L'objectif opérationnel selon De Landsheere en moins d'une minute : un comportement observable et mesurable que l'élève doit être capable de réaliser.
Les 3 éléments à retenir :
1. Le comportement (verbe d'action observable)
2. Les conditions de réalisation
3. Le critère de réussite
Exemple : « À la fin de la séance, l'élève sera capable de relever 5 verbes au passé dans un texte, sans dictionnaire, avec 80 % de réussite. »
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