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La nueva etapa de investigación busca aprovechar la información acumulada durante 12 años. De acuerdo con el informe, se realiza un reanálisis integral de un millón de documentos, registros telefónicos, declaraciones y dictámenes periciales.
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00:00El informe del avance de la investigación por el caso de los normalistas desaparecidos de Ayotzinapa. Escuchemos.
00:07Estamos aquí para informar los avances de la investigación sobre la desaparición de los 43 estudiantes de la Escuela Normal
00:17Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa, Guerrero.
00:22A las madres y a los padres de los jóvenes desaparecidos. Les presentamos estos avances y el compromiso del Gobierno
00:32de México de seguir trabajando hasta encontrar a sus hijos.
00:38Conocer la verdad de lo ocurrido esa noche y no descansar hasta que se sancione a los responsables.
00:48La noche del 26 y la madrugada del 27 de septiembre de 2014 en Iguala, Guerrero, ocurrió uno de los
00:58hechos más terribles en la historia reciente de nuestro país.
01:02Y que hasta el día de hoy continúa sin esclarecerse.
01:06La desaparición de 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural Raúl Isidro Burgos de Ayotzinapa.
01:16Los estudiantes se encontraban en ese municipio para conseguir autobuses y participar en la movilización del 2 de octubre en
01:28la Ciudad de México.
01:30Y esa noche desaparecieron.
01:33Ese día también hubo personas asesinadas, lesionadas, disparos de arma de fuego, filtros policiales y múltiples afectaciones por los ataques
01:47ocurridos en Iguala y en sus alrededores.
01:52Desde entonces han pasado 12 años en los que las madres y los padres de los estudiantes no han dejado
02:02de buscar a sus hijos ni un solo día.
02:04Han vivido años de angustia, dolor e incertidumbre de no saber dónde están.
02:13En estos años, dos madres y seis padres fallecieron sin saber el paradero de sus hijos, ni conocer la verdad,
02:23aunque los buscaron hasta el último día.
02:26Estos terribles hechos han sido abordados e investigados de distinta forma, principalmente en tres momentos.
02:35En el sexenio de Enrique Peña Nieto, de septiembre de 2014 a noviembre de 2018, en la administración del expresidente
02:48Andrés Manuel López Obrador, y en la actualidad con la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo.
02:59La investigación inicial estuvo a cargo de la Procuraduría General de Justicia del Estado de Guerrero, quien realizó diligencias en
03:13los lugares donde ocurrieron los ataques y donde se vio por última vez a los jóvenes.
03:19El Ministerio Público llevó a cabo actuaciones ministeriales e inició las acciones de búsqueda de los estudiantes desaparecidos.
03:30El 5 de octubre de 2014, la Procuraduría General de la República atrajo el expediente.
03:39La conducción de la investigación estuvo a cargo del Procurador General de la República, Jesús Murillo Cáram, con la participación
03:49de Tomás Serón de Lucio, titular de la Agencia de Investigación Criminal,
03:54y Gualberto N., titular de la Unidad Especializada en Investigación de Delitos en Materia de Secuestro de la Subprocuraduría Especializada
04:07en Investigación de Delincuencia Organizada.
04:11El 27 de enero de 2015 se presentó la llamada Verdad Histórica.
04:20La hipótesis oficial presentada a medios de comunicación por el entonces Procurador Jesús N., planteaba que los estudiantes fueron trasladados,
04:31asesinados e incinerados en el basurero de Cocula,
04:35y que sus restos fueron arrojados al río San Juan.
04:40Con ello, la Procuraduría General de la República intentó concluir la investigación apresuradamente.
04:51La versión de la PGR quedó cuestionada por la evidencia científica independiente.
04:56Los estudios de expertos internacionales y el peritaje del ingeniero y académico peruano José Torero
05:06y los análisis del equipo argentino de antropología forense descartaron científicamente la hipótesis de una cremación masiva a cielo abierto,
05:19lo que frenó el intento de dar carpetazo a la investigación.
05:27También la Comisión Interamericana de los Derechos Humanos emitió la medida cautelar 409-2014
05:36y a solicitud de las familias estableció un mecanismo de asistencia técnica para apoyar la búsqueda de los estudiantes,
05:45la investigación de los hechos y la atención a las víctimas,
05:49denominado Grupo Interdisciplinario de Expertos Independientes,
05:55que desarrolló su trabajo a partir de marzo de 2015, principalmente en dos etapas.
06:03El 31 de mayo de 2018, un tribunal colegiado de Tamaulipas resolvió el amparo en revisión 203-2017
06:16y otros recursos interpuestos por integrantes de Guerreros Unidos.
06:24Los efectos de esa sentencia ocasionaron que 65 personas, la mayoría integrantes del grupo delictivo Guerreros Unidos,
06:34así como policías municipales vinculados a estos, fueran liberadas por presumir que los torturaron sin que esto se haya acreditado
06:45plenamente.
06:47También se anularon declaraciones, testimonios y otras pruebas de quienes habían sido señalados de participar en la desaparición de los
07:00jóvenes.
07:01Años después, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos aplicó protocolos de Estambul,
07:09donde solamente siete personas dieron positivo a tortura.
07:18Al cierre de la administración de Enrique Peña Nieto y a consecuencia de la sentencia de Tamaulipas,
07:26se dio la liberación masiva de personas vinculadas a los hechos.
07:31Se registraron los siguientes números.
07:34De las 142 personas procesadas, 77 fueron liberadas,
07:42de las cuales 65 lo fueron por la presunción de tortura.
07:53A partir del 1 de diciembre de 2018, en el gobierno del expresidente Andrés Manuel López Obrador,
08:02la investigación entró en una nueva etapa para encontrar a los jóvenes
08:07y garantizar el derecho de las familias para acceder a la verdad y a la justicia.
08:14El 4 de diciembre de 2018, se publicó en el Diario Oficial de la Federación
08:22el decreto para la creación de la Comisión para la Verdad y Acceso a la Justicia del caso Ayotzinapa,
08:29la COBAJ,
08:32concebida como mecanismo de coordinación entre el gobierno federal,
08:36los familiares de los estudiantes y las organizaciones que les brindan acompañamiento.
08:43El 26 de junio de 2019, el Fiscal General de la República emitió un acuerdo
08:51por el que se creó la Unidad Especial de Investigación y Litigación del caso Ayotzinapa,
08:59la Huelca.
09:01La creación de la Huelca permitió establecer una unidad ministerial
09:05especializada y multidisciplinaria para concentrar la investigación y judicialización de los hechos,
09:14siendo Omar Gómez Trejo su primer titular desde su creación
09:18y hasta el 27 de septiembre de 2022.
09:23La unidad enfocó los esfuerzos en la revisión de irregularidades de la investigación inicial,
09:31así como buscar nuevas evidencias
09:34para el esclarecimiento de la desaparición de los estudiantes.
09:44El 1 de octubre de 2022,
09:47Rosendo Gómez Piedra asumió la titularidad de la Huelca,
09:51hasta julio de 2025.
09:56Durante su gestión,
09:58se dio continuidad a las investigaciones
10:00y a los procesos penales
10:03y hoy el responsable
10:05es el maestro Mauricio Pasarán
10:08quien nos acompaña el día de hoy.
10:11Con la creación de la COVAJ y de la Huelca,
10:14se abrió una nueva línea de investigación
10:16dirigida no solamente
10:19a esclarecer la desaparición de los estudiantes,
10:22sino también
10:23a determinar posibles responsabilidades
10:26derivadas de la forma
10:28en que fue conducida la investigación,
10:30ya que con sus actos u omisiones
10:33se obstaculizó llegar a la verdad
10:35y conocer el paradero de los jóvenes normalistas.
10:42Entre 2019 y 2023,
10:46las madres y los padres de los jóvenes,
10:50acompañados de sus representantes
10:52y el grupo de expertos,
10:54ingresaron a diversas instalaciones
10:57de la Secretaría de la Defensa Nacional.
10:59Tuvieron acceso a archivos.
11:03Los consultaron
11:04y solicitaron copia
11:06de diversa documentación,
11:08misma que les fue entregada
11:10en 121.028 hojas.
11:15Esta documentación
11:16era de distintos temas.
11:18No necesariamente
11:19se relacionaba
11:20con la desaparición de los estudiantes.
11:23Y entre este volumen de datos
11:25se encontraban
11:27algunos de los llamados
11:29folios CERFI
11:31del Centro Regional
11:33de Fusión de Inteligencia.
11:35No obstante,
11:37en 2023,
11:38las madres y padres
11:40solicitaron copia
11:42de 866 folios CERFI
11:44que ellos sostienen
11:47debería tener
11:48la Secretaría
11:49de la Defensa Nacional.
11:51En atención
11:52a esa solicitud,
11:53en 2023
11:54y 2024,
11:57se entregaron
11:58a las madres
11:59y padres
12:0033 folios
12:02de los denominados
12:03CERFI,
12:05así como 70 documentos
12:07relacionados
12:09que no son CERFI.
12:11En diciembre de 2024,
12:14la presidenta
12:15Claudia Sheinbaum
12:16instruyó nuevamente
12:18a la Secretaría
12:18de la Defensa Nacional
12:20a revisar sus archivos
12:22y proporcionar
12:23la documentación
12:24relacionada
12:26con dichos folios.
12:28En respuesta,
12:29la Secretaría
12:30de la Defensa Nacional
12:32informó
12:33que después
12:34de una revisión
12:36minuciosa
12:37a sus archivos,
12:38no se encontró
12:40información adicional
12:42a la que ya
12:43había sido entregada
12:45en los más
12:46de 120 mil
12:48documentos.
12:50Entre octubre
12:52de 2023
12:52y septiembre
12:54de 2024,
12:56se impulsaron
12:57diversas acciones
12:58para romper
13:00el Pacto
13:00de Lealtad Criminal
13:01entre personas
13:03que pudieran contar
13:04con información
13:05sobre el destino
13:08de los 43 estudiantes,
13:11particularmente
13:12quienes tuvieron
13:13participación
13:14o conocimiento
13:15de los hechos.
13:17Para llegarse
13:18de información,
13:19funcionarios
13:20de alto nivel
13:22realizaron
13:23acercamientos
13:24y entrevistas
13:25con personas
13:25privadas
13:26de la libertad
13:27y algunas
13:28que se encontraban
13:30en libertad
13:31buscando
13:32que de manera
13:33voluntaria
13:33aportaran
13:35información
13:35relevante
13:36sobre los hechos
13:37ocurridos
13:38esa noche,
13:39sin embargo,
13:40no se logró
13:41obtener
13:42la ubicación
13:42de los estudiantes.
13:45Es así
13:46que el 14 de junio
13:47de 2024
13:50se reformó
13:51la ley
13:51de amnistía
13:52para otorgar
13:53el beneficio
13:54de esta figura
13:56a personas
13:57que aportaran
13:58elementos
13:59comprobables
14:00y útiles
14:00para conocer
14:02el paradero
14:02de los jóvenes.
14:04Desde 2019
14:06a la fecha,
14:08también
14:08se fortaleció
14:09la búsqueda
14:10en campo.
14:11Se han intervenido
14:13mil novecientos
14:14treinta y un sitios
14:15en nueve municipios
14:17de Guerrero.
14:19En Cocula,
14:21Coetzala del Progreso,
14:23Eduardo Neri,
14:24Huichuco de los Figueroa,
14:26Iguala de la Independencia,
14:28San Miguel,
14:29Totolapan,
14:30Taxco de Alarcón,
14:32Teloloapan
14:33y Tepecoacuilco
14:34de Truján.
14:36Estas acciones
14:37derivan
14:37de declaraciones
14:39en los expedientes,
14:40testimonios
14:41e indicios
14:42que permiten
14:43identificar
14:44nuevos puntos
14:46de búsqueda
14:46del posible paradero
14:48de los cuarenta y tres
14:49estudiantes.
14:52Aquí,
14:53en esta lámina,
14:55vemos
14:55las detenciones
14:57al treinta de septiembre
14:58de dos mil veinticuatro,
15:00al cierre
15:01de la gestión
15:02del expresidente
15:03Andrés Manuel López Obrador.
15:04Y como pueden observar,
15:07de las ciento cuarenta y cinco
15:09personas procesadas,
15:11es decir,
15:12que llevan un juicio,
15:14cinco
15:15eran funcionarios
15:17de la entonces
15:18Procuraduría General
15:19de la República,
15:21destacando los casos
15:22de Jesús N.,
15:23Gualberto N.,
15:25así como las órdenes
15:26de aprehensión
15:27en contra de Tomás N.
15:30También,
15:31hay treinta y siete
15:33integrantes de Guerreros
15:34Unidos,
15:36dieciséis elementos
15:38del Ejército,
15:40un expresidente
15:42de Iguala,
15:43ochenta y cuatro
15:44policías,
15:46entre ellos,
15:47cuarenta y seis
15:48del municipio
15:49de Iguala,
15:50dieciséis de Huitzuco,
15:53diez policías
15:53estatales,
15:55seis federales
15:56y seis policías
15:58federales
15:58ministeriales.
16:00Una expresidenta
16:01del DIF
16:02de Iguala
16:03y un elemento
16:04de la Marina.
16:10La desaparición
16:11de los cuarenta y tres
16:12estudiantes
16:13de la Escuela
16:14Normal Rural
16:14Raúl Isidro Burgos
16:16de Ayotzinapa,
16:18Guerrero,
16:19ocurrida la noche
16:20del veintiséis
16:21y la madrugada
16:22del veintisiete
16:23de septiembre
16:24de dos mil catorce,
16:26es una herida abierta
16:27para sus familias
16:29y para el pueblo
16:30de México.
16:31A doce años
16:33de los hechos,
16:34el compromiso
16:35del gobierno
16:36de México
16:37es claro.
16:38Encontrar a los jóvenes,
16:41conocer la verdad
16:42sobre lo ocurrido
16:43y llevar
16:44ante la justicia
16:46a quienes
16:47resulten
16:48responsables.
16:50Desde el inicio
16:51del gobierno
16:52de la presidenta
16:53Claudia Sheinbaum,
16:53ella ha sostenido
16:56que el caso
16:56Ayotzinapa
16:57es una prioridad
16:58y que la investigación
17:00debe continuar
17:01con todos los recursos
17:03y las capacidades
17:05del Estado.
17:06La instrucción
17:08fue no empezar
17:09desde cero,
17:11revisar todo lo que
17:12se ha investigado
17:13con una mirada
17:14fresca
17:14y renovada,
17:16aprovechar
17:17las nuevas
17:19tecnologías,
17:20profundizar
17:21en la información
17:22disponible
17:23y no dejar
17:24de atender
17:25líneas de investigación
17:27preexistentes
17:28o que no fueron
17:30agotadas
17:30y que puedan ayudar
17:31a saber
17:33lo que ocurrió
17:34esa noche
17:35y dónde están
17:36los estudiantes.
17:38Bajo una nueva
17:39metodología
17:40y con herramientas
17:42tecnológicas
17:42se revisan
17:44nuevamente
17:45documentos,
17:47testimonios,
17:48registros,
17:50peritajes
17:51y comunicaciones.
17:53El objetivo
17:54es contrastar
17:56la información
17:56que durante años
17:57permaneció dispersa,
17:59encontrar conexiones
18:01que antes
18:03no habían sido
18:03advertidas
18:04y abrir
18:05nuevas líneas
18:06de investigación
18:07cuando exista
18:08evidencia.
18:09Esta nueva etapa
18:10parte del
18:11reanálisis integral
18:13de millones
18:14de documentos,
18:16registros telefónicos,
18:18declaraciones
18:19y dictámenes
18:21periciales
18:22que han sido
18:22acumulados
18:23durante estos
18:2412 años.
18:27Este trabajo
18:28ha permitido
18:29obtener
18:29nueva información
18:30y fortalecer
18:32líneas de investigación
18:33que no habían sido
18:34agotadas,
18:35como por ejemplo
18:36el análisis
18:38de los registros
18:39telefónicos
18:40del día
18:40de los hechos,
18:41el uso
18:42posterior
18:43de teléfonos
18:44de algunos
18:45de los estudiantes
18:46desaparecidos,
18:49profundizar
18:50en los vínculos
18:51entre integrantes
18:52de la delincuencia
18:53organizada
18:54y servidores públicos,
18:57identificar
18:58a personas
18:59relevantes
19:00para el esclarecimiento
19:01de los hechos
19:02que no se habían
19:03investigado,
19:05solicitar
19:06órdenes
19:07de aprehensión
19:08y llevar a cabo
19:10nuevas detenciones
19:12y también
19:13orientar
19:14acciones
19:14de búsqueda
19:15en el territorio.
19:19La Fiscalía General
19:20de la República
19:22continúa
19:22con la labor
19:23de digitalizar.
19:25Es parte
19:25del informe
19:26que hoy
19:27se está ofreciendo
19:28por parte
19:29de la
19:30Subsecretaría
19:31de Gobernación,
19:32quien está a cargo
19:33del área
19:34de derechos humanos,
19:35Arturo Medina,
19:36es quien está
19:36haciendo uso
19:37de la voz
19:37y dando a conocer
19:38hasta este momento
19:39desde el inicio
19:40de la investigación
19:40por la desaparición
19:42de los 43
19:42normalistas
19:43de Ayotzinapa
19:44y hasta este momento
19:46todos los ajustes
19:46y cambios
19:47que se han hecho
19:48que ahora
19:48están a cargo
19:49del maestro
19:49Mauricio Pasarán
19:50y se centra
19:51en conocer
19:52primero el paradero
19:53de los normalistas
19:54y después
19:54determinar
19:55posibles responsables
19:56de cómo
19:57se llevó
19:58la investigación
19:58y quién
19:59la obstaculizó.
20:00Ampliaremos.
20:00¡Gracias!
20:02¡Gracias!
20:10¡Gracias!
20:11¡Gracias!