00:04Tek öğrencim Seyit Zekeriya Aydın.
00:08Beraber okula gidiyoruz, beraber çıkıyoruz.
00:11Zaten kendisi de çok akıllı bir çocuk.
00:12Doktor olmak istiyor.
00:14Bir öğretmen olmak olarak benim için öğrencinin kaç kişi olduğundan ziyade
00:19ona dokunabilmek, eğitimine katkı sunabilmek önemli.
00:22Sınıfta sadece bir öğrencinin olması ilk başta farklı bir deneyim gibi görünse de
00:27zamanla bunun çok özel bir sorumluluk olduğunu anladım.
00:29Tek öğrenci olduğu için derslerimiz onun ihtiyaçlarına göre şekillenebiliyor.
00:33Birebir ilgilenme imkanımız oluyor.
00:36Onun akademik gelişiminin yanında sosyal ve kişisel gelişime de destek olmaya çalışıyorum.
00:40Bazen sınıfta yalnızca iki kişi oluyoruz, ben ve öğrencim.
00:44Ama o sınıfta yine de bir okulun bütün heyecanını yaşamaya çalışıyoruz.
00:48Ders yapıyoruz, etkinlikler düzenliyoruz, oyunu oynuyoruz.
00:51Küçük bir okul olabilir ama bizim için burada büyük bir eğitim mücadelesi var.
00:55Öğretmenlik sadece kalabalık sınıflarda ders anlatmak değil.
00:59Bazen bir köy okulunda tek bir öğrencinin elinden tutup onun geleceğine küçük de olsa bir katkı sunmak anlamına geliyor.
01:05Ben burada bunu yapmaya çalışıyorum.
01:07Öğrencimin okula severek gelmesi, yeni bir şeyi öğrendi, yaşadığı mutluluk ve başardığı bir şeyi benimle paylaşması benim için en büyük
01:14mutluluk.
01:15En büyük motivasyon kaynağı.
01:17Burada tek öğrencim olabilir ama onun hayalleri büyük.
01:20Kendisi çok güzel bir doktor olmak istiyor.
01:22Benim de görevim o hayallerine ulaşabilmesi için elimden gelen desteği vermek.
01:27Umarım yıllar sonra öğrencim geriye dönüp bıraktığında Kıryakı köyünde bir öğretmenim vardı.
01:34Çok güzel zamanlar geçirdik diyebilir.
01:36Ben Seyit Zekeriye Aydın.
01:38İkinci sınıfım bu okulun tek öğrencisi.
01:42Benle öğretmenim.
01:44Sınıfta hiç arkadaşım yok.
01:46Öğretmenim benim arkadaşım.
01:48Derste ders anlatıyor.
01:50Teneffüste oyunu oynuyoruz.
01:51Dışarıda arkadaşım.
01:53Sınıfta öğretmenim.
01:54Sınıfta öğretmenim.
