- hace 13 minutos
Al Banquillo - Paul Vinelli: Homenaje y reseña histórica de su legado económico y filantrópico - domingo 25 de octubre 2026
Categoría
📺
TVTranscripción
00:00Buenas noches, bienvenidos al banquillo, gracias por estar con nosotros.
00:05Feliz tarde, feliz día, dependiendo de donde usted nos esté recibiendo hoy,
00:11con esta entrega especial que nos va a permitir conocer de la vida de un ciudadano que llegó a nuestro
00:18país,
00:18nació en Italia, pero tiene un valor su aporte a lo largo de los años que estuvo en nuestra patria,
00:30muy por encima incluso de muchos hondureños, porque amó a este país y nos dejó grandes legados,
00:37desde ser uno de los pioneros en la creación del Banco Central de Honduras,
00:44de abrir la enseñanza superior en nuestro país a nivel de economía y finanzas,
00:53que es uno de los grandes temas que potencia los desarrollos de las naciones.
00:59Vamos a hablar mucho de la vida de don Paul Vinelli,
01:03un filántropo que se quedó en el corazón de miles de hondureños,
01:07y para hablar de todo ese aporte que aún sigue generando cosas positivas para nuestro país,
01:16nos acompañan sus hijas hoy.
01:18Gigi Vinelli y nuestra querida Liz Vinelli, ¿qué tal? Bienvenidas a ambas,
01:25y gracias por compartir un legado de a su manera.
01:31Bonito título.
01:33Muchas gracias.
01:34Bienvenidas, ¿qué tal?
01:36Licenciada Vinelli, ¿por qué en principio se queda con esa presentación de a su manera?
01:44Mi papá falleció hace 29 años, y yo sabía que alguien tenía que escribir el libro.
01:52Con el tiempo, me di cuenta que iba a ser yo la que tenía el tiempo para escribirlo,
01:56y cuando vino a hacer el título, a él le encantaba la canción My Way, de Frank Sinatra, era italiano,
02:05y dije, bueno, voy a hacer en inglés el título Pulse Way, y en español a su manera.
02:11Bueno, ahí está el origen.
02:13¿Cómo es la inspiración?
02:14¿Por qué se definen con esta entrega, que ya la vamos a ir conociendo,
02:21porque está desde el aporte para las finanzas, la economía nacional, la promoción del turismo,
02:29la creación de instituciones públicas del Estado fortalecidas, fortalecimiento del sector privado,
02:36y ahí voy a parar porque no nos va a gustar el tiempo.
02:41Bueno, él llegó de 27 años como economista del Fondo Monetario Internacional.
02:47El gobierno hondureño quería que este país ya empezara a tener sus propios negocios,
02:53y para eso tenía que haber banca para dar préstamos.
02:56Aquí eran las empresas bananeras estadounidenses que tenían todo.
03:00Entonces, él llegó y fue el asesor principal del Banco Central en la creación,
03:07bueno, el asesor del gobierno en la creación del Banco Central, del Banco de Fomento,
03:12y ya estando en eso se dio cuenta que necesitaban economistas, porque no habían en este país,
03:18él era el único, habían peritos mercantiles.
03:21Entonces, lo que él hizo es, fue a la UNA con otros economistas y formaron la carrera de ciencias económicas
03:28en la UNA.
03:29Esa combinación le dio un gran impulso al país.
03:33Doctora, gracias por estar, vamos a hablar de otra buena obra hoy,
03:38por la doctora cuando tenemos la oportunidad, por cierto, por estos tiempos,
03:42ya nos tenemos que estar preparando con otra gran obra de amor que nos ha dejado otro ilustre hondureño.
03:51Otro italiano.
03:52Y vinieron, y bueno, si nos vamos a su origen, son italianos.
03:59Sí, sí, sí.
04:00Para que vean ustedes el gran nexo, ¿verdad?, de nuestro país, con la cultura europea,
04:06hemos descubierto por españoles, todo lo que han aportado ciudadanos italianos.
04:12Palestinos.
04:12Palestinos, muchos franceses, así que este es el mundo de las migraciones, doctora.
04:17Bueno, buenas tardes, buenas tardes.
04:19Muchas gracias, siendo por tenernos aquí.
04:21Bueno, una, obviamente un tema muy cercano a nosotros, ¿verdad?
04:27Muy contento que Gigi haya hecho este esfuerzo, ¿verdad?
04:30Yo sé que no es sencillo sentarse.
04:33Fue una recopilación enorme.
04:35Ya se imagina un hombre prolífico en sus obras, en lo que escribió.
04:40Bueno, ella decía que si hubiera hecho el libro con todo lo que tenía,
04:44hubiera que haber hecho, no sé, tres volúmenes, ¿verdad?,
04:50porque fue una vida muy rica de muchos logros, ¿verdad?
04:54Pero, bueno, estamos aquí para resaltar esa vida, ¿verdad?,
04:58de compromiso, de cariño, de amor hacia Honduras.
05:02Bueno, él termina siendo hondureño, ¿verdad?
05:04Él se convierte en hondureño.
05:06Y esta fue su patria.
05:08Aquí se desarrolló y yo creo que, bueno, en esta plática vamos a ver esos aportes
05:14que él hizo al país en mucha rama, ¿verdad?
05:16¿Cómo se logra, bueno, primero, cómo definir en una amplitud de hechos,
05:23hechos, de registros, que se fueron proporcionando y registrando a lo largo de esa vida,
05:33¿por qué empezar?
05:34¿Cómo fueron esas decisiones y quiénes fueron las piezas claves para la consulta?
05:40Porque de pronto, bueno, ustedes que conocían de la vida de Don Paul en su vida pública,
05:47en su vida privada, ¿cómo se definen empezar?
05:50Tuve mucha suerte.
05:52Él guardó todo, todo relacionado a su vida y nosotros lo tenemos, la familia.
05:58Las cartas que se le escribieron a él, las guardó.
06:02Sus diplomas, sus viajes, cartas que él escribió a su primera esposa,
06:09que eran diarias, esa familia nos las regresó.
06:13Entonces, yo tenía mucho para estudiar en el momento en que ocurrió,
06:18porque ellos ese día escribieron la carta y llegué a Honduras y yo lo tenía.
06:22Entonces, yo empecé la investigación con el universo, que es todo lo que hay por conseguir.
06:29Viajé a Italia, viajé a Portland, Maine, donde él emigró,
06:32viajé a Michigan, donde estudió la universidad, y muchas veces a Honduras.
06:38Entrevisté a unas 100 personas, conocedoras de él, a toda la familia, aportó,
06:45y me llevé todo a Houston a empezar a editar, editar, editar, porque no podía poner todo,
06:51pero yo quería representar la vida completa.
06:54Sus logros profesionales están en su página de Wikipedia.
06:58Yo quería enseñar el hombre entero.
07:01Entonces, este libro tiene mucho personal de la familia.
07:05Lo interior.
07:06Sí, que la gente no conocía.
07:08Lo que dejó como legado.
07:09¿Y qué le tocó?
07:11Porque más allá del sentimiento familiar que se va teniendo a lo largo de la vida,
07:18ustedes desde pequeñas, cuando ya uno comienza a tener un raciocinio,
07:24y tiene conocimiento de dónde se va movilizando, hasta ya encontrar mayores procesos de acumular ese sentimiento.
07:37¿Qué les tocó del trato que él dio al particular?
07:43Quiero empezar con eso, porque fue un hombre muy abierto, a pesar de las múltiples ocupaciones que teníamos.
07:52Debo decir, en un momento, muy complejo para el país, porque veníamos de una dictadura,
07:58había muchas reservas en ese tiempo, no es la sociedad actual.
08:04Bueno, recordemos que a él hasta lo exiliaron, así que hubieron muchos contratiempos en su trayectoria profesional,
08:12pero él era un hombre humano.
08:14Cuando yo entrevisté a banqueros sobre cómo era trabajar con él, esa palabra siempre salía.
08:21Su puerta estaba abierta, cualquiera podía venir a su oficina a pedir ayuda, y lo hacían.
08:27Y él creía en que uno tenía que ayudar al prójimo, y lo hacían mucho, era muy filántropo.
08:35También creo yo que fue, en toda su vida y en todos sus aspectos, un gran maestro.
08:43Entonces, él siempre tuvo ese acercamiento con la gente de enseñar.
08:48A mí me decía don Jorge Hueso Arias.
08:50Vean a qué nivel, ¿verdad?
08:51De un banquero.
08:52Y entonces me dice, a don Jorge Hueso Arias nos contaba que a él lo seleccionaron para hacer los exámenes
08:59que lo permitieran a él ejercer la economía en Honduras, ¿verdad?
09:03Porque había que como ser parte de la...
09:06Sí, era algo que no existía, como estaba a nivel académico.
09:10Había que empezar...
09:11A acreditarse, ¿verdad?
09:13Y entonces dice que él pasó días estudiando para poder ir a examinar a mi papá.
09:20Nos contaba don Jorge Hueso y se hicieron, obviamente, muy amigos a través de todo el trabajo, ¿verdad?
09:26Y se respetaban mucho, pero él siempre tuvo ese afán de compartir.
09:32Pues él nunca fue mezquino en su conocimiento.
09:36Ayer platicábamos con don Federico Álvarez, que él era el presidente del Banco Centroamericano en esa fecha,
09:43de montón de componentes, de cosas que compartió con él que le dejaron enseñanzas.
09:51Pues entonces creo yo que la gente lo recuerda con cariño por eso, ¿verdad?
09:56Porque les aportó también algo a su vida profesional.
10:01Bueno, y vean este elemento que hoy puede ser un ejemplo para nosotros.
10:07Digo, para todos nosotros, hasta a nivel profesional, como de una persona humilde.
10:11Porque cuando inició el sistema bancario estatal, porque solo teníamos el privado,
10:21debemos decir que don Paul Vinelli es el que impulsa la creación del Banco Central de Honduras,
10:27del Banco de Fomento, y bueno, ahí ya pasa el Estado a ser incluso hasta el ente que controla la
10:34emisión de la moneda,
10:35que antes estaba para el sector privado, para que vayan viendo los aportes.
10:42Escribir, registrar, y lo que hemos ido olvidando ahora, guardar, el texto, esto que tenemos aquí, esto es una maravilla,
10:53porque ahora solo vivimos con la tecnología.
10:56Y vean lo importante que es encontrar esa riqueza, porque en un futuro, en este mundo cambiante,
11:04no sabemos si vamos a volver a esto.
11:06Y los ejemplos los estamos viendo, ojo atentos a esto, los estamos viendo hoy en día,
11:12cuando no nos sorprende que volvemos incluso hasta una moda de los 40,
11:19hablando por decir algo de vestir, y que pensamos que eso se había olvidado o no.
11:24Cuidado con la tecnología, hay que guardar.
11:26¿Qué encontró ahí de algunas sorpresas que hasta ustedes la plasman?
11:33Yo comencé a leer el libro, pero por las múltiples ocupaciones, por ahí me quedé,
11:38pero les prometo que lo termino.
11:39Porque hay mucho que aprender, sobre todo, para todos, pero a los economistas,
11:45a los financiistas se los recomiendo, doña Guilla.
11:49Sorpresas, para mí era más su vida antes de venir a Honduras, porque desconocía, la verdad.
11:56Él tenía 45 años cuando yo nací.
11:58Yo no sabía de su tiempo en Italia, bajo el régimen de Mussolini,
12:03lo estaban indoctrinando como fascista, su padre empezó a preocuparse mucho,
12:09por eso se mudaron a Estados Unidos, pero para cuando emigraron a Estados Unidos,
12:14el italiano no era bienvenido, ese era el año 35, había mucha discriminación,
12:20no tenían dinero, mi abuelo le dijo que iba a manejar la tienda de comestibles de la familia,
12:25y ahí se quedaba, y mi papá, sus profesores dijeron,
12:29tiene demasiada capacidad, él tiene que estudiar en la universidad.
12:33Mi abuelo dijo, de ninguna manera lo voy a apoyar,
12:35entonces papá se fue solo, trabajaba desde las 7 de la noche hasta la 1 de la mañana,
12:41todas las noches para poder pagarse la universidad.
12:44O sea, fueron esfuerzos, y ya después, el segundo año de universidad,
12:49empieza la Segunda Guerra Mundial,
12:51y el gobierno americano nombra a todos los italianos como enemigo extranjero.
12:57hicieron que cambiara su carrera, ya no podía estudiar la ingeniería que estaba estudiando,
13:02tenía que, se pasó a economía, lo cual terminó sirviéndole bien,
13:06pero en el momento muy frustrado, porque había pagado un año de estudios que las perdió,
13:12y lo tenían controlado, el FBI no permitía que él se fuera a más de 5 mías de la universidad
13:18sin reportarse.
13:19O sea, fue difícil, esa primera parte de su vida no consiguió trabajo al salir,
13:26porque era enemigo extranjero, pero lo reclutaron al ejército americano.
13:31Fue soldado, pero no podía tener trabajo.
13:34O sea, hubieron esas cosas para mí.
13:36O sea, vicisitudes.
13:38No tenía sentido.
13:41Así que eso para mí era nuevo, ¿no?
13:43Yo desconocía esa parte.
13:45Y él, ¿cómo era en este trato, de lo que ustedes recuerdan?
13:52¿Gustaba tener ese relato directo, o fue un hombre reservado en esa área?
13:58Sí, no, no, no de mucho compartir.
14:01Esos aspectos sí conocíamos, ¿verdad?
14:03Pero no a la profundidad que los descubren en el texto.
14:06Bueno, yo, por ejemplo, yo lo acompañé mucho a temas de salud, ¿verdad?
14:11Y una vez me doy cuenta que él había hecho una pericarditis,
14:16que es una inflamación de la membrana que cubre el corazón.
14:21¿De dónde salió?
14:22Y eso le surge de ese trabajo que hacía en la noche.
14:26¿En la universidad?
14:28En la universidad.
14:29Sí, va a veces en bicicleta.
14:30¿En la nieve?
14:31En la nieve.
14:33Entonces, agarra una neumonía, hace una pericarditis, está hospitalizado meses y meses.
14:41Y nos vamos dando, yo me voy dando cuenta, yo era médico cuando me di cuenta.
14:45Nunca había comentado eso.
14:47¿No habló de...
14:48De esas cosas.
14:50De dificultades, de dificultades de la vida, reservado.
14:53Sí, en ese sentido, ¿no?
14:57Pues de querer decir, mire, yo era así y usted tiene que trabajar, porque no, no.
15:01Él siempre fue.
15:04Tal vez ya más adelante, ya adultos nosotros, ¿verdad?
15:07Pero no, él decía hechos y no dichos.
15:11Entonces, no le interesaba lo que uno decía que iba a hacer o cómo iba a ser o las quejas.
15:15Él decía, el hondureño se queja de lo que no tiene.
15:19Dejen de quejarse y hagan algo.
15:21Hagan cualquier cosa, pero produzcan, contribuyan y dejen de quejarse y el país va a estar mejor.
15:26Y ya vamos a entrar en esa etapa de los procesos de transformación, porque no solo se quedó en el
15:32mundo de la finanza,
15:33sino que generó, a lo largo de sus años, en la década de los 50 y los 60, cambios profundos
15:40para la inversión en nuestro país.
15:42Ya vamos a tocar ese tema.
15:45¿Era enojado?
15:47¿Qué le gustaba que se convertía en un hombre afable?
15:52¿Y qué tenía de reserva?
15:53Y debo decir que esto pasa en todos los seres humanos.
15:56Hay cosas que nos gustan, otras que nos disgustan, y así va avanzando la vida.
16:01¿Qué recuerda?
16:02Me gustaba comer, comer y beber buenos vinos y recibir gente.
16:08Él era tan amiguero que salía todas las noches, si podía, o si no salía, invitaba a la casa.
16:15No podía estar solo en su casa con nadie.
16:17¿Y el tema de conversación entre la amistad se circunscribía a temas económicos o era un hombre amplio?
16:25No, era un hombre amplio que hablaba de todas cosas.
16:28Más bien él decía, siempre chisteaba y decía que los periodistas, qué aburrido, que solo de economía le preguntaban.
16:36Y que él sabía mucho que por qué no le preguntaban de los mayas, del Popol Vuh, del no sé
16:41qué.
16:41Porque él era un gran estudioso, ¿verdad?
16:43Y entonces, siempre me preguntan de lo mismo.
16:47Pero no, bueno, con sus amigos.
16:50Fue un muy buen amigo, era un muy buen amigo.
16:53Siempre estuvo presente en las necesidades de sus amigos.
16:56Muy querido, ¿verdad?
16:57Los hijos de sus amigos todavía lo recuerdan con mucho cariño, ¿verdad?
17:02Porque fue un hombre de puertas abiertas, ¿verdad?
17:06Tanto en su trabajo como en su casa.
17:09Muy bien.
17:10Vamos a la pausa.
17:11Ya vamos a seguir conversando y conociendo la vida de don Paul Vinelli,
17:17que nos dejó un gran legado en materia financiera, en el mundo económico,
17:22y también en las inversiones para Honduras.
17:53Seguimos acá.
17:54Aquí en el Banquivo, hablando de la vida de don Paul Vinelli.
17:59Fue el hombre que impulsó la creación de la banca estatal en nuestro país.
18:06Hasta 1950, a finales de los 40, en el 50, no tenía banco el Estado.
18:12Todo era privado.
18:14Don Paul Vinelli vino aquí al país como ejecutivo del Fondo Monetario Internacional.
18:20Para que vean ustedes desde cuándo la relación.
18:22¿Cómo es la conexión?
18:25¿Qué encontraron en los relatos, doña Gilles, para presentar ese tiempo, insisto, crítico del país?
18:37Porque veníamos de una larga dictadura y había muchas reservas.
18:42Había que andar con cuidado.
18:44Sí, pues, Honduras no tenía carreteras entre Tegucigalpa, San Pedro y La Ceiba.
18:50No tenía.
18:51La gente viajaba en avión los que podían.
18:53Había mucho por hacer.
18:55Y él llega como economista del Fondo Monetario a ayudar a crear este sistema bancario.
19:01Trabajó en el lado de tributario con el tío de Liz, con Gabriel Mejía, el ministro de Hacienda.
19:11Y al final de ese, llegó en el 49, para julio del 50 ya estaban los dos bancos y la
19:18fundación de la Facultad de Ciencias Económicas en la UNA.
19:22O sea, en meses se crearon y él se quedó, el gobierno hondureño le pidió que se quedara como asesor.
19:29Un año, después dos años, después tres años.
19:31Al final se quedó seis años trabajando en el Banco Central con el gobierno.
19:36Hasta que entró otro gobierno.
19:37Ya vamos a llegar al 57.
19:39Ya no hay que irse.
19:40Pero sí.
19:42Muy bien.
19:42Bueno, ¿qué vivencias se tienen?
19:46Porque crear un banco de una institución sólida que a lo largo del tiempo se ha mantenido como uno de
19:56los establecimientos del Estado
20:01que tienen buen perfil a pesar de los gobiernos que lleguen es el Banco Central.
20:07Y ya todos conocemos de la historia de lo que pasó en el Banco de Fomento cuando los políticos, siempre
20:15los políticos, meten mano y terminan distorsionando.
20:18Pero bueno, eso se lo van a los políticos.
20:21Ojalá que lo corrijan.
20:23¿Qué pasó?
20:24¿Qué encuentran?
20:25Una cosa muy importante que hicieron era crear el Departamento de Estudios Económicos.
20:30Ese departamento, desde ese momento hasta la actualidad, asesora al gobierno y al país de su condición económica.
20:39Antes de eso no había un estudio.
20:41Papá con tres economistas más hicieron el primer estudio a fondo de la economía de Honduras.
20:50Empezando del comienzo del siglo hasta el 50.
20:53Para prepararse a las necesidades que iban a hacer el sistema tributario.
21:00Todo ese proceso se manejó desde el Departamento de Estudios Económicos del Banco Central.
21:06Liderado por él y ayudado por el hecho de que los economistas se estaban formando en la UNAH.
21:13Él como profesor y otros.
21:16Ellos estudiaban en la mañana y en la noche.
21:18En el día trabajaban.
21:19Eso antes no existía.
21:21Entonces ahora tenía el gobierno un banco que sabía cómo educar a la gente de cómo estaba en condiciones financieras
21:29el país.
21:30¿Quiénes eran esas piezas claves?
21:32La confianza siempre alrededor de los proyectos exitosos.
21:37Hay grupos alrededor de la figura que impulsa que son piezas claves.
21:44Me hablaba del licenciado Rivera.
21:47Estaba por supuesto el presidente Juan Manuel Galvez.
21:49Él fue el que llamó.
21:50Él fue fundamental porque él tenía una idea bien clara de hacia dónde quería que fuera el país.
21:56Y sobre todo por aquellas imposiciones que habíamos tenido por más de 15 años.
22:01que quiero esto así y de pronto no escuchar.
22:05Claro.
22:05No, Juan Manuel Galvez fue fundamental primero en invitar al fondo.
22:10Ellos invitan al Fondo Monetario a hacer todo este análisis.
22:14También había gente muy bien formada en el directorio del Banco Central.
22:17Correcto.
22:18Ahí estaba Marco Batres.
22:19Ahí estaba el licenciado Arturo Medrano.
22:22O sea, había un grupo de gente muy bien formada que acuerpa todas estas decisiones.
22:27Por eso es que eso se hace tan rápido también, ¿verdad?
22:30Porque el país se habían ido poniendo las piezas listas para que cuando ya vino la misión del fondo,
22:37estaba todo como ya labrado el terreno para que todo esto germinara, ¿verdad?
22:44Aquí un punto clave, el tema del diálogo.
22:47¿Cómo encontrar que pueden ser ejemplos para ahora que vivimos en una convulsión total?
22:53Más allá de que en ese tiempo la población de Honduras era menor, obvio.
22:58Todo el centro de desarrollo económico, bueno, Tegucigal, pero administrativo.
23:04Todo lo fuerte estaba en el norte del país.
23:07Hay que recordar el tema de la producción bananera y otros productos agrícolas.
23:12Que por eso el Banco de Fomento va a impulsar todos esos proyectos.
23:18¿Cómo encontraron relatos de esa formación de una institución financiera
23:25que por temas que ya los hemos expuesto la perdimos?
23:30Pero que la visión, y yo juego a esto sobre todo en, bueno, el gobierno Juan Manuel Galvez
23:36y luego en muchos regímenes militares, fue muy positivo el desarrollo agrícola de Honduras.
23:42Fue muy bueno, contrario ahora.
23:44Sí, porque ellos viajaron, estos economistas, yo tengo las cartas de mi padre
23:49donde viajaron a todos los pueblos en Honduras para ver cuáles eran las necesidades.
23:55Y los agricultores felices, porque nadie nunca les había preguntado qué necesitaban
24:00y mucho menos si necesitaban un préstamo.
24:03¿Qué relatos hablan de eso?
24:05Porque no era común que alguien llegara a decirle,
24:08mire, nosotros le podemos prestar para que usted cultive.
24:11Ellos sabían, estos economistas sabían que junto con un banco central
24:16tenía que haber un banco de fomento para que hubiera préstamos al lado comercial y agrícola.
24:23Y para ver cómo crear eso, fueran a Guatemala y a El Salvador,
24:27trajeron asesores y juntos viajaron todo el país para hablar con la gente,
24:33en los pueblos, en el banco de fomento.
24:36El banco de fomento se creó en base a las necesidades hondureñas,
24:40pero con asesoría de otros países centroamericanos que ya lo habían hecho.
24:45El punto clave era el desarrollo del sector agrícola.
24:49Y industrial.
24:49Tomando como base el tema banano y luego involucrar otro desarrollo en inversiones.
24:55Ya vamos a ir al tema turismo, al tema de las carreteras,
24:59porque estos viajes...
25:01En avión.
25:02En cuenta relatos que eran complicados, porque si hay comunicación aérea,
25:06en Honduras se viajó primero...
25:08En avión.
25:09En avión, antes que movernos en vehículos.
25:12Sí, sí.
25:12O a lomo de bestia.
25:14Ah, bueno, sí.
25:15Encontró relatos de esos, de movimientos en...
25:18Bueno, en mulas, en machos, en caballos,
25:22llevas, bueno, incluso hasta en burros.
25:24Él hablaba, él escribió, porque tengo sus cartas,
25:28que le escribía con mucha frecuencia a su esposa,
25:30que todavía estaba en Washington al comienzo,
25:33que en la Costa Norte, cuando él iba a visitar a las bananeras
25:36y al Banco Atlántida en la Ceiba,
25:39había solo ferrocarril para las bananeras.
25:43No había carretera entre una ciudad y otra.
25:45Entonces, los obreros tenían que caminar contra las rieles del ferrocarril,
25:51porque no tenían carretera ni para manejarse.
25:54Era la guía.
25:55Era la guía.
25:56Era lo único que había.
25:58Entonces, él habló mucho con empresarios hondureños
26:02que hay que fomentar negocio.
26:05Y habían muchos que no estaban acostumbrados.
26:08Él decía, pero ustedes, si fabrican su propio cartón,
26:11sus propios confites, su propia leche, su propia harina,
26:14su propio azúcar, van a hacer desarrollar el país y crear empleo.
26:19Al comienzo hubo mucha resistencia.
26:21Pero él dijo, estamos trayendo este banco para eso.
26:24Y por fin empezaron a aceptar y hubieron empresarios, muchos extranjeros,
26:29que dijeron sí.
26:31Este es un buen punto de partida, porque siempre la puerta exterior,
26:36que en algunos momentos lo han satanizado,
26:39es la clave para el desarrollo.
26:41Desde luego, en el tiempo, hubo también empresarios hondureños de éxito
26:46que entraron en el proceso, porque ya después vienen nuevos bancos
26:51a nivel privado, debemos decir, y va fortaleciendo la economía
26:56y las propuestas de inversión que había impulsado don Paul Mineiro
27:00como tema de carretera, que decía el doña allí.
27:04Pero para eso, mire, uno de los aspectos fundamentales
27:08de contar con un banco central, es que entonces el gobierno se puede endeudar.
27:13Porque para hacer proyectos grandes...
27:15Ocupa fondo externo.
27:17Necesita fondo externo.
27:18Y eso era la única manera.
27:21O sea, usted sabe que un gobierno solo hay dos formas,
27:24o por préstamo o por recaudación fiscal.
27:27Entonces fueron los...
27:27¿Y en ese tiempo era complicada la recaudación fiscal?
27:30No, pero es que no existía.
27:31No había régimen.
27:33No había.
27:33Entonces, uno de los aspectos en los que él trabaja,
27:35que lo trabaja con Gabriel Mejía, es establecer...
27:42El armado del sistema tributario.
27:43Sí, le decía que él nos había dejado a todos.
27:48¿Verdad?
27:48Entonces ahí empieza, y el gobierno, claro, de manera incipiente,
27:53a recolectar sobre todo en las empresas,
27:56lo que las bananeras tenían que aportar en términos de impuestos,
27:59etcétera, etcétera, ¿verdad?
28:00Entonces, eso le da también los recursos al país para empezar a crecer.
28:06Porque para...
28:06O sea, las carreteras no lo hace el sector privado.
28:09Bueno, tal vez allá lo hace, Luis.
28:11En alguna manera, las bananeras tuvieron que hacer para poder...
28:14Era una inversión prácticamente obligada para sacar un producto.
28:19Correcto.
28:19Pero era para ellos.
28:20Pero para ya impulsar el resto de las industrias
28:24y llevar el desarrollo a las diferentes partes del país,
28:29había que invertir, ¿verdad?
28:30Había que invertir.
28:31Y entonces el Banco Central, entonces, ya empieza con la capacidad
28:34de gestionar préstamos al exterior
28:37y empieza también todo el sistema de recaudación fiscal.
28:41Fue el hombre que promovió el préstamo externo,
28:49incluso la cooperación, pues ahí encontré unos datos,
28:52cómo la cooperación ya externa comenzó a ver a Honduras
28:56como un país en donde sí se podía invertir.
28:59Gracias a estos aportes de instituciones sólidas
29:04que ya impulsaban el Estado.
29:05Bueno, ya estamos en el 57, vean los hechos, ¿verdad?,
29:11de las dificultades de la vida.
29:12Con lo que se había forjado ya en ocho años,
29:16¿les toca irse del país en el 57?
29:19Lo invitaron a irse porque él estaba en desacuerdo.
29:23Hubo un gobierno militar que entró en el 57
29:27y ellos le pidieron que, francamente, cambiara unas cifras
29:34frente al Banco Mundial que les hacía préstamos
29:37y él estaba en desacuerdo y dijo que no era lo correcto.
29:41Además, querían hacer compras de armas y otras cosas
29:45que él decía que el país iba a entrar en bancarrota.
29:49Le dieron 24 horas para salir del país
29:54y él tenía un mes de enviudado
29:57con cuatro hijos de menos de nueve años.
30:00¿Qué pasa en ese tiempo?
30:03Bueno, teníamos del 54 al 57
30:07ese gobierno militar que de pronto no compaginó
30:11con las ideas de don Paul Minelli
30:13y se ve forzado a irse,
30:15pero luego regresa.
30:16Y a lo mejor el conocimiento fue bueno.
30:23En ese tiempo fuera del país,
30:25obviamente vino con nuevas ideas
30:28que las obtuvo en el exterior
30:31para aplicarlas en el país.
30:33Lo que hizo es que regresó a cambiar de trabajo
30:35porque ya no quería trabajar con el gobierno
30:37y ahí fue que se...
30:39Ahí entró al Banco Atlántida.
30:41Mundo privado.
30:42Mundo privado.
30:43El Banco de Manhattan es clave.
30:46No, pero eso fue después.
30:47Es después.
30:48Eso es después.
30:49En el 57, él regresa
30:51y el Banco Atlántida lo contrata en ese...
30:54A los meses ya lo contratan como subgerente general
30:57y él ya después fue asesor a gobiernos
31:00por el resto de su vida,
31:01pero nunca trabajó para un gobierno.
31:03Era banca privada.
31:05Se quedó con el Banco Atlántida 40 años
31:07y llegó a ser el presidente.
31:10Así que él, la verdad es que
31:14era para él más sólido trabajar con un banco privado
31:17y cuando los dueños del Banco Atlántida
31:22que se fundó en 1913,
31:25los dueños eran la familia Vaccaro y D'Antoni de Nuevo Orleans,
31:29eran los de la Bananera, de la Standard,
31:33quisieron vender,
31:35le pidieron a él que buscara comprador
31:37porque él iba todos los años,
31:39todos los septiembres,
31:40a las reuniones anuales del Fondo Monetario
31:43y del Banco Mundial.
31:44Él mantuvo esas relaciones.
31:45Entonces, él conocía a los banqueros internacionales
31:48y él fue que encontró a Chase Manhattan.
31:53David Rockefeller era el cofundador de Chase Manhattan
31:57y él acordó y vinieron y compraron el Banco Atlántida.
32:01Al comienzo, ellos eran los dueños,
32:03poco a poco fueron disminuyendo su porcentaje,
32:06pero por siete años estuvieron vinculados
32:09y ¿qué pasó?
32:10Ellos trajeron toda la tecnología del primer mundo.
32:14El primer cajero automático fue el Banco Atlántida
32:17porque el Chase Manhattan lo trajo.
32:19Entonces, el Banco Atlántida fue un ejemplo
32:21a los otros bancos de lo que se podía hacer.
32:24Ahí fue alcanzando ya otros niveles.
32:27El sistema financiero, obviamente,
32:29íbamos creciendo, el mundo nos estaba viendo,
32:32ya teníamos carreteras.
32:34Parece que ya habíamos avanzado
32:36y el país comenzaba ya incluso
32:40a tener registros de niveles de recaudación
32:44ya efectivos, importantes para el desarrollo.
32:48Todo ha sido una evolución compleja
32:51con un buen impulsor.
32:54Don Paul Vinelli, lo educativo,
32:56porque no lo debemos dejar,
32:58porque esto es clave.
33:00Todo el proceso de desarrollo de Honduras
33:02entre los 50 y 60,
33:04en el área financiera,
33:05ocupaba profesionales.
33:07Teníamos buenos peritos mercantiles,
33:09de hecho,
33:10que era la aspiración de formarse
33:13para quien iba a ese mundo.
33:16De hecho,
33:16el presidente Galvez era perito mercantil.
33:19Sí, mi tío Gabriel era perito mercantil,
33:22pero él propició que la gente pasara
33:26de ser perito mercantil
33:27a hacerse economista,
33:28a ser universitario,
33:30no solo a graduarse aquí,
33:32sino que a salir,
33:33a salir a Harvard,
33:35a salir a la Universidad de Michigan,
33:37a ir a otros lugares.
33:39Y yo creo que hay que resaltar también
33:41que él propició mucho a las mujeres.
33:46Ahorita que hemos visto fotos,
33:49nos da risa,
33:49porque él siempre sale con aquel montón de muchachas
33:52que eran las estudiantes
33:54de la Facultad de Economía,
33:56que era inusual.
33:57Para el año 50.
33:59Era inusual que las mujeres estudiaran,
34:02¿verdad?
34:02Y una gran parte del equipo
34:05que se conforma en el Banco Central
34:07para hacer todo el Departamento
34:11de Estudios Económicos
34:12eran mujeres.
34:12Y en eso era visionario,
34:14porque él nació en 1922,
34:17pero él trataba igual a las hijas
34:20y a los hijos, podemos decirlo.
34:22Todos teníamos que estudiar,
34:24todos teníamos que salir afuera.
34:26Buena equidad.
34:27Totalmente,
34:28pero para el tiempo
34:29de nacer en 1922 en Italia,
34:33tener esa perspectiva.
34:34Entonces,
34:35las empleadas que trabajaron
34:37en el Banco Central
34:38y el Banco Atlántida
34:39y sus alumnos
34:41hablan muy bien
34:42de como él les decía,
34:43ustedes son igual.
34:44Tienen que aprender,
34:46tienen que salir adelante,
34:47valerse por sí mismas.
34:49Y así nos trató a nosotras.
34:50Fueran casadas,
34:51fueran solteras,
34:52igual tenían sus obligaciones.
34:54Todo el mundo tenía que llegar
34:55a trabajar a tiempo.
34:56Si tenía que salir
34:57a representar al Banco Central
34:59a algún lado,
35:00tenían que ir,
35:01¿verdad?
35:02Y siempre impulsó eso,
35:05¿verdad?
35:05Muy bien.
35:06Solo permítame,
35:07doctora Vinelli y doña Gí,
35:09hacer una pausa.
35:10Vamos a hablar
35:11del reconocimiento
35:12que también ha hecho
35:13la academia,
35:15que está plasmado
35:17en la presentación
35:18del libro a su manera.
35:21Este es texto español.
35:22Ya me va a decir
35:23dónde lo podemos comprar,
35:24dónde está disponible,
35:26cómo tener acceso a él,
35:28si está en línea.
35:30Bueno,
35:30dentro de ese mundo
35:31de tecnología,
35:32porque hay muchos
35:32que no les gusta el texto,
35:34pero sí se pueden quedar
35:35frente a un ordenador.
35:37Después de la pausa
35:38seguimos hablando
35:39de la vida de don Paul Vinelli.
35:58Bueno,
35:59aquí seguimos
36:00en esta presentación
36:02especial de Albanquillo.
36:03¿Dónde podemos encontrar
36:04el libro?
36:05¿Cómo se puede tener acceso
36:07a él?
36:07Para conocer
36:08muchas otras interioridades.
36:10Estamos nosotros
36:10con un enfoque general.
36:13Aquí puede encontrar
36:14usted detalles,
36:15recomendaciones,
36:16cómo se negoció
36:17con organismos
36:19internacionales de crédito,
36:20cuándo vinieron.
36:21Bueno,
36:22muchas interioridades.
36:24¿Cómo podemos
36:25tener acceso a él?
36:26El libro lo vende
36:27la librería Metro Media
36:29en el Mall Multiplaza
36:31de Tegucigalpa.
36:32También está
36:33en línea,
36:34en forma digital,
36:36en inglés y en español,
36:38en Amazon,
36:39pero también
36:39en Google,
36:40en Kobo,
36:41en Apple,
36:42en todas las plataformas
36:43digitales
36:43se consigue.
36:44Además,
36:46librerías a nivel mundial
36:47todas la pueden pedir.
36:49Perfecto.
36:51El reconocimiento
36:52de la academia,
36:53la universidad,
36:54la facultad
36:55de ciencias económicas
36:56que ha avanzado,
36:57ahora incluso
36:58hasta con posgrado,
37:00nivel de maestría
37:01muy bueno,
37:03aumentó el número
37:04de economistas
37:05de una forma exponencial
37:06en nuestro país,
37:08se migró también
37:09a banca y finanzas,
37:11como una hermana.
37:12Todo esto viene
37:13de un origen
37:14del 49.
37:15¿Qué encontramos
37:16en la universidad ahora?
37:17Bueno,
37:18un punto interesante,
37:19se acuerda
37:20que le decían
37:20doctor Paul Vinelli,
37:22él no tenía doctorado,
37:23tenía maestría,
37:24pero cuando él llegó
37:26no había esa carrera
37:27de maestría
37:28en Honduras
37:29y no querían decirle
37:30licenciado,
37:31así que le decían
37:32doctor y hoy
37:33hemos estado
37:34en la UNA
37:34y hemos comentado
37:35cuántos másters
37:36ahora hay
37:37en la universidad,
37:38ahora es una carrera
37:39establecida,
37:42pero no existía
37:43cuando él llegó.
37:44Sí,
37:45y debemos decir
37:46que es una de las áreas
37:47de mucho desarrollo
37:50y en educación
37:53con mucha oportunidad.
37:55Aquí que vivimos
37:57nosotros
37:57con el anhelo
37:59doctora Vinelli
38:01de encontrar un empleo,
38:03un experto,
38:04un contador,
38:05un contador,
38:07un financista,
38:08un auditor,
38:10auditores,
38:11rápido se ubican
38:12en el mercado
38:12público
38:13y privado
38:15y bien remunerado
38:16debo decir,
38:17doctora.
38:17Bueno,
38:17fíjense que es otro
38:18de los aspectos
38:19que él propició,
38:20¿verdad?
38:20La gente que entraba
38:21a trabajar al banco,
38:22todos tenían que estudiar,
38:25ahí hay gente
38:25que entró de conserje
38:26y llegó a ser
38:27vicepresidente
38:28del banco.
38:30Todos fueron
38:31impulsados
38:31por eso,
38:33inclusive
38:33uno de nuestros hermanos,
38:36nosotros éramos siete,
38:38uno de ellos murió
38:38en un accidente
38:39y mi papá
38:40creó una fundación
38:41para promover
38:43que los estudiantes
38:44de escasos
38:46de recursos
38:47que tenían
38:48buen nivel académico
38:49puedan tener becas
38:52para estudiar
38:53carreras
38:55administrativas
38:56o de economía,
38:57todavía está.
38:58Área económica
38:59con esa visión
39:00de un gran
39:02filántropo
39:03con becas.
39:05Solo en Luna,
39:07solo en Luna,
39:07porque quiso
39:08favorecer
39:09la UNA.
39:09Buen punto,
39:10o sea,
39:11becas para estudios
39:13en la universidad
39:14pública.
39:15Pública,
39:15sí.
39:16¿Y se mantiene?
39:16Siempre,
39:17sí,
39:17el Banco Atlantida
39:18maneja el fideicomiso
39:19y entonces
39:21y ahí se han becado
39:24decenas de jóvenes
39:25que han pasado
39:26y que han estudiado,
39:27como dice usted,
39:29contabilidad,
39:29han estudiado
39:32administración
39:32y finanzas,
39:33han estudiado
39:34economía,
39:35¿verdad?
39:36Entonces,
39:36él quiso propiciar,
39:38porque mi hermano
39:38era,
39:39era,
39:41era banquero
39:42también,
39:43entonces,
39:43en honor a él,
39:44él quiso establecer
39:46ese,
39:46ese fondo
39:48de beca,
39:48¿verdad?
39:49Y,
39:49y cómo,
39:50este es un buen punto,
39:51porque muchas veces
39:52perdemos grandes talentos
39:55en el país,
39:55porque la dificultad
39:58económica,
39:58debemos reconocer,
40:01evita
40:03a algunos buenos
40:04hondureños
40:05llegar a estudios
40:07superiores,
40:08¿cómo se puede tener
40:09acceso?
40:10Bueno,
40:10hay muchos bachilleres,
40:11ahora,
40:12en el área,
40:13vean este punto,
40:14en el área de finanzas,
40:15hay bachillerato
40:16en finanzas,
40:17hay bachillerato
40:18en bancas,
40:19y perfectamente
40:20pueden encontrar
40:21en esta ruta
40:22de apoyo
40:23para alumnos,
40:24deben de tener,
40:26debo decir,
40:27notas buenas,
40:29niveles buenos,
40:30ser sobresalientes,
40:32¿cómo se tiene
40:33el acceso a ellas?
40:34Bueno,
40:34uno tiene que aplicarse
40:35para exactamente
40:36tener las buenas notas,
40:38que él decía,
40:39él solo tuvo educación
40:41para llegar
40:41a lo que llegó,
40:43entonces,
40:44si uno
40:44trabaja,
40:46estudia,
40:46y le va bien,
40:47hay,
40:48no solo
40:48en la UNA,
40:50hay otros lugares
40:51para conseguir becas,
40:52la Fundación Inisular,
40:53Guida Becas,
40:54también,
40:55hay varios lugares
40:56en Honduras
40:57que dan becas
40:58al que se aplica,
40:59pero él era
41:00de los que decía,
41:02primero,
41:03trabajen,
41:03por ejemplo,
41:04él tenía un motorista,
41:06yo hablé con él
41:07la semana pasada,
41:09al comienzo
41:10de los 70's,
41:11lo llevaba siempre
41:12a sus clases,
41:13cuando era catedrático
41:14en la UNA,
41:15él estaba estudiando
41:16para ser perito mercantil
41:19porque el Banco Atlántida
41:20requería que empleados
41:21estudiaran,
41:22eso era
41:23por Paul Vinelli,
41:25y este señor
41:26me dijo,
41:27él me hacía
41:28sentarme en su clase,
41:30yo era su motorista,
41:31pero yo tenía
41:31que asistir a la clase
41:32cada vez que lo llevaba,
41:34y llegó a ser
41:36a los 5 años
41:37perito mercantil,
41:38y lo ascendieron
41:40a contador
41:41en el Banco Atlántida,
41:42le cambió la vida.
41:43Y aquí viene ese punto,
41:45que son ejercicios
41:46buenos de aplicar ahora,
41:49trabaje,
41:50pero estudie.
41:51Trabaje y estudie.
41:52Y la misma institución,
41:55sea cual sea,
41:57pública o privada,
41:59dar esa oportunidad,
42:01usted va a trabajar
42:02aquí con nosotros,
42:03pero un momento
42:04de su vida,
42:06dedíquelo al estudio,
42:06y más ahora,
42:08que no hay necesidad,
42:10en eso es bueno
42:11y maravillosa
42:12la tecnología,
42:13de estar presente,
42:14perfectamente se puede
42:15tener la conectividad,
42:17y tener un muy buen
42:20profesional, doctor.
42:21No hay excusa,
42:22Chendo,
42:22ahora,
42:23y yo creo que
42:24esa es una de las cosas
42:25que las empresas,
42:26las organizaciones,
42:27bueno,
42:27Teletón,
42:28nosotros propiciamos
42:29eso también,
42:30que los muchachos jóvenes
42:31que llegan a la organización,
42:34tengan el afán
42:35de seguir formándose,
42:36de verdad,
42:36que si son licenciados,
42:38pues que saquen su maestría,
42:40porque es en el desarrollo
42:41de esas competencias
42:42que las organizaciones crecen,
42:45¿verdad?
42:45O sea,
42:46todo este bagaje de información
42:47que estos jóvenes traen,
42:50transforman las organizaciones.
42:51Y aquí migramos a otro punto
42:55también relacionado con la educación
42:58y fortalecimiento de otras áreas,
43:01cultura,
43:02artes,
43:03porque aquí encontramos,
43:07a través de maravillosas colecciones,
43:09que impulsó la ayuda
43:11a otras áreas que de pronto
43:13estaban olvidadas,
43:15y potenció
43:16a artistas hondureños
43:19de primer mundo
43:21y que compitieron
43:23y siguen compitiendo
43:24con arte hondureña
43:26gracias a esa visión
43:27de don Paul Vinelli.
43:28¿Qué encontró en eso
43:29de esos grandes pintores hondureños
43:32de los 60,
43:33de los 70,
43:35conocidos para nosotros
43:37solo a través
43:38de esta gran oportunidad
43:39que se dio
43:40por parte de don Paul?
43:43Ahí encontré una sorpresa.
43:46Él descubrió a Velázquez
43:47en el Zamorano.
43:49Él va a visitar el Zamorano
43:51y el señor Wilson Popeno,
43:54que era el fundador del Zamorano,
43:55le presenta a Velázquez
43:57y él pintaba
43:59con materiales muy pobres,
44:01de muy mala calidad.
44:03Y papá fue quien fue
44:04y le llevó materiales mejor
44:06y dijo,
44:07usted tiene el talento,
44:09pero no está produciendo calidad.
44:10Lo impulsó,
44:12después lo llevó
44:13a Estados Unidos
44:14a que lo conocieran
44:16galerías de arte,
44:18pero no solo Velázquez,
44:21hay como 15 artistas
44:23con quien yo he hablado,
44:24hemos entrevistado,
44:25que dicen,
44:26le dan el crédito a él
44:27porque él empezó
44:28a comprar cuadros.
44:29Al comienzo,
44:30no por mucho,
44:30pero por lo menos compraban.
44:33Era parte de un incentivo.
44:35Era crear,
44:35era crear un mercado.
44:37Él regalaba cuadros,
44:39para que la gente
44:39conociera del arte
44:40porque el hondureño
44:42ponía calendarios
44:43en su pared,
44:44no compraban arte.
44:45Y él dijo,
44:46no,
44:46ustedes tienen talento acá,
44:48hay que usarlo.
44:49Yo conocí un pintor
44:51en Houston
44:52que me dijo,
44:53gracias a su papá,
44:54yo pinto
44:55porque yo pensé
44:55que no me podía ganar la vida,
44:57me iba a casar,
44:58lo iba a dejar.
44:59Y él fue al banco
45:00y fue mi papá
45:01que le dijo,
45:02usted puede ser aún mejor
45:03que Velázquez,
45:04siga.
45:05y le dio un cheque.
45:07Y con eso
45:08ese hombre continuó
45:09y hoy sigue pintando
45:10y muy bien.
45:11Muy bien,
45:11vamos a la pausa.
45:12Ya seguimos hablando
45:13de esta otra etapa
45:14que también le extendió
45:15al turismo
45:17y a la inversión
45:18que ahora nos sorprende,
45:20inversión vertical.
45:21Ya desde los,
45:22a finales de los 40
45:24se tenía esa visión.
45:25Ya volvemos.
45:31Estamos cerrando,
45:33estamos cerrando
45:34esta noche al banquillo
45:35con la participación
45:37de doña Gigi Vinelli
45:40y de la doctora
45:40Liz Vinelli
45:41hablando de la vida
45:43y todo lo que aportó
45:45para el desarrollo
45:46de nuestro país
45:47don Paul Vinelli
45:48y que su legado
45:50se mantiene
45:51aún en este tiempo.
45:54bueno,
45:55vean el tema
45:56del arte
45:57en pintura.
45:59Fue el hombre
45:59que impulsó a Velázquez
46:00una autoridad
46:03mundial
46:04en pintura
46:06de Honduras
46:06y muchos otros.
46:07Está también
46:08el tema de Copán,
46:10el impulso
46:11para un verdadero desarrollo
46:13que ahora
46:14ahí vamos todavía
46:15pero lo tenía
46:16desde los 50
46:17de la Bahía de Tela.
46:18Tantas cosas
46:19que se pueden hablar.
46:21Él quería
46:22que la arqueología
46:23permaneciera
46:24en Honduras
46:25que no fuera
46:26que se le vendiera
46:27a países externos.
46:30Entonces,
46:30él creó
46:31en el Banco Atlántida
46:32un sistema
46:32donde contrató
46:33arqueólogo
46:34para autenticar
46:35piezas
46:36que se les vendía
46:37a vender
46:37y que se les venían
46:39a vender
46:39y creó
46:40la colección
46:41muy importante
46:42que sigue teniendo
46:43el Banco Atlántida.
46:44Es parte del arte
46:45del país.
46:46Es de patrimonio
46:47del país.
46:47Patrimonio de nación.
46:49Que ellos lo comparten
46:50con el país
46:51a través
46:52de exposiciones
46:53públicas
46:53pero están
46:54protegidas
46:55y están
46:56autenticadas.
46:57Que por cierto
46:58debemos decir
46:59fue punto clave
47:00y fundamental
47:01para que no se siguiera
47:03llevando
47:03toda esa riqueza
47:05de años
47:06de nuestro país
47:07de la civilización
47:10maya
47:10y de muchas otras
47:11porque
47:12ya vamos
47:13a entrar
47:13en otra área
47:14de lo que tiene
47:16que ver
47:16con los Lenka
47:17con los Shorty
47:18con los Pech
47:20mucha de esa arte
47:21que se fue
47:22para Estados Unidos
47:22y otros países
47:23de Europa
47:24se salvó
47:25por esta intervención.
47:26Sí
47:27eso
47:27y
47:28el Banco Atlántida
47:30tiene también
47:30una colección
47:31muy importante
47:32de pinturas
47:33y de monedas
47:34y de billetes
47:36y todo eso
47:36comenzó con él
47:37como coleccionista
47:38él también
47:39coleccionaba
47:40título personal
47:41pero no tenía
47:42los recursos
47:42para
47:43para comprar
47:45las piezas
47:46importantes
47:47que compró
47:48el banco
47:48y las mantienen
47:49ellos tienen
47:49un museo virtual
47:50es espectacular
47:52lo que tienen
47:53de Honduras
47:53se crearon
47:55sistemas
47:56de exposición
47:57gracias a su
47:59idea
48:00de no dejar
48:02ir esta riqueza
48:03de país
48:03correcto
48:04correcto
48:05y él
48:05bueno
48:06yo me acuerdo
48:07ir a la oficina
48:08de mi papá
48:08y estaba siempre
48:10llena de piezas
48:12constantemente
48:13porque la gente
48:14ya lo conocía
48:14entonces
48:15le llevaba
48:16piezas
48:16de
48:17de
48:18de arte
48:19maya
48:20y
48:21o pintura
48:22verdad
48:22y él siempre
48:24tuvo ese afán
48:25de
48:25de asegurarse
48:27de que eso
48:28no saliera
48:28del país
48:29verdad
48:29y han habido
48:31y hubieron
48:31muchos intentos
48:32yo me acuerdo
48:33durante el tiempo
48:34de mi papá
48:34de que el gobierno
48:36quería tomar
48:37esas piezas
48:37y pasarlas
48:38a otro museo
48:39y él sintió
48:40que no habían
48:41todavía
48:41las garantías
48:42para que esas piezas
48:44no se fueran
48:45a perder
48:45verdad
48:46entonces
48:46siguen estando
48:48en el banco
48:48bueno y hablábamos
48:50también del tema
48:51del turismo
48:52como lo
48:53mezcló
48:54como un mecanismo
48:55también de generación
48:56de empleo
48:57de atraer
48:58inversión
48:59extranjera
49:00y motivar
49:01inversión
49:02ya de empresarios
49:03hondureños
49:04que eran exitosos
49:05bueno
49:06si
49:06usted lo mencionó
49:08verdad
49:09telamar
49:09fue uno
49:10de esos
49:10de esas
49:13obras
49:13que el banco
49:15propició
49:15verdad
49:16para tratar
49:16de
49:18darle acceso
49:19a la población
49:20a todas
49:20esas
49:21playas hermosas
49:23que hay en la costa norte
49:25también
49:25desde pequeños
49:27él nos
49:28hablaba
49:29y después
49:29nos llevó
49:30a las islas
49:30de la bahía
49:31que él conoció
49:32mucho
49:33verdad
49:33y tratando
49:35de propiciar
49:37que la gente
49:38se movilizara
49:38conociera
49:39la gente
49:40de Tegucigalpi
49:40iba mucho al sur
49:41verdad
49:42la gente
49:42iba a Sedeño
49:43si usted se recuerda
49:44era lo cerca
49:45eso era lo cercano
49:46pero
49:47pero
49:47ya con el tiempo
49:49la gente fue conociendo
49:50fue queriendo ir a Tocóaf
49:51queriendo ir a Tela
49:52y se fueron creando
49:53pequeños hoteles
49:55que permitieron eso
49:56y bueno
49:57y no todo fue
49:58hemos hablado
49:59de muchas cosas
50:00maravillosas
50:01de su vida
50:01de su aporte
50:02pero también dificultades
50:03en los 80
50:04el país
50:05vivió
50:06temas muy complicados
50:08en materia
50:09de seguridad ciudadana
50:11Don Paul fue
50:12víctima de un secuestro
50:14es un momento duro
50:15que también
50:16ahí está
50:17como parte
50:17de estos relatos
50:18para que
50:20tengamos ese registro
50:22que también
50:22hay sufrimientos
50:23¿cómo relatan
50:25y cómo afecta
50:27su vida
50:28al futuro
50:28este hecho
50:29que fue muy duro?
50:30fue muy duro
50:32fue en diciembre
50:33de 1980
50:35que lo secuestraron
50:36un grupo armado
50:39el farabundo
50:41el
50:41farabundo Martí
50:43para la liberación
50:44nacional
50:44los salvadoreños
50:45exacto
50:45y recién creado
50:47solo tenían
50:48un mes
50:48ese se había creado
50:50de cinco grupos
50:51se juntaron
50:52en octubre
50:53noviembre
50:53y para diciembre
50:54el primer secuestro
50:55fue el de mi papá
50:57lo tuvieron 75 días
50:59¿por qué?
51:00porque pensaban
51:01que la Chase Manhattan
51:02todavía era dueña
51:04del Banco Atlántida
51:05y se hacían la idea
51:06que este banco norteamericano
51:07iba a pagar
51:08millones
51:09igual no lo iban a pagar
51:11porque no pagaban secuestros
51:13pero Chase Manhattan
51:14ya había vendido
51:15era un banco
51:16totalmente hondureño
51:18capital
51:18100%
51:19hondureño
51:20entonces
51:21se engañaron
51:22en cuánto dinero había
51:24y tomó tiempo
51:25convencerlos
51:26que no había
51:27lo que ellos pensaban
51:28y en esos
51:2975 días
51:30lo tuvieron
51:31adentro de una casa
51:33en una caja
51:34de dos metros cuadrados
51:36y así estuvo
51:37por dos meses
51:39y medio
51:39complejo
51:40porque
51:40su acompañante murió
51:43al momento
51:44de la prensión
51:46y el otro
51:47ese fue
51:48el guardaespalda
51:49y el chofer
51:50quedó casi ciego
51:52bueno
51:53hay tanto
51:54que podemos hablar
51:55se nos ha ido
51:56el tiempo
51:56hay que reiterar
51:57donde pueden
51:58encontrar el libro
51:59en nuestro medio
52:00a muchos de nosotros
52:02los hondureños
52:03se nos ha ido
52:03ese buen hábito
52:05que
52:05nuestros antepasados
52:07tenían de leer
52:08entonces
52:10buscan solo
52:11el resumen
52:12si le piden
52:14un lugar
52:14que a usted
52:16que lo escribió
52:17le encantaría
52:19que
52:20vayan
52:21y tengan
52:21esa reseña
52:22de la vida
52:23de su padre
52:24a donde lo remite
52:25aquí en el texto
52:27como dice
52:28a wikipedia
52:28sería
52:29a donde lo remite
52:30en que momento
52:31clave
52:32a usted le fascinó
52:33y se le grabó
52:34y dijo
52:35esta es la esencia
52:37de mi papá
52:37en el libro
52:39eso para mi
52:40es difícil
52:41porque cubrí
52:4274 años
52:43la parte
52:44que yo creo
52:45que para el hondureño
52:46deberían de ver
52:46es su llegada
52:47a Honduras
52:48como él se enamoró
52:50instantáneamente
52:51pero como era
52:52este país
52:52yo creo que
52:53muchos hondureños
52:53se van a sorprender
52:54como vivían
52:56como era el mundo
52:57acá
52:57pero la esencia
52:59de mi papá
52:59yo diría
53:00serían los años
53:01de banquero
53:02pero también
53:03de padre
53:03con 5 esposas
53:05y 7 hijos
53:06esa fue una familia
53:08compleja
53:08y cuando enviudó
53:10o divorció
53:11tuvo que separar
53:14a sus hijos
53:14y mandarlos
53:15a
53:15nosotros nos separamos
53:17en diferentes países
53:18para estudiar
53:20aún así
53:21nos mantuvieron
53:22una relación
53:22somos muy unidos
53:24pero eso no fue fácil
53:25manejar
53:25con todo lo que él hacía
53:27un hijo por acá
53:28un hijo por allá
53:29y el gasto
53:30de mandar a sus hijos
53:31a otros países
53:32porque no tenía
53:33en un momento
53:34la posibilidad
53:36de cuidarlos
53:36todos juntos
53:37eso fue
53:38complicado
53:39perfecto
53:40gracias
53:41muy amables
53:42doctora
53:43nos encontramos pronto
53:45claro que sí
53:46cuando quiera
53:47chendo
53:47perfecto
53:48gracias
53:49gracias
53:49y doña
53:51Gigi Vinelli
53:52que nos han acompañado
53:53esta tarde noche
53:55aquí en el banquillo
53:55por su sintonía
53:56muchas gracias
54:26Gigi Vinelli
54:28Gracias por ver el video.