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  • il y a 6 jours

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Personnes
Transcription
00:00Aujourd'hui, je dois me confesser, j'ai fait une école de commerce, j'ai été au BDE et j
00:04'ai participé à un système que je trouve aujourd'hui absolument dégueulasse.
00:07Je n'ai pas vu de scandale gravissime, mais ce que j'ai vu, tout le monde le trouvait normal
00:11à l'époque.
00:12Moi la première. Et le budgetage, ce n'est pas nouveau.
00:14Faisons un petit retour dans le passé, parlons par exemple des universités européennes au Moyen-Âge.
00:19Les nouveaux des étudiants pouvaient déjà à l'époque subir des sortes de rites d'initiation, des brimades et des
00:24humiliations, avant d'être acceptées parmi les anciens.
00:27Donc moi, la nana qui joue engagée, j'ai participé à des rites aussi vieux que le Moyen-Âge.
00:31Quelle angoisse !
00:32Et le pire dans tout ça, c'est qu'il faudra attendre 1988 pour que le budgetage devienne un délit
00:38spécifique.
00:38Enfin, pas dans les faits malheureusement.
00:40Mais ce qui m'intéresse vraiment aujourd'hui, c'est ce que ces rites révèlent.
00:42Avant que je t'explique ça, n'hésite pas à t'abonner car je sors quand même une vidéo par
00:45jour.
00:46Une école de commerce, par exemple, c'est un petit monde fermé, souvent très favorisé.
00:50Et dans ce petit monde, on rejoue les codes de la vraie vie, mais en accéléré.
00:53Moi, ce que j'ai vu le plus et encore une fois auquel j'ai participé plus ou moins, c
00:57'est cette pression à l'alcool.
00:58Si tu ne bois pas, on insiste, on te remarque et on finit parfois peut-être par moins t'inviter.
01:03J'ai aussi vu des gens prendre beaucoup de substances pour coller à un fantasme.
01:07Les traders, les patrons, les puissants.
01:09Donc, pour en être dans ta logique à cet âge-là, il faut que tu fasses pareil.
01:13Les filles, bien sûr, finissaient aussi dans des rôles.
01:16La fille cool qui boit comme les mecs.
01:18La maman du BDE.
01:19Et puis celle de notre commentaire physique.
01:21Après, tu pouvais être toutes ces femmes à la fois.
01:22Bourdieu parlait par exemple de rite d'institution.
01:25En gros, un rite ne sert pas seulement à intégrer.
01:28Il apprend aussi les règles du groupe et trace la frontière de ceux qui sont dedans et ceux qui sont
01:33en dehors.
01:33Je ne dis pas que toutes les intégrations sont violentes.
01:36Le vrai problème, c'est que ces écoles, elles alimentent une partie des élites économiques et managériales.
01:41Et les codes qu'on apprend à 20 ans, malheureusement, ils peuvent nous suivre après, dans le monde du travail.

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