00:00Bonjour, vous nous appelez d'Île-de-France et vous dites que vous avez des petits-enfants.
00:04Vous voulez réagir justement à ce blocus des lycées ?
00:06Oui, d'abord bonjour Christine et bonjour à toute l'équipe.
00:09Bonjour.
00:11Oui, moi j'ai des petits-enfants et je me pose la question parce que je pense qu'il faut
00:14prendre les problèmes assez tôt.
00:16Alors j'ai des petits-enfants, j'ai ma petite-fille qui est en sixième, qui vient d'entrer en
00:20sixième.
00:22Et ils sont où en Île-de-France, vos petits-enfants ?
00:24Ils sont du côté d'Orsay.
00:27D'accord.
00:28Voilà. Et puis j'ai un petit-fils qui est encore en CE2.
00:33Mais j'en parlais encore avec mon fils hier.
00:36Maintenant, si vous voulez, on peut se lamenter tous les jours.
00:39Mais pendant qu'on se lamente, on ne fait rien.
00:42Donc maintenant, il faut agir.
00:44C'est-à-dire que, alors, c'est peut-être plus facile pour moi que pour d'autres.
00:48Moi, j'ai travaillé neuf ans à l'étranger.
00:50Alors j'étais envoyé par une boîte française, donc je suis revenu.
00:54J'ai travaillé deux ans aux États-Unis, cinq ans à Belgique et deux ans au Canada.
01:00Maintenant, je crois qu'il faut agir.
01:02C'est-à-dire qu'il faut s'arranger pour que nos petits-enfants puissent quitter la France
01:07et aller terminer leurs études dans un pays à peu près correct.
01:13Alors, très intéressant, mon cher Jean-Louis, parce que là, vous touchez du doigt un point très sensible,
01:18Gaël, qui va vous sauter à la gorge, d'ailleurs.
01:21Parce qu'on en parle régulièrement.
01:22Ce que vous dites est tellement intéressant,
01:25puisque en douce, souvent, on envoie nos enfants à l'étranger
01:29pour sauver, effectivement, nos enfants et la France dans tout ça.
01:34Mon cher Jean-Louis, avez-vous pensé à la France si on envoie tous nos enfants à l'étranger ?
01:37J'ai envie de vous entendre là-dessus.
01:38On marque une pause, on revient, Jean-Louis.
01:39Merci.
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