00:00Como se mencionó en un video anterior, originalmente había escrito un guión para este making of.
00:05Sin embargo, preferí desechar dicho guión y adoptar un formato atípico para este making of.
00:12Entre mediados de 2025 y finales de 2026, tuve el honor de formar parte del colectivo teatral Equinocchio.
00:20Mi experiencia en dicho grupo artístico quedó sintetizada en Noches de Bolsillo hacia un nuevo teatro guatemalteco.
00:28Un documental de 60 minutos dirigido y producido por mi persona.
00:33Hablar del proceso de realización del documental es hablar en mayor o menor medida de mi experiencia personal y profesional
00:42en el colectivo teatral Equinocchio.
00:44Así que con el objetivo de compartir con ustedes, damas y caballeros, algunos momentos clave en el proceso de realización
00:52del documental,
00:53He decidido hacer este video sin guión, como si fuera un video más, hablando frente a la cámara.
00:59Con ese objetivo en mente, he elegido tres lecciones que aprendí durante dicho proceso.
01:07Una por cada fase del proceso de realización del documental.
01:14La principal lección que aprendí durante la fase de preproducción, y esta postura puede ser un tanto controvertida,
01:22es que los documentos de preproducción en circunstancias muy específicas pueden restar más de lo que suman.
01:30Que no se me malinterprete como productor, tengo, para bien o para mal, una marcada tendencia perfeccionista y controladora.
01:40Y como soy consciente de esta tendencia mía, procuro no cruzar la delgada línea entre ser ordenado y obsesionarme con
01:50el orden,
01:50al momento de hacer lo que mejor sea hacer, encontrar, reunir y coordinar a artistas extraordinarios.
01:59En el caso puntual, de noches de bolsillo, hacia un nuevo teatro guatemalteco, me pasó algo curioso, algo que nunca
02:07me había pasado.
02:08Prescindí casi por completo de los documentos de preproducción convencionales.
02:14Básicamente me abrí mentalmente al caos, a lo impredecible de las cosas, y con papel y lápiz o lapicero,
02:23soy aficionado de las libretas, así que casi siempre tengo una o dos libretas en la mochila.
02:29Fui tomando apuntes de todo lo que consideraba importante durante los ensayos teatrales.
02:35De tal manera que, digo esto sin afán de sonar pretencioso, mi libreta se convirtió en la biblia de producción.
02:44Y a partir de esa montaña de apuntes se logró, a mi juicio, una logística rigurosa, pero no rígida.
02:53En este punto pudiera parecer que estoy haciendo trampa, pues estoy mencionando aspectos de preproducción ya manifestados durante la fase
03:03de producción.
03:04Así que, para evitar ese posible malentendido, hago una aclaración.
03:09No estoy diciendo que este enfoque logístico vaya a funcionarle a cualquier persona en cualquier tipo de proyecto.
03:16Simplemente subrayo que, en mi caso, el hecho de que durante la fase de producción las circunstancias me obligaran a
03:24replantear mi logística,
03:26a largo plazo también ha provocado que replantee mi manera de enfocar un proyecto desde la preproducción.
03:35Dicho de otra forma, la próxima vez que filme un documental, probablemente tendré una mayor apertura hacia lo caótico e
03:44impredecible.
03:45Tal vez, solo tal vez, hacer documentales esté provocando que mi perfeccionismo enfermizo retroceda gradualmente,
03:54dando lugar a una nueva forma, nueva al menos para mí, de entender la logística del arte.
04:02Segunda lección, la principal lección que aprendí durante la fase de producción.
04:07Al momento de entrevistar a personas que, por unos u otros motivos, están acostumbradas a hablar en público,
04:15por ejemplo, actores y actrices de teatro, puede resultar enormemente útil dejarlos hablar.
04:22Esta lección aprendida, formulada como un consejo, puede sonar un tanto obvia,
04:28pero en su momento, para mí, no fue tan obvio.
04:33Si uno es el encargado de seleccionar las preguntas que se le harán a tales personas durante una serie de
04:40entrevistas,
04:41uno puede experimentar la tentación de sentir más ganas de cumplir con el esquema,
04:48con el listado de preguntas, que de realmente escuchar las respuestas.
04:52Francamente, para la elaboración de las entrevistas, yo traía un listado de preguntas,
04:59y de ese listado, muy pocas preguntas llegaron a la versión final, en forma de respuestas.
05:06Simplemente porque, al momento de escuchar a estas personas, a esta gente de teatro,
05:12articular sus ideas, fueron aterrizando en mi mente nuevas preguntas,
05:17mucho más interesantes que las del listado original.
05:20Tercera lección, esta es concerniente a la fase de postproducción,
05:26y, como la lección anterior, puede sonar un tanto obvia,
05:30para personas cuya personalidad no se parece a la mía.
05:35La tercera lección es, cuida tus ojos.
05:38Siendo que, en las distintas labores que componen la fase de postproducción,
05:43especialmente la edición, el montaje y la corrección de color,
05:47es requerido trabajar muchas horas consecutivas frente a la computadora.
05:54No está de más tener presente que, descansar cada cierto número de horas,
05:59tiene beneficios no sólo para la salud mental de quien hace tales o cuales labores de postproducción,
06:07sino también en la salud física de dicha persona, especialmente en lo referente a sus ojos.
06:14En cualquier caso, estas han sido tres importantes lecciones que he aprendido
06:20durante la realización de Noches de Bolsillo hacia un nuevo teatro guatemalteco.
06:26De nuevo, agradezco pública y hondamente a cada uno de los integrantes del colectivo teatral Equinoquio
06:33por sus gigantescos aportes, no sólo a la elaboración de este documental,
06:38sino a algo mucho más grande, la noble causa del reconocimiento y dignificación del artista guatemalteco.
06:46Sin más que agregar, estimadísima audiencia, esto ha sido todo por hoy.
06:51Por su atención, muchas gracias.
06:55Gracias.
06:55Gracias.
07:02Gracias.
