00:00Marchamos el 15 de octubre en todo el país, en particular acá en Misiones.
00:05Marchamos en El Dorado, marchamos también en Posadas y en Oberá.
00:09La marcha central se va a hacer acá en la ciudad de Posadas, en El Mástil.
00:14La concentración es a las 14 horas para marchar a las 15 hacia la plaza.
00:18¿Cómo están organizando? ¿Qué es lo que se viene en los preparativos para esta marcha?
00:23Bueno, mirá, nosotros siempre trabajamos en conjunto con los tres gremios que conforman la Universidad Nacional de Misiones,
00:28que es el gremio docente, el no docente y claramente por quien hablo, que es el estudiantil.
00:34Siempre trabajamos muy bien para organizar este tipo de eventos que conlleva claramente una organización clara,
00:42pero además una difusión previa para que la sociedad se entere por qué marchamos y sobre todo qué estamos pidiendo.
00:49Eso es importante porque si bien acá centramos la marcha en lo que es el cumplimiento de la ley de
00:56financiamiento universitario,
00:58que es lo que todos conocemos, que es la marcha en sí, pero hay mucha gente que dice por qué
01:04marchan
01:04y quiere saber cuál es el eje puntual, el motivo que los impulsa a decir, bueno, vamos a salir a
01:12las calles todos juntos,
01:13especialmente lo que es el sector universitario, que es muy fuerte, creo que ha sido una de las marchas
01:18más potentes y que más ha puesto incómodo también al gobierno nacional en estos años, obviamente, de gestión.
01:25Exactamente. Bueno, mirá, dentro del paquete de la ley de financiamiento universitario hay varios puntos,
01:31pero hay algunos que son muy claves. Uno de ellos es claramente el financiamiento para la infraestructura
01:39y el funcionamiento de las universidades nacionales, pero también la recomposición salarial para los docentes,
01:45la recomposición salarial para los no docentes y también la parte de la inversión en becas
01:51para los estudiantes. Te voy a contar brevemente, los estudiantes hoy tienen dos tipos de becas
01:58que todos conocemos, que son la Progresar y Manuel Belgrano. La Manuel Belgrano solamente accede
02:03a 36.000 estudiantes de todo el país, con criterios muy elevados a mi parecer,
02:10y la Progresar sí pueden acceder muchos más, pero el monto es de 35.000 pesos.
02:16O sea, el Progresar está a 35.000 pesos desde 2024. O sea, desde que se aprobó la ley
02:23de financiamiento universitario, sigue con el mismo monto cuando la inflación triplicó la apuesta
02:29en muchas ocasiones.
02:30¿Qué llegan a pagar con eso? Porque si bien sabemos que es una ayuda, porque realmente importa,
02:36pero vos decís que solventás ese gasto para ayudar a esa familia que manda un chico, ¿no?
02:43Claro, mirá, esa beca generalmente se usaba o en algunos casos se usa para fotocopio,
02:50para poder solventar el almuerzo cuando está en la facultad o en la merienda.
02:54Muchas de esas cuestiones básicas que hoy con 35.000 pesos te lo gastás.
02:58Eso estamos hablando de que es un aporte mensual.
03:01Claro, es una beca mensual. A ver, nosotros hicimos un relevamiento, una encuesta anónima claramente
03:09y respondieron más de 600 estudiantes. De esos 600 estudiantes, más de la mitad incluso,
03:17completaba de que estaba viendo si volverse a su casa o seguir estudiando en la ciudad de Posadas.
03:22¿Por qué? Porque los papás claramente también trabajan en la chacra, tienen un trabajo,
03:28por ahí un solo ingreso en la familia y es muy difícil sostenerse en la ciudad de Posadas
03:33sin el acompañamiento de becas que hagan al egreso de la persona, ¿no?
03:40Uno siempre dice la universidad cuando ingresamos y siempre lo repetimos,
03:47la permanencia, el ingreso, perdón, la permanencia y el egreso.
03:50Muchas veces el estudiante queda en la permanencia, no llega al egreso.
03:55Y muchos otros quedan en el ingreso porque es muy crudo venir desde el interior de la provincia de Misiones
04:03con la ilusión de tener un albergue, de tener una beca para poder solventarte
04:08y no poder hacerlo en la ciudad de Posadas.
04:10Te hago un parate allí porque me llamó la atención de no solamente universitarios,
04:14sino que están hablando de generar los docentes, maestros de grado, etcétera,
04:18que se van de vacaciones y que no regresan.
04:21Y eso se vio no solamente en estudiantes de primaria y de secundaria,
04:24sino que también en los universitarios, que es algo muy alarmante que hace mucho no se veía algo así.
04:28Sí, claro, sí, claro.
04:30Pasó, lo hablamos siempre y lo vemos en los pasillos de la universidad y de la facultad.
04:35A comparación del año pasado, no hay la cantidad que había de personas en los pasillos
04:41y ahí vos te das cuenta, che, ¿qué está pasando?
04:43Los estudiantes no vienen a cursar, los estudiantes ya dejaron la facultad
04:47y son cosas que están pasando lamentablemente y que si la ley de financiamiento universitario
04:53no se cumple, no se recompone la universidad nacional,
04:58se va a seguir aumentando la deserción.
05:01¿Por qué crees vos que el presidente tiene esa mirada sobre estos sectores,
05:05no solamente en el caso de los estudiantes y también en el caso de las alumnos
05:10con los discapacitados? ¿Cuál es el análisis que hacen ustedes como jóvenes
05:14que forman parte de ese sector?
05:15Bueno, mirá, vos podés analizar desde muchos puntos, pero lo que sí es cierto,
05:22digamos, de que ni bien asumió el presidente, puso su ojo sobre la universidad
05:27y se ha armado por ahí un discurso que a mí en particular y a los que nos acompañan
05:33no nos gusta, de que es que la universidad nacional en realidad forma solamente
05:39adoctrinamiento. Eso no es verdad, digamos, nosotros la semana pasada
05:44estuvimos en el auditorio de la Escuela de Enfermería, había 200 estudiantes
05:52que se graduaban de enfermeros y esos son estudiantes que salen directamente de ahí
05:58y hoy ya están trabajando en el hospital y le están devolviendo.
06:01Claro que sí, le están devolviendo a la sociedad la formación que la universidad le dio.
06:06Sí, aparte sabemos que en la Argentina hay muchos misioneros que nos están representando
06:10en sectores o que son grandes profesionales y se destacan, que salen de las universidades públicas.
06:15Claro que sí, y muchas veces estos profesionales que se forman en la universidad pública
06:21lamentablemente tienen que buscar irse al exterior.
06:23¿Por qué podemos permitir que nuestros graduados se vayan al exterior?
06:30Claramente, claramente, porque no hay trabajo, porque lo han dejado sin becas de investigación.
06:35El CONICET hizo un recorte muy grande, caótico te diría.
06:42Las becas para entrar a investigación de estudiantes también suceden lo mismo.
06:47O sea, cada vez más recortes sobre el sistema educativo.
06:50Y la verdad que si vos te pones a pensar, no lográs entender por qué recortamos en la educación
06:57y no recortamos en otros ámbitos que por ahí generan también gastos de esta magnitud.
07:05Y hay que entender, porque muchas veces he escuchado a nuestros compañeros que repiten el discurso de
07:12la universidad es un gasto. No, no, no es un gasto. La universidad es una inversión.
07:16Porque vos vas al hospital, te atiende un médico que se graduó de la Universidad Nacional de Buenos Aires, del
07:21litoral.
07:22Vas acá al hospital, te atiende un bioquímico que se recibió en la Facultad de Ciencias Exactas.
07:27Vas a atenderte al sistema público, te atiende un contador que se graduó de Ciencias Económicas.
07:32Un esencial, un turismo que se graduó en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades.
07:38Entonces, siempre tenemos entre nosotros rodeados personas que se graduaron de la Universidad Pública.
07:44Daniel, y vos como referente estudiantil, obviamente, y que estás en el día a día de la facultad también y
07:51lo ves,
07:53¿qué se habla o qué se siente entre los alumnos?
07:56Porque también sabemos que la Universidad Pública reúne a todo tipo de clase social, ¿no?
08:04Y cada uno va con su mirada, va con su discurso.
08:08¿Cuál es el clima dentro de la Universidad, de la Facultad, sobre este tema, pensando que se viene una nueva
08:15marcha?
08:15Bueno, mirá, nosotros venimos haciendo un trabajo muy grande de charlas, de explicar de por qué marchamos y demás.
08:24Lo que sí es cierto es que se ha dado un recambio generacional muy importante en este último tiempo.
08:30Y ya los estudiantes solamente quieren ir a cursar y irse a su casa, porque por lo que hablamos antes,
08:37también hay que tener en cuenta que vos no podés retener una hora para charlarle del financiamiento universitario
08:43a un estudiante que va a cursar y necesita retirarse para ir a trabajar.
08:48Estas cosas también pasan en la universidad.
08:51Pero días previos, nos ha pasado el año pasado, vos ves y vos decís, bueno, viene muy caótico,
08:58no va a tener la magnitud que nosotros creemos y, sin embargo, el día de la marcha es como que
09:06si,
09:07como decirte, el día de la estudiantina, que se florece todo, bueno, lo mismo sucede en la universidad.
09:13El día de la marcha se revoluciona todo.
09:16Y eso está muy bueno porque habla de que, por más de que algunos estudiantes no quieran escuchar hablar del
09:22tema,
09:24acompañan igual a la lucha que, sin embargo, si yo salgo a luchar yo solo, no salgo por mí solo,
09:30salgo por un conjunto de estudiantes que es la universidad en su conjunto, digamos.
09:34Y eso después es para todos, no es solo para una persona.
09:37Es otra cosa por ahí que quería dejar en claro, de que no estamos defendiendo intereses personales,
09:45como muchas veces se ha dicho y lo han dicho legisladores, inclusive,
09:50que defendemos las personas que estamos involucradas en gestión o en política,
09:56de que defendemos intereses personales.
09:58No, no, defendemos un proyecto nacional que es la educación pública y que empapa a toda la sociedad argentina,
10:04inclusive los hijos de ellos, digamos.
10:06Yo calculo que todos los legisladores tienen hijos que están en la universidad o que en algún momento van a
10:11ingresar.
10:12Excelente. Daniel, te agradecemos mucho por este tiempo.
10:16Te dejamos, obviamente, el espacio para invitar a esta marcha,
10:19que nos cuentes cuándo va a ser, dónde, hora, y obviamente que la gente se suma, obviamente.
10:24Bueno, muchas gracias, chicos, a ustedes por el espacio.
10:26Y sí, la marcha va a ser el 15 de octubre a las 14 horas de la concentración en el
10:31Mástil de Avenida Uruguay y Avenida Mitre.
10:34Y a las 15 marchamos hacia la Plaza 9 de Julio, como lo venimos haciendo desde hace ya cuatro marchas
10:40atrás.
10:40Gracias.
