00:02Después del anuncio de los maestros urbanos del país de un paro de 48 horas, el Ministro de Educación, Ricardo
00:08Sáquines, asesoró la palabra. Escuchemos.
00:11Este ministerio no está enfrentado con los maestros de base. Al contrario, necesitamos de ellos para transformar la educación.
00:22No confundamos a los maestros con sus dirigencias. Los maestros son parte de la solución, no del problema.
00:33Siempre estuvimos y estaremos abiertos al diálogo. Hemos convocado en reiteradas oportunidades a las dirigencias del Magisterio para dialogar.
00:44Nunca hemos cerrado ninguna puerta. Incluso hemos solicitado la mediación de instituciones que gozan de muchísima credibilidad en nuestra sociedad.
01:00Estamos trabajando para encontrar un espacio que nos permita, en definitiva, reunirnos, sentarnos y poder discutir nuestra propuesta.
01:11Sin embargo, hasta el momento, todos nuestros intentos no han encontrado una respuesta positiva.
01:20Siempre hemos encontrado rechazo.
01:23Y en lugar de discutir el contenido de nuestro anteproyecto, el contenido del anteproyecto del gobierno,
01:31hemos recibido descalificaciones, amenazas y consignos.
01:37Nosotros no tenemos miedo de discutir nuestra propuesta.
01:43Estamos dispuestos a revisarla, escuchar observaciones, construir consensos, encontrar acuerdos y, en definitiva, mejorar.
01:54Pero el diálogo tiene una conclusión básica, escuchar y ser escuchados.
02:02No puede ser una imposición ni una negociación bajo amenazas.
02:11Quiero dejar algo muy en claro.
02:16Este gobierno no va a renunciar a su compromiso de mejorar la educación y acercar su gestión a la región.
02:26El centralismo ha concentrado durante demasiado tiempo las decisiones en la paz, en el nivel central y en las oficinas
02:38del ministerio, en el caso de la educación.
02:41Esto ha generado burocracia, corrupción, demoras y distancia respecto de las necesidades de los pobladores de cada una de las
02:54regiones.
02:54No puede ser que para resolver el problema de un instituto, de cualquier rincón del país, se tenga que esperar
03:04una autorización que proveiga desde el despacho del Ministerio de Educación en la paz.
03:11La descentralización es una decisión política del presidente Roberto Paz y forma parte de un compromiso con el 50-50.
03:24Es inadmisible que algunos dirigentes sindicales reproduzcan argumentos y falsedades que también están siendo utilizados por actores políticos que han
03:40estado liderando el país en el anterior esquema de gobierno.
03:45Todo para instalar la idea de que estamos privatizando la educación.
03:52Reitero, reitero, nada más falso.
03:59Quiero ser claro sobre el derecho a la protesta y a la expresión de discrepancias.
04:07Debe respetarse, pero también deben cumplirse las obligaciones laborales.
04:13Los paros injustificados tendrán las consecuencias que establece la normativa vigente, incluidos los descuentos correspondientes.
04:23Se garantizará el cumplimiento del calendario escolar y los días de clases que se pierdan deberán ser repuestos.
04:32No vamos a permitir que 2.2 millones de estudiantes paguen las consecuencias de decisiones dirigenciales.
04:43Vamos a defender el derecho a la educación y hacer cumplir las responsabilidades de todos los actores del sistema educativo.
04:54Es importante destacar que parte, esa parte minúscula de la dirigencia sindical además, ha establecido alianzas el anterior fin de
05:07semana con una parte de la dirigencia de los padres de familia.
05:12Pero antes de esto quiero destacar a los padres de familia que han brindado su apoyo a las medidas del
05:21ministerio y que además se han puesto contra la...
05:25Ministro de Educación Ricardo Sánchez, bueno, haciendo una evaluación fundamentalmente y nuevamente posicionando cuál es el objeto de la educación
05:34en el país y qué es lo que pretende el sindicalismo que ha convocado a un paro de 48 horas.
