- il y a 17 ans
Les principes de la mécanique quantique se révèlent en rupture avec ceux de la physique classique, notamment en mettant en évidence une dualité onde-corpuscule fondamentale, ainsi qu'en abandonnant la notion de valeur déterminée pour certains états physiques (comme la position et la vitesse) en faveur de probabilités. Le fait que la mécanique quantique implique l'existence d'états intriqués suggère que le monde physique puisse parfois se comporter de façon non-locale.
Cependant, les phénomènes classiques peuvent être dérivés avec une bonne approximation des lois de la physique quantique, notamment quand un grand nombre de particules sont en jeu
Source: http://fr.wikipedia.org/wiki/Mecanique_quantique
Cependant, les phénomènes classiques peuvent être dérivés avec une bonne approximation des lois de la physique quantique, notamment quand un grand nombre de particules sont en jeu
Source: http://fr.wikipedia.org/wiki/Mecanique_quantique
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00:02« Selon moi, mais je peux me tromper, la science du XXe siècle tend vers l'apogée de cette vision
00:08de l'univers comme d'une entité qui se crée et s'organise seule. »
00:18En Russie, Andrei Linde réfléchit aussi à l'évolution.
00:22Mais sa réflexion reste ancrée dans la physique, dans la mesure où il cherche à perfectionner la théorie inflationniste.
00:28Et il a beaucoup de difficultés. La situation politique de son pays affecte sa santé et son travail.
00:3985 a été la première année de la perestroïka, l'année où Gorbatchev est arrivé au pouvoir.
00:45Ils ont commencé à tout reconstruire. C'est d'ailleurs ce que signifie le mot « russe perestroïka », la
00:49reconstruction.
00:55Leur premier geste a été de nous interdire formellement d'envoyer nos articles à l'étranger.
01:00J'avais donc le sentiment de vivre avec un baillon. Je ne pouvais pas dire à d'autres ce que
01:04je faisais et c'était vraiment déprimant.
01:11Tellement que je suis tout simplement tombé malade.
01:15J'étais au lit depuis environ un mois et demi, quand j'ai tout à coup reçu un coup de
01:19fil de l'Académie des sciences,
01:21m'enjoignant d'aller faire des conférences sur l'astronomie en Italie.
01:24Je leur ai répondu « je suis malade, je ne peux pas y aller ».
01:33Après des années de répression, Linda est soudain libre de dire ce qu'il veut.
01:38Mais il ne lui reste que 24 heures pour trouver une nouvelle idée.
01:48J'avais la bouche close depuis un an et voilà qu'on m'expliquait tout à coup que si je
01:53rédigeais quelque chose,
01:53ça partirait avec le courrier diplomatique dès le lendemain, sans approbation, sans signature,
01:58sans aucune de toutes ces contraintes bureaucratiques.
02:02Dès le lendemain, l'article serait en Italie.
02:05D'un autre côté, il fallait l'écrire immédiatement et j'étais vraiment malade, je n'arrivais pas à réfléchir.
02:12Je me suis pris la tête entre les mains comme ça et je me suis dit
02:14« qu'est-ce que je peux inventer dans la prochaine demi-heure afin d'avoir le temps d'écrire
02:18l'article ce soir
02:19et de l'envoyer demain en Italie ? Qu'est-ce que je peux faire en une demi-heure ?
02:24Et c'est en une demi-heure que j'ai trouvé la théorie de l'univers auto-reproducteur. »
02:32Dans la nouvelle théorie de Lind, l'inflation ne se situe plus du tout dans une bulle.
02:37Ces équations prédisent qu'il n'y a pas un seul univers en expansion,
02:40mais plusieurs, tous différents et chacun avec son propre Big Bang.
02:44Et le moment venu, il donne naissance à d'autres univers dans un processus qui se reproduit à l'infini.
02:53C'est une proposition purement théorique, construite à partir des précédentes idées imparfaites de Lind sur l'inflation.
03:01De la dépression est née l'inspiration.
03:06Depuis ce moment-là, je n'ai plus jamais été déprimé à ce point.
03:11Et c'est peut-être malheureux en un sens.
03:35C'est cette ambition de trouver l'explication d'un univers unique
03:39qui permet de garder en vie la théorie des cordes, alors même qu'elle ne semble menée nulle part.
03:47In the last several years, we've been in the wilderness.
03:50The mathematics has proven too difficult to solve super-string theory.
03:54The theory is smarter than we are.
03:56The creative engine behind super-string theory is Ed Witten of Princeton.
04:02In fact, Scientific American once said that Ed Witten is, quote,
04:05the smartest man on Earth, unquote.
04:08And if anyone is smart enough to solve super-string theory,
04:12it's probably going to be Ed Witten.
04:22Il semblait assez clair que s'il y avait une chance
04:24de dépasser notre compréhension habituelle de la physique,
04:27elle se situait résolument dans le cadre de la théorie des cordes.
04:30Mais il reste aussi évident aujourd'hui encore que c'est une proposition à très long terme.
04:37Witten tourne le dos aux aspects très concrets de la physique
04:40pour s'attaquer aux mathématiques hautement théoriques de la théorie des cordes.
04:49Au départ, je ne m'intéressais pas aux maths.
04:51Je m'intéressais à la physique.
04:53Et je me souviens que pendant un certain temps,
04:55j'ai eu du mal à m'investir à 100%,
04:57à vraiment accepter et d'y consacrer toute ma vie.
05:08Si bizarre que soient ses propositions,
05:10la théorie des cordes doit, comme toutes les notions scientifiques,
05:14subir l'épreuve de base.
05:16Est-elle capable de décrire le monde tel que nous le connaissons ?
05:31La théorie des cordes, telle qu'on l'a développée au milieu des années 80,
05:35se caractérisait par le fait qu'elle se divisait en cinq théories.
05:38Ce qui soulevait une question étrange et un peu embarrassante.
05:41Si l'une de ces théories décrit notre univers,
05:44que peut-il y avoir dans les quatre autres ?
05:51Nous avons finalement compris que les cinq théories étudiées
05:54ne sont en fait que les différentes parties d'un tout.
05:59C'est un peu comme l'histoire des aveugles et de l'éléphant.
06:02Il y en a un qui découvre la trompe, un autre la queue et un autre les oreilles.
06:06Nous pensions avoir cinq théories indépendantes,
06:08or nous savons maintenant que c'est un seul éléphant,
06:10mais nous n'arrivons pas encore très bien à le comprendre.
06:16Witten reste convaincu que la théorie des cordes peut fonctionner.
06:20Mais c'est un travail solitaire.
06:23Il vit dans un monde étrange et abstrait,
06:25où existent de nombreuses dimensions
06:27autres que les quatre que nous connaissons sur Terre.
06:31Même d'autres physiciens,
06:32habitués à travailler dans des espaces abstraits,
06:35ont du mal à partager ses convictions.
06:42Je pense qu'il y a beaucoup de gens,
06:43y compris des physiciens professionnels,
06:46qui ne saisissent pas complètement l'ampleur
06:48et la richesse de cette structure.
06:51Ils sont parfois trop impatients d'avoir des résultats immédiats.
06:55Pour moi, il y a de nombreuses raisons de penser
06:57qu'une structure aussi riche et aussi physique,
06:59qui est la source de tant de découvertes merveilleuses,
07:02est forcément sur la bonne voie.
07:09Comme Einstein avant lui,
07:11Witten est porté par son instinct.
07:14Mais la solution semble prendre un malin plaisir à se cacher.
07:21Les calculs que l'on fait portent généralement
07:23sur des détails très spécifiques,
07:25de minuscules morceaux du tout.
07:27Mais à chaque fois, on espère que les morceaux
07:29permettront d'avoir une meilleure vision du tout.
07:37Souvent, quand je rentre chez moi à la fin de la journée,
07:39je n'en sais pas plus qu'au réveil.
07:40Mais parfois aussi, un petit peu plus.
07:46Je pense que cette recherche est la plus prometteuse
07:49qui s'offre aujourd'hui aux physiciens.
07:52Il est impossible de savoir jusqu'où on ira.
07:55Peut-être obtiendra-t-on les réponses dont on rêve,
07:57ou bien peut-être qu'on ne vivra pas à ces vieux.
07:59Mais nous pouvons encore accomplir des choses.
08:02Nous devons tout simplement aller aussi loin que possible.
08:1520 ans d'aujourd'hui,
08:17j'ai dit qu'il y avait une chance de 50-50
08:19qu'on aurait une photo complète
08:22de l'univers dans les prochains 20 ans.
08:26C'est toujours mon estimate aujourd'hui,
08:28mais les 20 ans commencent maintenant.
08:33Il est très difficile de construire une théorie quantique
08:35de la gravité qui tienne parfaitement debout.
08:38Les théoriciens des cordes pensent y être arrivés.
08:41Ils ont peut-être raison, peut-être pas.
08:44Ils n'ont pas encore poussé leur théorie assez loin
08:46pour nous permettre de confronter les conséquences
08:48de leur théorie à l'expérience,
08:50ce qui est indispensable.
08:55Mais peut-être un groupe expérimental
08:57a-t-il pour la première fois la solution à portée de main.
09:02Nilt Rock s'apprête pour un voyage dans l'inconnu.
09:05Et comme tous les explorateurs,
09:07il doit savoir où il met les pieds.
09:09Mais les cartes de l'univers primitif
09:11dont nous disposons ne sont pas assez précises.
09:19Imaginez-vous en train d'essayer de traverser un continent
09:21avec une carte qui n'indiquerait que les reliefs
09:24de plus de 150 kilomètres.
09:27Vous auriez un peu de mal à trouver votre chemin.
09:33Par contre, une carte dont la résolution approche le kilomètre
09:36vous sera beaucoup plus utile.
09:40Dans les salles vastes et propres de l'Agence Spatiale Européenne,
09:44Turok participe à un projet destiné
09:46à dresser une carte de toutes les cartes
09:48à l'aide du satellite Planck Explorer.
09:54Notre tâche consiste à observer
09:56et à cartographier le ciel
09:58avec une très haute résolution.
10:16En gros, c'est exactement
10:17comme quand on fait une carte de la Terre
10:19en y reportant toutes les rivières,
10:21les montagnes et les vallées
10:22dans le moindre détail.
10:24Cette carte contiendra énormément d'informations.
10:27Elle nous offrira l'image la plus fidèle
10:29que nous possédions de l'univers.
10:32Le satellite Planck Explorer
10:34prendra des images datant
10:35de plusieurs millions d'années
10:37du moment où sont apparus
10:38les premiers signes
10:39de la structure de l'univers.
10:41La carte de Turok
10:42ne représentera pas l'univers tel qu'il est,
10:45mais tel qu'il était.
10:50C'est une carte de l'univers
10:52dans les tout premiers moments.
10:54Nous ne savons pas exactement
10:56quand le rayonnement du Big Bang
10:57a été émis par le plasma
10:58de l'univers primitif,
11:00mais lorsqu'on regarde dans le ciel,
11:02on y voit des masses de plasma chauds
11:04avec de légères différences de température.
11:09et cette carte montrera donc
11:10les variations de température
11:12dans le ciel.
11:35Le but est de réussir à voir très bientôt
11:38la chaleur de l'univers primitif
11:40de manière suffisamment détaillée
11:42pour trouver la réponse aux questions
11:44que l'on se pose sur sa formation.
11:48Si les données sont assez précises,
11:50elles pourraient nous procurer des preuves
11:52basées sur l'observation
11:53qui nous permettront de mieux comprendre
11:55comment tout a commencé.
11:59Les gens font souvent trop confiance aux théories
12:01à cause de l'absence d'informations.
12:05C'est ce qui les autorise
12:07à faire preuve d'une telle confiance.
12:10Les théories en cours actuellement
12:12sont toutes basées sur des idées
12:13à la fois très intelligentes
12:15et très imaginatives.
12:17Mais ce qu'elles ont de vraiment positif,
12:19c'est qu'elles nous donnent
12:20une structure bien définie
12:21permettant de faire des prédictions.
12:27Turok a utilisé les mathématiques
12:29des théories comme les supercordes
12:30ou l'inflation pour créer des images
12:32reproduisant les subtiles variations
12:34de température qui devaient exister
12:37dans l'univers primitif.
12:39Chaque théorie a sa propre image.
12:41Le satellite Planck Explorer
12:43vérifiera si l'une d'elles
12:45pourrait être la bonne.
12:49Nous sommes maintenant
12:50dans une situation fantastique
12:51et dans les 5 ou 10 ans à venir,
12:53la théorie va être exploitée
12:54jusqu'à la moelle.
12:55Toutes les théories dont nous disposons
12:57seront exploitées jusqu'à la moelle
12:58pour en extraire
12:59toutes les hypothèses possibles.
13:01Une fois que tout cela
13:02aura été exploité
13:03et qu'on pourra nous dire
13:04exactement ce qu'on pense
13:05trouver dans le ciel,
13:06ce satellite partira
13:08cartographier le ciel
13:09avec une très grande précision
13:10et on verra ce qui se passe.
13:17C'est passionnant
13:18d'être impliqué
13:19dans un tel projet.
13:20C'est une situation unique
13:21dans les annales scientifiques.
13:23Dans les 10 prochaines années,
13:24on aura les données nécessaires
13:25pour prouver la véracité
13:27ou les erreurs
13:27des théories sur la formation
13:29de la structure de l'univers.
13:33Il vous reste 10 ans.
13:35On verra bien
13:36s'il y en a une qui a raison.
13:40Il pourrait être que
13:42dans quelques années,
13:43nous aurons une théorie
13:44complète
13:45qui est confirmée
13:46par l'expérience.
13:49C'est un émergable
13:50achievement,
13:51peut-être le triumphant
13:53de la science.
13:56Mais savoir
13:57comment le univers
13:58fonctionne
13:59n'est pas suffisant
14:00pour nous dire
14:00pourquoi il existe.
14:04Pour trouver
14:05la réponse
14:05à cette question,
14:06worthy de connaître
14:08la pensée de Dieu.
14:47Sous-titrage Société Radio-Canada
14:50Sous-titrage Société Radio-Canada
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