00:00Because, it's a lot of people who are talented,
00:02like one of the instructors from Bulacan,
00:05who doesn't have to be able to do it at the same time.
00:08They are excellent at the singing and production.
00:11So, let's take a look at their own stories.
00:15¿Pag-tugtog? ¿Pag-awit? ¿Pag-gawa ng mga dokumentaryo at pelikula?
00:20Ilan lamang ito sa mga hilig ng isang gurong tubong Plari del Bulacan.
00:25Dating public school teacher ang kanyang lola,
00:27kaya bata pa lamang namulat na sa profesyon ng pagtuturo si Mark Henner Mirabuenos.
00:33Ganun pa man, ang puso niya ay nasa musika, pelikula at dokumentaryo
00:38kaya wala sa plano niyang maging guro.
00:40Pero ang mga bagay na ito pala,
00:42ang siya ring magahatid sa kanyang tunay na bokasyon,
00:45ang maging isang ganap na guro.
00:47Ngayon, walong taon na niyang ibinabahagi ang kanyang kaalaman at karanasan
00:51pagdating sa sining at produksyon.
00:53Hindi istrikto, hindi masungit, cool at suwabing guru si Sir Mark.
00:59Ang number one priority niya ang siguraduhing natututo
01:02at nauunawaan ng kanyang estudyante ang kanyang mga leksyon.
01:06Sa kabila ng bipolar disorder,
01:08patuloy niyang pinagtatagumpaya ng mga hamon
01:11upang magampana ng kanyang tungkulin bilang isang efektibong guru.
01:15Ngayong National Teachers Month,
01:17bigyang pugay natin ang kanyang dedikasyon.
01:19Mas kilalaning pa natin ang musikero-guru ng Bulacan State University
01:23dito lang sa Rise and Shine, Pilipinas.
01:28At makakausap natin live ang faculty member ng College of Arts and Letters
01:33ng Bulacan State University, Sir Mark Genero Mirabuenas.
01:36Good morning po.
01:39Good morning, Sir Mark.
01:41Good morning, Sir Mark.
01:41Good morning, Profi.
01:42Ayun.
01:43Leslie po, Leslie po.
01:45Leslie po ang kasama mo ngayon.
01:47Anyway, ako.
01:48Sir Mark, kumusta naman po ang isang pagiging college instructor?
01:53Kumusta yung walong taong karanasan sa pagtuturo?
01:58Siguro masabi ko na masaya din magturo
02:01na magbahagi ng karanasan na natutunan natin.
02:05Maring may challenges din.
02:06Siguro lahat din naman ng trabaho ay ganun.
02:08Tapos mabilis din magbago yung panahon.
02:11So, siguro natututurin tayo
02:13at lumadalim sa ating purpose sa pagkakilala sa sarili natin.
02:17Makakatuloy, malaking partner yung pagiging teacher.
02:20Pagiging guro.
02:22Oh, kumusta naman ang mga estudyante natin?
02:25Ngayon, particular na mga communication student
02:27na tinuturuan mo, Sir Mark.
02:30Soon to be, Doc Mark.
02:31Siguro...
02:33Salamat, Profi.
02:34Sana.
02:36Siguro, masabi ko, mabilis silang matuto.
02:38Marami silang pinagmumulan ng kanilang mga kaalaman.
02:41Pero uhaw pa rin silang gabayan.
02:43Tsaka matuto rin sa ibang tao.
02:46So,
02:47maraming marami silang updates din sa paligid sa mga nangyayari.
02:51Pero malakain sila sa approach ng may kibahagi at ano.
02:55Sabihin natin matatalino rin pagdating doon.
02:59Aba, sabihin natin matatalino rin.
03:01At parang may mga estudyante din si Profi na estudyante din ni Sir Mark.
03:07Oo, ano ba?
03:07Tama ba?
03:09Sir, ano ba yung mga something na tinuturo niyo po ngayon?
03:12Ah, nag-aandle ako ng non-linear post-production.
03:17Ganyan din, photography and videography.
03:20Mga related sa production subjects.
03:22Art appreciation.
03:24Mga more nang related sa arts and production na rin.
03:28Or technology ng Mascom or sa College of Arts and Letters.
03:32Alam mo ito si Sir Mark.
03:34Ano siya, coined siya as a cool and swabbing teacher.
03:38Ay, gusto ko yan.
03:38Oo, bakit sa tingin mo eh, effective yung chill way of teaching our students?
03:45Siguro, ano, Profi, magkakayiba tayo ng ano eh, mga pinagdaanan na teachers, no?
03:51Ah, siguro pwede kong gayahin yun, pwede rin hindi.
03:54Pero parang naisip ko, iba rin yung pwede kong gawin, no?
03:59Minsan hindi naman kailangang sumigaw, magalit, o ganyan, di ba?
04:03O minsan may gawin, hindi mo ganda.
04:06Pero yun, yun yung ginagawa ko lang, no?
04:10So, siguro parang part nun yung pagmamala sa akin, pagmahal na din sa mga bata.
04:14Ay, siguro kasi, yung naranasan niya, nung estudyante pa siya, baka iba.
04:21So, of course, Sir Mark, bago kayo naging guro,
04:24siya, pwede naging estudyante rin po kayo.
04:27Sito-sito ba yung mga naging paborito or special teachers na talagang hinangaan niyo po
04:32at naging inspirasyon niyo?
04:33Kaya ngayon, kayo na po ay isang teacher.
04:37Ma'am, marami tayong naging teachers.
04:39Siguro, sabi ka ni Profi ay, sa PUP may mga teachers kami.
04:42Sa BSU, doon ako nag-aral din ng graduate school at high school, no?
04:47Sabihin ko rin lang, mga laboratory high school teachers ko,
04:50Sir Mike, Ma'am Jojo, marami eh, mga English teachers.
04:54Dati may ST pa kami na principal na rin yun, si Ma'am Lilial, Pierre.
04:59Tapos sa mga college teachers ko din, si Ma'am Aida, Baluyo, at Ma'am Mary, Bulao,
05:03So, ma'am Dina, mga may malasakit sa, kahit estudyante pa kami na medyo makukulit, no?
05:11Tapos sila, Sir Orish, Sir Uvert, yan.
05:14Mga mascom faculty na naging co-faculty ko rin.
05:17So, may dedication sila at malasakit din sa estudyante.
05:19So, yun ang mga, masabi ko, teachers na may efekto at hinahangang ako rin.
05:25Ayan, katawa naman, oo.
05:27Well, anyway, Sir Mark, kanina nalaman din natin, di mo pala first choice sa mag-iisang guro?
05:33Do you have any regrets sa pagpasok sa teaching profession?
05:38Hindi naman.
05:39Ako, parang may regrets pagdating doon.
05:41Sabihin ko na parang laging may pasasalamat sa lahat ng nangyayari.
05:46Minsan yung passion at direction ay magkaiba eh.
05:50Parang may passionate tayong gawin, pero yung calling or yung direction sa iba tayo pwedeng talin.
05:55Minsan out of control natin yun.
05:57Pero tingin ko bahagi pa rin yung napagkatuto natin.
06:00So, wala naman regrets.
06:02Lagi tayo nagpapasalamat sa nangyayari.
06:05O, nangyayari sa atin.
06:07Ayan.
06:07Sir Mark, parang naibahagi nyo din po, no?
06:10Para sa kaalaman lang din po ng lahat na na-diagdose po kayo na bipolar disorder noong 2010.
06:15At dumaan din po sa gamutan at rehab.
06:18Tell us more about this experience, Sir Mark.
06:21Yes.
06:22Hindi naman ako parang lihim yun, pero dumaan ako ng bipolar.
06:27Sabihin natin, more on the manic side.
06:28Kasi, di ba, pag bipolar, parang may extreme siya niya.
06:32So, more ako dun sa manic.
06:33Pero, yun din ang naging dahilan, nag-resign ako dun sa corporate job ko sa isang publishing house or CSM
06:40publishing.
06:41Kaya ako umuyin ang bulakan at sumama sa family ko.
06:45So, yun yung ano.
06:46Parang blessed din naman na unawaan nung family, yung trabaho.
06:50Maski yung bulso na open yung mga ganong usapin at kalagayan, no?
06:55Maring mahirap siya sa simula.
06:57Kailangan parang restart or di mo alam paano paproseso.
07:02Pero, kasama yun eh.
07:03Yung panahon, yung gamot.
07:06Kailangan maging positive or sabi nga parang may sunshine or sikat pa rin na araw, no?
07:10So, gumagaling.
07:12Natututo.
07:13So, yun.
07:14Marami tinuturo ko sa buhay siguro yung ganong pangyayari.
07:18Ayun.
07:19Ayun.
07:20Alam mo si Sir Mark, ang alam ko, masarap din magluto ng cake, ng mga pastries.
07:27Alam ko, tatin, binigyan ako nito eh.
07:29Naalala ko yan eh.
07:31Oo, dapat, nainan ulit akong tinatikin ko kay Sir Mark.
07:35Tsaka, hindi, magaling kalagay.
07:36Make your own wife, GoPro.
07:38Pagbabanda yan, kaya nagtayo din ang banda kasi kinakalaban kayong banda niya.
07:41Ay, ganun pa na yun.
07:42May rivalry banda.
07:43Hindi, mas maganda mas madami siyempre.
07:45Oo.
07:46Siguro, mensahe na lang po, no?
07:48Sa lahat ng kapwa niyo po, guro.
07:50At syempre, sa mga estudyante po ninyo.
07:56Salamat at yung pagbabanda at tinapay ay passion or sabihin natin masarap siyang gawin.
08:03Salamat sa mga teachers ko, mga skwela,
08:06or mga kasabihin natin yung mga estudyante rin, no?
08:09Yan.
08:10Salamat sa inyo.
08:11Naging estudyante din ako.
08:12So, ngayon ay nagtuturo.
08:14So, yan.
08:16Malaking epekto yun yung mga teachers sa mga estudyante.
08:20At minsan, baka sabihin natin, baka yung mga naging estudyante natin ay maging guru rin.
08:24So, gamitin natin yung opportunity yun para ibahagi yung mga natutunan natin, no?
08:29At, matulungan din yung susunod na generation.
08:32So, tingin ko yun ang mahalaga din sa ginagawa ng mga guro.
08:36So, yung mga bata, stadyante ay kalingan sa lahat ng ginagawa nila.
08:40Huwag matakot sa mga pagbabago.
08:42At, yan.
08:44Mabuhay tayo ng masaya.
08:47Maayos.
08:48Ang ating chill at cool na prof, at talented na prof, walang iba, kundi si Sir Mark Kineramira Buenas.
08:54Maraming salamat po.
08:57Happy Teachers Month and Teachers Day.
