00:00Eles vão abrir um corta-gaços para abrir uma escola especializada para crianças deficientes, atípicas.
00:07Só que agora nós temos que resolver com nossos filhos para eles terem uma adaptação para outras escolas.
00:16E do mesmo jeito que eles não avisaram nós sobre o acontecido que teve aqui,
00:21agora em cima da hora eles estão avisando que nós temos que pegar e adaptar as crianças em outra escola.
00:27Só que as nossas crianças já são acostumadas aqui.
00:30E aqui é perto para todo mundo.
00:31E os pais que trabalham longe, que aqui é perto para trazer eles.
00:35E a superlotação que não vai dar no Zildo e em outros colégios, em outros CMEIs.
00:39A gente não quer que o Geraldo feche e que está tudo bem aqui.
00:43Depois que as professoras saíram, está ótimo.
00:46Mas daí agora eles querem cortar gastos, pegando 100 crianças para mais gastos.
00:51O filho de vocês estuda aqui no CMEI.
00:55Ele era da turma da professora que agrediu os alunos.
00:58Conta um pouquinho sobre o que você me disse a respeito do comportamento dele que ficou alterado.
01:05Na verdade, depois do acontecido, ele ficou bem agressivo, cara.
01:09Tanto quanto a minha esposa, quanto você chega para deixar ele aqui na escola de manhã cedo.
01:14Ele arruma uma birra, ele não quer entrar na sala de jeito nenhum.
01:18A diretora tem que vir conversar com ele para ele poder entrar na sala de aula.
01:22Porque se deixar, ele sai correndo para fora.
01:25Até então, a gente não teve um...
01:28Porém, alguém não veio falar se o nosso filho foi um dos que foi agredido pelos professores.
01:34Porque até hoje ninguém fez uma reunião para passar nada para nós, entendeu?
01:38Então, a gente não sabe.
01:39A única coisa que a gente sabe é que de uma hora para a outra, os CMEI resolveram fechar o
01:44CMEI.
01:44Por quê?
01:45Por que motivo que resolveram fechar o CMEI?
01:47Sim, a revolta de vocês também é porque vocês foram informados hoje.
01:52Hoje, aham.
01:53E hoje já, de fato, teve a reunião.
01:55Isso.
01:56E daí eu queria falar também a parte da secretaria.
01:59Secretaria, né?
02:00A CMEI.
02:01Isso.
02:01Secretaria.
02:02Por que que não marcou uma reunião com os pais que aconteceu a Covid com as crianças?
02:09Porque meu menino precisava de um psicólogo.
02:12E ninguém veio dar atenção para a gente.
02:14Daí, para fazer essa reunião, para fechar o CMEI, elas marcaram.
02:18Por que que para falar sobre o ocorrido não veio?
02:21É, para ter um suporte, né?
02:22Ninguém, tipo, nós em si, os outros pais, ninguém teve um suporte, entendeu?
02:27Para ver como é que nossos filhos estavam se sentindo, como é que eles estavam em casa,
02:31se eles estavam revoltados, o que, entendeu?
02:34Ninguém veio dar um suporte para nós.
02:36É isso que gera mais a revolta, porque daí, do nada, de uma hora para a outra, resolvem fechar a
02:42escola, assim, do nada.
02:43Para que esperar, entendeu?
02:45Isso aí que a gente quer, a gente está cobrando uma explicação, entendeu?
02:48Porque é complicado.
02:49E abrir, vai ser aberto, né, no caso, para outras crianças.
02:55Só que vai ter mais gasto com as outras crianças.
02:57Então, por que não manter as nossas crianças aqui?
02:59E aí
02:59E aí
02:59E aí
02:59Obrigado.
