00:00Eu estou dando um dado, uma porcentagem, eu não estou inventando, eu estou falando uma porcentagem.
00:08O percentual de crianças alfabetizadas na idade certa em São Paulo é menor do que no Brasil.
00:13Está abaixo da média nacional. O que você tem a dizer? Eu tenho um selo.
00:18Isso não é resposta, gente. Assim, com todo respeito.
00:21Eu dei até uma risada ali, porque eu acho que esse tipo de...
00:26Você fugir do problema não é bom.
00:30Não é bom.
00:31Você fala, como é que você vai resolver isso?
00:33Eu já fiz a conta. Não, mas como é que você vai resolver isso aqui?
00:36Até agora eu não sei da opinião dele sobre a presença do Comando Vermelho no Estado.
00:40Se ele reviu o deboche que fez, de que eu estava inventando coisas,
00:46ou se ele sabe agora que ele tem um problema a mais para cuidar, porque ele não cuidou do primeiro,
00:51que era o PCC.
00:52É isso. Mas eu falo com respeito, eu não desrespeito ninguém.
00:56Eu tenho tratado dados e trago alternativas.
01:00Faço propostas que eu sei que vou cumprir e que vão dar resultado.
01:05Funciona assim, não vai ser diferente.
01:08Olha, para mim o Brasil é muito importante.
01:11Até porque o que eu pretendo fazer em São Paulo depende muito de um presidente experiente,
01:17de um presidente comprometido com a causa pública, transparente,
01:22que dá autonomia para as instituições funcionarem,
01:26começar da Polícia Federal, para investigar dentro da que seja.
01:29E o Flávio é o oposto disso.
01:32O Flávio é o beneficiário de uma carterada do pai para impedir a investigação sobre ele.
01:38Nós estamos falando de uma coisa de sete, oito anos atrás.
01:42Só piorou desde então.
01:44Ele se envolveu em muitos outros escândalos que ele não consegue explicar.
01:49de toda a natureza, moral, cívica, ética, criminal.
01:57Então sim, eu estou muito preocupado com o Brasil e estou muito preocupado com o São Paulo.
02:02Olha, eu penso assim, desde o começo eu tenho falado que
02:06segurança, saúde, educação, transporte e habitação, finanças e economia
02:10são os temas que precisam ser discutidos com maior profundidade,
02:14sem prejuízo dos outros.
02:16Mas esses afetam 100%, afetam 100% da população, esses temas.
02:21Eles afetam todo mundo.
02:22E são os mais críticos.
02:24A educação não vai bem, a fila do SUS não vai bem, a segurança não vai bem,
02:29o transporte não vai bem.
02:30Então nós precisamos dar uma resposta objetiva.
02:33E esse modelo de debate, na minha opinião, ele vai se consolidar.
02:38Porque definitivamente ele é o melhor debate, o melhor modelo de debate.
02:44Porque ele dá oportunidade para os candidatos desenvolverem temas.
02:47E usar o banco de minutos da maneira tal a que quem está ouvindo
02:55consiga captar uma parte do plano de governo,
03:00mas essa dimensão mais geral do plano, mais macro do plano.
03:04O que que passa na cabeça desse candidato em relação a esses temas.
03:09E eu penso que nós conseguimos passar para o telespectador
03:14uma boa noção do que está em jogo, do que está em risco,
03:19da radiografia do Estado e de como mudar para melhor.
03:21Olha, do mesmo jeito que foi a minha atuação como ministro da Fazenda e da Educação
03:27em relação a governadores e prefeitos,
03:30eu sou uma pessoa que acredita na República,
03:33eu ajo republicanamente, eu ajo de forma transparente,
03:36eu ajo honestamente em relação às minhas ideias,
03:40as pessoas sabem o que eu penso,
03:42sabem do que eu discordo, sabem com o que eu concordo,
03:45mas eu nunca discriminei, nunca discriminei.
03:49Lá na Fazenda, todo o prefeito e governador foi recebido
03:52sem eu perguntar de que partido era e para que tivesse torcido.
03:56Mesma coisa no Ministério da Educação.
03:59E como prefeito de São Paulo, eu também me dava muito bem com o Alckmin,
04:02fizemos uma amizade, éramos adversários,
04:05mas eu não tenho inimigos, eu não faço inimigos.
04:09Eu posso ter adversários, e às vezes são momentâneos,
04:14adversário não é para a vida toda.
04:16Tá certo? A vida é adversário, hoje é adversário,
04:19o Alckmin e o Lula disputaram quantas eleições,
04:22e depois tiveram que se unir por uma causa maior.
