu'iduh
34:55Inna thalika ala Allahi yasir
35:07Inna thalika ala Allahi yasir
35:14MasyaAllah
35:15Tabarakallah
35:16Taranum apa tadi tuan-tuan?
35:19Taranum sabah namanya
35:20Taranum sabah
35:21Jadi taranum sabah ni sesuai untuk kita
35:23Bawakan kepada
35:24Ayat-ayat
35:26Yang
35:27Menunjukkan kesedihan
35:29Ataupun ayat yang merintih-rintih
35:31Baik
35:32Sama-sama kita lihat pada ayat ke-18
35:35Wain tukadhibu faqad
35:37Pada kalimah faqad
35:39Di situ ada huruf qaf
35:41Terletak bersebelahan dengan huruf fa
35:43Jadi
35:44Huruf fa ni nipis
35:46Huruf qaf pula tebal
35:48Jadi jangan
35:49Kita tebalkan huruf fa
35:50Dan jangan pula kita nipiskan huruf qaf
35:53Kena nipiskan fa
35:54Tebalkan qa
35:56Macam mana caranya?
35:58Faqad
35:58Cuba
36:01Faqad
36:02Haa
36:03Jangan baca
36:04Fakat
36:05Haa
36:05Kalau faqad
36:06Qaf itu dia tidak cukup tebal
36:08Fakat
36:09Ataupun fa itu dia tertebal
36:11Fa
36:12Dia faqad
36:13Haa
36:14Dia terpengaruh dengan qaf
36:15Tak boleh juga eh
36:15Jadi
36:16Yang mana nipis kita nipiskan
36:18Yang mana yang tebal kita tebalkan
36:20Okey
36:20Cuba baca sama-sama
36:21Sekali lagi
36:22Wa in tu kazzibu faqad kazzaba umamum min qablikum
36:32Wa in tu kazzibu faqad kazzaba umamum min qablikum
36:45Masya Allah
36:46Tabarakallah
36:47Cemberlang sahabat-sahabat kita daripada kebunan istiqamah
36:49Jadi jangan ke mana-mana
36:50Kita kembali selepas sini
36:52My Quran Time
36:52Quran
36:53Salad
36:54Infa
37:07Terima kasih telah menonton
37:44Terima kasih telah menonton
37:57Terima kasih telah menonton
38:18Terima kasih telah menonton
38:31Rasulullah
38:33Rasulullah
38:37Terima kasih telah menonton
38:38Semua sahabat tak berani pergi
38:40Kerana siapa yang nak pergi minta tentera musuh
38:43Kemudian dalam malam yang gelap macam tu
38:45Kemudian dalam keadaan sejuk dan ribut
38:46Tak ada siapa yang berani
38:48Lalu Rasulullah pun memanggil Huzaifah
38:50Memanggil Huzaifah
38:51Huzaifah terus taat sahaja
38:53Tak petikai
38:54Tak ada pula kata
38:55Sejuklah Rasulullah
38:56Malam ni
38:56Ataupun
38:58Bahkan
38:58Kalau dalam kisah tu
39:00Huzaifah dah dekat dengan Abu Sufian
39:01Abu Sufian ketika itu memimpin tentera musuh
39:04Dia dah berada dalam keadaan dekat
39:06Dia kata dalam hadis
39:07Kalau aku panah
39:07Memang kena Abu Sufian
39:13Kembali kita dalam MyQuranTime
39:15Quran Solat Infaq
39:15Sesama kita mendalami ayat yang ke-18 hingga 20
39:19Bagaimana Nabi Ibrahim berhujah dan mendidik kepada kaumnya
39:23Dan metodologi untuk berfikir adalah satu perkara penting
39:27Dalam kita berinteraksi dengan kebenaran
39:29Berinteraksi dengan wahyu daripada Tuhan
39:32Dan kita ingin teruskan lagi
39:34Pembuktian itu adakah sekadar kita melihat bukti-bukti
39:37Yang boleh kita perhatikan di sekitar kita
39:40Malah pada ayat yang ke-20
39:42Allah menyeru kepada Nabi SAW
39:45Untuk menyampaikan kepada umat
39:46Bukan sekadar di tempat kita
39:48Kita mencari bukti-bukti itu
39:50Di luar sana
39:52Di tempat yang mungkin berbeza
39:54Ayat 20
39:55Kita baca bersama Al-Fatih Ustaz
39:57Baik, terima kasih Al-Fatih Ustaz Fazrul
39:59Tuan-tuan dan perempuan
40:00Ibu-ibu ayah
40:01Ya-Hinya Rahmati Allah SWT sekalian
40:03Alhamdulillah kita dapat
40:06Kita telah pun tiba
40:07Kita telah pun tiba pada ayat yang terakhir
40:10Untuk episod kita pada kali ini
40:12InsyaAllah sama-sama kita
40:13Cuba alunkan dan gemakan
40:15Untuk di akhir ini
40:17Saya cuba baca dengan
40:18Taranun Bayati
40:19InsyaAllah
40:21A'udhu billahi min ash-shaytani r-rajim
40:25Al-Fatih Ustaz
40:30Al-Fatih Ustaz
40:52Al-Fatih Ustaz
41:06Al-Fatih Ustaz
41:15Al-Fatih Ustaz
41:19Al-Fatih Ustaz
41:22Al-Fatih Ustaz
41:38Al-Fatih Ustaz
41:41Al-Fatih Ustaz
41:53Al-Fatih Ustaz
42:06Al-Fatih Ustaz
42:17Al-Fatih Ustaz
42:51Al-Fatih Ustaz
43:06Al-Fatih Ustaz
43:27Al-Fatih Ustaz
43:33Al-Fatih Ustaz
43:43Al-Fatih Ustaz
44:03Al-Fatih Ustaz
44:17Al-Fatih Ustaz
44:25Al-Fatih Ustaz
44:35Al-Fatih Ustaz
44:48Al-Fatih Ustaz
44:55Al-Fatih Ustaz
45:21Al-Fatih Ustaz
45:32Al-Fatih Ustaz
45:34Al-Fatih Ustaz
45:40Al-Fatih Ustaz
45:52Maka insyaAllah, seseorang itu akan dibangkitkan di akhirat dengan cara yang penuh rahmat menuju ke syurga Allah SWT.
46:01Ini membawa kepada resolusi bagi episode kita kali ini. Kita saksikan.
46:06Yang pertama, kita belajar dan mengambil pengajaran daripada kesilapan umat terdahulu agar tidak mengulangnya kembali.
46:13Ayat yang ke-19,
46:15Kita sentiasa melatih diri, melihat dan menghayati tanda kekuasaan Allah melalui kehidupan di sekeliling.
46:22Yang ketiga, memperluas pengalaman dengan mengembara untuk mengambil ibrah sekaligus meningkatkan rasa kagum kepada keagungan Allah.
46:29Dan inilah cara pendidikan yang dibawakan oleh Nabi Ibrahim untuk sama-sama kita menguatkan iman.
46:36Dan inilah perjuangan iman yang dilopori, yang diasaskan oleh para Nabi yang perlu kita teruskan.
46:44Kita berdoa di hujung Indonesia.
46:49Aduzubillahiminasyaitanirrojim.
46:51Bismillahirrohmanirrohim.
46:52Alhamdulillahi rabbil alamin hamdaywa fi ni'mah huwa yuka fi'u mazidah.
46:58Ya Rabbana laka alhamdukama yambaghili jalali wajihikal karimi wa'azimi suril talik.
47:04Ya Allah ya Tuhan kami cahayakanlah hati kami dengan Al-Quran.
47:08Lembutkanlah jiwa kami dengan ayat-ayatmu.
47:10Jadikanlah kami dalam kalangan hambumu yang sentiasa membaca, mengamalkan Al-Quran.
47:16Ya Allah ya Allah kakunikanlah kepada kami semua syafaat Al-Quran.
47:20Dan janganlah engkau jadikan kami dengan urusan dunia.
47:23Sehingga kami tergolong dalam golongan mereka yang lalai.
47:27Dan rugi di akhirat.
47:28Rabbana zalamna anfusana wa'illam taghfillana wa tarhamna lanakunanna minal khasirin.
47:34Rabbana atina fid dunia hasana wa fil akhirati hasanatan waqina azabanna.
47:40Salallahu ala sayyidina Muhammad wa ala alihi wa sahbihi wa baraka wa sallam.
47:46Alhamdulillahi rabbil alamin.
47:48Amin amin ya Rabbil alamin.
47:50Moga-moga Allah mengkabulkan doa kita dijemput tuan-tuan untuk bersama dengan tabung gerakan Al-Quran.
47:54Tuan-tuan boleh menyumbang pada QR pada nombor yang tertera.
47:56Dan juga menghubungi nombor di talian untuk kita sama-sama mengadakan kerjasama program Quran di lokasi masing-masing.
48:03Yang diharapkan pada tuan-tuan juga yang mendapat manfaat daripada sesi pada hari ini.
48:07Kongsikan.
48:07Kongsikan dengan ahli keluarga tulis sedikit apakah yang kita belajar.
48:11Cara pendidikan yang dibawakan oleh Nabi Ibrahim.
48:14Harapnya ibu ayah tidak lagi memaksa-maksa.
48:17Tetapi selalu membawa anak dan ahli keluarga untuk berfikir tentang kehebatan ciptaan Allah subhanahu wa ta'ala.
48:25Kita berjumpa lagi.
48:25My Quran Time.
48:26Quran Salat.
48:27Al-Fatihah.
48:28Al-Fatihah.
48:37Al-Fatihah.
49:07Wa'allinna, wa'allinna
49:11Minhu magayyina
49:37Wa'allinna, wa'allinna

Recommended