00:00Biz artık bakın, yani bilginin tekelenin büyük ölçüde kırıldığı bir konjonktürde 4 yıl boyunca öğrencilerimizi lisans eğitiminde tutuyoruz.
00:13Avrupa'da bakın eğitimler ortalama lisans döneminde 3 yıldır.
00:19Bazı programlarda 3 artı 2 yapılır ki bazı yetkinlikler kazanabilmek, bazı yetkiler elde edebilmek.
00:26Bazı branşlarda, mimarlık gibi bazı mühendislik bölümlerinde olduğu gibi.
00:31Biz de diyoruz ki Avrupa'nın, Avrupa Yüksek Öğretim'in bir parçasıysak biz lisans eğitimimizi 180 kredi çerçevesinde formül edebiliriz.
00:42Yani ve bunu da 3 yıl içerisinde tamamlayabileceğimizi...
00:46Geçen seneki yayında biz bunu konuşmuştuk sizler.
00:48Aynen, hatırlayacaksınız.
00:49Tabii ki. İlk ipuçlarını o programda vermiştiniz.
00:53O zaman lütfen bu programda da çünkü bir yıl aradan sonra yapıyoruz.
00:56Geldiğimiz noktayı söyleyelim.
00:58İlk defa siz bu yayına katıldınız bir yıllık bir süreçte.
01:00Tekrar teşekkür ederim onun için.
01:02Nereye geldik? O hedefi ne zaman başlatmayı düşünüyorsunuz?
01:06Bu çok merak edilen bir soru çünkü.
01:08Şöyle, şimdi kamuoyu, kamuoyunun tabiri caizse hazırlanması önemlidir derler ya.
01:14En başta üniversite kamuoylarına.
01:16Üniversitelerimizi bir senedir bu konuya hep birlikte hazırlıyoruz.
01:21Üniversitelere her gittiğim, her üniversitede senato ve yönetim kurulunda bu konuda gerekli hazırlıkların yapılmasını arzu ediyoruz.
01:29Bu bizler açısından fevkalade önemli noktalardan bir tanesi.
01:34Bakın şuradan gireceğim müsaadenizle.
01:36Orta öğretimde bir gencimiz ne kadar vakit, ne kadar zaman harcıyor?
01:42Dört artı dört artı dört.
01:45On iki senelik bir zorunlu eğitimimiz var.
01:48On iki artı dört yılda lisans eğitimi alıyor.
01:52On altı sene dikkat edin.
01:55Çok uzun bir süre.
01:55Resmi eğitim kurumları içerisinde yer alıyor.
02:00Bir şans süre.
02:01Tamam.
02:02Evet.
02:02Şimdi bir öğrencimiz ortalama mezuniyetine baktığınız zaman yirmi bir yirmi iki yaşından önce mezun olmasını beklemiyoruz.
02:12Ortalama.
02:13Şimdi erkek öğrencisi, öğrenci ise bir askerlik meselesi var.
02:19Akabinde stajdı, işte iş aramaydı.
02:22Hayata atılma yaşı, bakın yirmi yedi, yirmi sekiz, otuzlara geliyor.
02:27Yani insan ömrünün önemli bir kısmını bu süreçte geçirmiş oluyor.
02:31Diğer tarafta, diğer tarafta ise Türkiye biliyorsunuz demografi alanı, nüfus alanında artık durağan bir seyir izleyen.
02:38Biraz şöyle geldi.
02:39Değil mi?
02:40Şuraya gitmekte yavaş yavaş.
02:41Bildiğiniz üzere nüfusumuz bir azalma eğilimi içerisinde.
02:46Kadınlarda doğurganlık oranları düştü.
02:48Aile başına çocuk sayısında ciddi bir azalma söz konusu.
02:53Yani eğitim, eğitim hayata atılmayı tabiri caizse, evlilik aile kurmayı biraz geciktiriyor mu desek?
03:05Biraz daha geç yaşlarda çocuklar hayata atılmak durumunda kalıyorlar.
03:10Evlilik çağı yükselmiş vaziyette.
03:13Yanlış hatırlamıyorsam artık erkek, genç erkeklerde ilk evlilik çağı otuzlu yaşlara dayanmış vaziyette.
03:21Kız veya kadınlarda da aynı şey geçerli.
03:24Dolayısıyla geç yaşlarda aile, yani evliliğe atılan gençlerimizin çocuk sayıları da ister istemez bundan etkileniyor.
03:35Bu bakımdan değerlendirildiğinde Sayın Cumhurbaşkanımızın her aileye en az 3 çocuk yıllar boyunca verdiği mesajın ne kadar isabetli ve yerinde
03:46olduğu çok net bir şekilde anlaşılıyor.
03:48Bugün her bir aileye düşen çocuk sayısı 1.4'e kadar gerilemiş vaziyettedir.
03:58Şimdi ister istemez bakın Türkiye'nin nüfusu çok kritik.
04:03Yani bu şekilde gidecek olursa biz de uzun vadeli projeksiyonlar yapıyoruz.
04:08Yani bu doğum hızları devam ettiği ederse 50 yıl sonra Türkiye nereye varır, üniversitelerde kaç öğrenci kalır, orta öğretimde ne
04:19kadar öğrenci bulunur, bütün bunların hesabını yapıyoruz elimizde.
04:22Dolayısıyla bu 3 yıllık planlama hazırlığınızda bu faktörler de mi etkili olduğunu bahsettiniz?
04:28Elbette.
04:28Demografik süreçler, yaşlanma, değişen hayat şartları.
04:32Elbette. Yani bunların yanı sıra ister istemez hayat ve teknoloji aslında bizden sadeleştirme bekliyor.
04:42Bakın 240 kredi ile 4 yılda tamamlanan lisans eğitiminin haftalık müfredatına ders programına bakın.
04:52Bugün toplasak, buradan bütün üniversitelerimize, öğrencilerimize de sesleniyorum.
05:01Toplasak 2-2,5 günde bitecek bir müfredatımız var biz.
05:06Yayılmış vaziyette bunlar.
05:08Bunları biraz daha sadeleştirip, daha az şöyle diyelim, evet dersler devam etsin ama uygulama ağırlıklı hayatın içinde daha fazla öğrencilerimiz
05:20yer alsın.
05:20Bizim derdimiz bu.
05:22Çok da iyi geliyor kulağa bu söylediğiniz şey.
05:25Yani güncel hayata uyumluluk açısından.
05:26Peki efendim takvim nedir?
05:28Lütfen onu paylaşır mısınız?
05:29Ne zaman biz bu sürece başlıyoruz?
05:31Şöyle, aslında Yüksek Öğretim Kurulu'nun yetkisi var.
05:35Yani Türkiye'de lisans ve ön lisans eğitiminde kaç kredi ile öğrencilerin mezun olabileceği yetkisini Yüksek Öğretim Kurulu mevzuatla elinde tutuyor.
05:46Ancak biz bunun tabiri caizse tepeden inme, hadi şu kadardır herkes başlasın değil ama bunu her üniversite kendi özgür şartları
05:56içerisinde gerekli düzenlemeleri, gerekli dersleri gözden geçirsin istiyoruz.
06:02Biraz zamana mı yaymış olduğumuz süreci?
06:05Biraz zamana yaymak durumundayız.
06:06Zira sadece 2547 sayılı kanunda değil, diğer bazı kanunlarda da değişiklik gerektiriyor.
06:13Bunun olması için mi?
06:14Tabii.
06:15Öyle mi?
06:15Elbette, elbette. Bunların değişimi lazım.
06:18Bir de odalarla da temas halindeyiz.
06:22Onların da görüşleri bizler için çok kıymetli.
06:25dinle.