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  • il y a 12 minutes

Ce jeudi 15 octobre, la commission d’enquête sénatoriale sur la prévention et le traitement des violences dans le périscolaire a rendu ses conclusions, après avoir auditionné une soixantaine de personnes. La rapporteure LR Agnès Evren a présenté 25 recommandations, dont une partie seront traduites dans le projet de loi de protection de l’enfance.

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Transcription
00:00On est vraiment, il faut le dire en France, le bonnet d'âne dans le recueil de la parole de
00:03l'enfant.
00:04D'abord parce que je l'ai dit, il y a un déni structurel en France, il y a un
00:08déni massif.
00:21Nous nous demandons un fichier central avec tous les sanctionnés de l'éducation nationale,
00:27du sport et des accueils périscolaires pour que ces fichiers soient connectés
00:32et qu'on ait feu rouge, feu vert quand on embauche un animateur.
00:36Nous ce qu'on demande c'est que désormais, et c'est ça la nouveauté,
00:39dans tous les accueils périscolaires, quand on doit de façon urgente recruter un animateur,
00:45obligation pour celui qui va être embauché, en fait d'avoir une attestation d'honorabilité,
00:50c'est-à-dire que les vérifications soient faites et il arrive avec son attestation d'honorabilité,
00:55ce qui existe déjà dans les crèches, mais qui n'existaient pas pour le périscolaire.
00:59Et il devra donc montrer pas de blanche, montrer qu'il n'a pas d'antécédent judiciaire
01:05en termes d'infraction sexuelle, et alors il pourrait être embauché,
01:08et c'est le cas aussi dans les accueils qui ne sont pas déclarés à l'État.
01:11Ce qu'on demande c'est d'avoir, et Gérald de Darmanin l'a dit, plus d'enquêteurs spécialisés,
01:16parce qu'en fait quand un enfant de 3 ans, 4 ans ou 5 ans est auditionné 4 mois après
01:21les faits,
01:22sa mémoire s'est effacée, et donc sa parole va être moins précise, moins claire.
01:30Et qu'est-ce qui se passe dans ces cas-là, puisque la preuve pénale repose sur la parole de
01:34l'enfant,
01:35classement sans suite, qui est une seconde violence pour les parents.
01:38Ils ne supportent pas cette attente parce qu'un enfant qui attend son audition,
01:42c'est un enfant tout simplement qu'on laisse dans cette insécurité psychologique ainsi que ses parents.
01:48Et donc nous proposons évidemment de réduire ces délais,
01:51et ça, ça me semble vraiment impératif dans le recueil de la parole de l'enfant.

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