00:08Türkiye PISA 2025 sonuçlarında dikkat çekici bir yükselişe imza attı.
00:13Fen, matematik ve okuma becerilerinde puanlarını artırdı.
00:16Türkiye'nin bu başarısı pek çok ülkenin markajına girdi.
00:19İnceleme konusu oldu.
00:20Peki bu yükselişte hangi faktörler etkili?
00:23Çocukları kişisel gelişimi için kustan kursa götüren verilerin bu tabloda payı var mı?
00:31Sporla sanat, kültür çalışmalı, çocuğun analitik düşünmesi,
00:36duygu olarak arkadaşları ile ilgili hareket edebilmesi,
00:40sosyal gelişimi, bunun yanında düşünebilmesi gibi bir sürü şeyi geliştiren olaylardır.
00:49Bir müzik aleti çalmak, el, göz ve beyin koordinasyonunu geliştiriyor.
00:54Çocuğun kendisini ifade etmesine de yardımcı oluyor.
01:00Çocuğunu yolladığın biri müzik aleti çalıyor.
01:02Sadece çocuğun bir saz, keman çalmıyor.
01:05Çocuk orada aslında hem duygusunu, hem zihinsel gelişimini bunları ön plana çıkarmaya çalışıyor.
01:15Sporsa kazanmanın yanında mücadele etmeyi öğretiyor.
01:18Takım olmayı, kendi yeteneğini ve sınırlarını tanımayı öğreniyor.
01:25Beyin gelişimi, iki, duygusal gelişim, üç, sosyal gelişim.
01:29Bak hepsini bir yerde, bir de şunu unutmayın, psikolojik sağlamlık.
01:34Yüzüyor hoca ona diyor ki, Ali'ciğim kulaçı güzel atalım oğlum.
01:38Futbola gidiyor, oğlum harikasın ama biraz daha takım için oynuyoruz.
01:42Paslaşıyoruz, bunu öğreniyor.
01:43Bunlar çocukların her alanda gelişimi için çok sağlıklı.
01:47Milli Eğitim Bakanlığı, marif modeliyle çocuklara artık ezberce değil, analitik düşünerek öğrenmeyi hedefliyor.
01:55Bu da çocukların üzerindeki bilgi yükünün hafiflemesine yardımcı oluyor.
02:00Milli Eğitim şunu hedefliyor.
02:01Çık ezberden, dünya vatandaşı ol.
02:04Analiz et, muhakeme et.
02:05Bunun yanında da ne yaptı?
02:07Biz çocuklara bazı şeyleri gereksiz veriyoruz.
02:11Çocuk bölüm seçiyor lisede.
02:12Sözel, eşit ağırlık, sayısal.
02:14Ya bu sözelci çocuğa trigonometri vermenin, bilmem ne cetveli vermenin, bu çocuk bunları hayatında, üniversitede de görmeyecek bak.
02:24Bu yaklaşım PİSA'nın ölçtüğü becerilerle de benzerlik gösteriyor.
02:30Eskiden uzun formülleri ezberleme gibi bir beklenti varken öğrenciden şu anda verilen bilgiler içerisinden anlamlı bilgiyi çıkarıp onu hemen işleyip
02:40sonucu bulma gibi bir beklenti var.
02:43Ulusal sınavlardaki bu yönelim aslında PİSA'yla da biraz benzerlik gösteriyor.
02:49Başarıda bunun da etkisi var.
02:50Türkiye 2022'ye göre FEN'de 18, okumada 16, matematikte 9 puanlık artış sağladı.
02:57PİSA 2025'te FEN puanı 494'e, okuma 472'ye, matematik ise 462'ye çıktı.
03:0491 ülke arasında FEN'de 19. okumada 18. matematikte 28. sıraya yükseldi.
03:10Sınıf mevcudu ortalamaları düşüyor.
03:13Okul öncesi eğitimin %100'e ulaşması, öğretmenin niteliğinin hiç durmadan arttırılması,
03:20yani üniversitede alınan eğitimle beraber hizmetçi eğitimin kalitesinin, niteliğinin, süresinin arttırılması ve devam ettirilmesi gerekiyor.
03:29Öğrencilerden artık yalnızca formülleri ezberlemeleri istenmiyor.
03:33Bilgiyi gerçek hayattaki bir probleme uygulama becerileri ölçülüyor.
03:37Sanat, spor ve kültürel faaliyetlerde çocukların farklı alanlardaki gelişimini destekliyor.
Yorumlar