00:00Las matemáticas representan una herramienta fundamental para el desarrollo del pensamiento lógico, la creatividad y la capacidad de resolver problemas.
00:08Con el propósito de despertar el interés por esta disciplina y poner a prueba los conocimientos de los estudiantes,
00:14la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán desarrolla las Olimpiadas de Matemáticas,
00:19un espacio académico que promueve el talento y las habilidades de los participantes.
00:23Andrea Torres se ha movilizado hasta este lugar para darnos más información. Adelante, Andrea.
00:28Muchas gracias, Naomi. Así es, estamos en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
00:33con el coordinador del Departamento de Matemáticas de la UPN, Luis Ramos.
00:37Cuéntenos, profesor, cómo se sienten de poder abordar y poder premiar a estos jóvenes
00:41que han salido sobresalientes en estas Olimpiadas de Matemáticas.
00:44Sí, buenos días. Este es un proyecto de premiación al talento matemático de niños de escuelas primarias del país,
00:51de los 18 departamentos del país. Este es un proyecto respaldado por la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
00:57y uno de los proyectos insignes del Departamento de Matemáticas.
01:01Estamos ante una competencia que busca promover el talento matemático,
01:05seleccionar niños con alto potencial hacia las matemáticas, que los hay en todos los rincones del país.
01:11Pues este día vienen 37 niños de diferentes departamentos del país a recibir su premio.
01:18Niños que participaron, que vienen de un largo proceso y han obtenido los primeros lugares
01:24y ahora serán premiados con la medalla de oro, plata, bronce, a niños destacados de cuarto, quinto y sexto grado
01:31de 18 departamentos del país.
01:32Debo decir que este proceso inició en febrero de este año, donde más de 20 mil niños participaron en la
01:38primera ronda.
01:39Luego cada departamento va disminuyendo, diría, o seleccionando sus equipos
01:45hasta quedarse con los mejores nueve alumnos, tres de cada grado, de cuarto, quinto y sexto.
01:49Y han participado en la Olimpiada Hondureña de Matemáticas el 2 de octubre de este año.
01:53Y bueno, tenemos ahora los ganadores.
01:56Y estos niños pues vienen a recibir de parte del comité, de parte de la Universidad Pedagógica,
02:02una medalla, una medalla que es muy honrosa, una medalla que premia el talento.
02:06Y como universidad pues estamos haciendo nuestra misión, cumpliendo nuestra misión y nuestro papel
02:12de también promover el estudio de las matemáticas.
02:16Estas Olimpiadas se desarrollan con el apoyo de la UPN también y con el apoyo de la Secretaría de Educación.
02:21¿Cómo se ha desarrollado esa temática para que los niños puedan obtener también grandes resultados,
02:27grandes valores y puedan aprender a lo largo del camino?
02:29Bueno, efectivamente este proyecto es respaldado por la Secretaría de Educación,
02:33pero yo destaco mucho el papel de los profesores.
02:36Los profesores de cada departamento, cada escuela, dedican tiempo, horas extraordinarias
02:40en preparar a sus niños, en hacer que este proceso salga de la mejor manera.
02:47Y al final pues tenemos una competencia sana, una competencia importante,
02:53que prestigia mucho la academia en Honduras y que tiene altísima esperanza para las futuras generaciones.
03:02Hablando de los valores, ¿cómo se inculcan esos valores?
03:04Porque sabemos que es una competencia, los niños aquí están competiendo por un primer lugar.
03:08¿Cómo se inculcan y se desarrollan estos valores para que ellos también puedan divertirse sanamente y sobre todo aprender?
03:14Bueno, interesante pregunta, porque estamos frente a niños que todos merecen una medalla de oro.
03:19Y no será raro ver un niño triste porque recibió medalla de bronce y quiere una medalla de oro.
03:25Sin embargo, reconocemos que en medio de estos desafíos que implica la competencia,
03:32pues los niños deben entender también de que esto es dedicación, es pasión,
03:36y que hay algunos otros niños que han dedicado más tiempo en prepararse y formarse y están aquí.
03:42Y aquí hay niños de escuelas públicas, de escuelas privadas, que vinieron y que vienen a recibir un premio gracias
03:47a su talento.
03:49Finalmente, ¿qué mensaje le podemos dar a todos estos niños, docentes y familiares también?
03:53Porque esto es un trinomio que funciona para que estos talentosos jóvenes puedan estar aquí el día de hoy.
03:57¿Qué mensaje les podemos dar a ellos para que sigan motivándose y a los demás que no han participado,
04:01que se animen a participar en los próximos años?
04:03Bueno, el mensaje es decirles que la Universidad Pedagógica tiene estos proyectos
04:08y estos programas de atención a niños con alto potencial hacia las matemáticas,
04:12que hay que ingresar a ellos, iniciamos en marzo de cada año con la prueba canguro matemático,
04:16y luego motivar a sus hijos a que dediquen tiempo a estudiar, a formarse en matemáticas, en ciencia,
04:24en todo lo que puedan formarse.
04:26Pero si son talentosos en matemáticas, pues hay que promoverlos y hay que llevarlos y acercarlos a la academia.
04:31Muchas gracias, profesor.
04:32Les deseamos el mayor de los éxitos y muchas felicidades por cumplir este reto con estos jóvenes.
04:37De esta manera, Naomi, nosotros regresamos a los estudios de STVE Telebásica,
04:41no sin antes mencionarte que los ejercicios que ellos participaron en estas olimpiadas que ellos desarrollaron,
04:47como lo mencionó el profesor, son ejercicios fuera de la rutina, que no están en los libros de texto,
04:51ejercicios retadores y que no solamente promueven el desarrollo matemático,
04:56sino también valores como el respeto, la solidaridad, el compromiso, el esfuerzo.
05:01Así que muchas felicidades a todos estos 37 niños que hoy recibirán estas medallas por estos primeros lugares,
05:07y resaltar que van a participar en olimpiadas internacionales que está desarrollando nuestro país hermano Perú.
05:13Así que les deseamos el mayor de los éxitos y muchas felicidades.
