00:00Ce que je veux dire, c'est qu'il ne s'agit pas non plus simplement de se faire plaisir
00:03et de se dire
00:04plus on va être sévère, plus on aura ce qu'on aspire tous ici, de la sécurité dans nos rues.
00:09Si vous et moi, cher monsieur, lorsqu'on va, peut-être que vous allez parfois à des manifestations, je ne
00:12sais pas,
00:13si vous ne cassez pas de mobilier urbain, si vous ne brûlez pas de poubelle,
00:16ce n'est pas parce que vous risquez soit une peine pénale, soit une amende,
00:19c'est parce que vous avez un corpus éducatif, vous avez des valeurs, vous avez du respect
00:22et c'est ça qui fait que vous et moi, on ne casse pas en manifestation.
00:25Donc est-ce que finalement la réponse doit être totalement déconnectée de la question éducative ?
00:30Est-ce que si une maman, on lui dit, écoutez, qui est en déperdition avec ses enfants,
00:34qui n'arrive pas à tenir ses enfants parce qu'elle a des difficultés, parce qu'elle a des pressions,
00:38parce qu'elle est au chômage, parce qu'elle est alcoolique, parce que je n'en sais rien,
00:41on va lui dire, écoutez, on vous enlève les allocations qui vous permettent d'acheter des pâtes à vos enfants
00:44et grâce à ça, vous allez rétablir l'autorité dans votre domicile, on vous vire de votre logement social,
00:48vous retrouvez à l'oeuvre avec votre famille et grâce à ça, on va retrouver la sécurité dans nos rues.
00:52Je trouve parfois que ce discours de dire qu'il y aurait un lien absolument établi et arithmétique
00:58entre le niveau de sévérité qu'on va avoir et le niveau de tranquillité publique qu'on aura dans la
01:01rue,
01:01je trouve ça un petit peu naïf.
