00:00Tellement d'à l'actualité, on est demain le 11 novembre, on va commémorer l'armistice.
00:03Vous avez vu que cette année, le ministre de l'Éducation a décidé que symboliquement,
00:07autour du 11 novembre, du CM1 jusqu'à la terminale, il y ait une cérémonie d'hommage à tous les
00:11morts pour la France.
00:12Il y a une partie des syndicats d'enseignants qui refusent et qui dénoncent, je cite, une forme de militarisation.
00:18Qu'est-ce que ça vous inspire ?
00:19Je pense qu'ils sont devenus fous.
00:23D'abord, je pense qu'il manque de respect aux soldats qui se sont engagés pour notre pays
00:29dans mon livre « Gouverner », je consacre des écrits importants et des pages au 110e anniversaire
00:38que nous commémorons cette année de la bancaire de Verdun.
00:40Vous parlez de Verdun aussi, vous êtes rendu à plusieurs mois.
00:41Elle a été l'une des plus grandes boucheries de l'histoire militaire française.
00:44Et ce qui m'a amené à l'histoire de France à l'âge de 13 ou 14 ans, ce
00:50sont les lettres de Poilu
00:51qu'on a tous lues lorsqu'on était au collège.
00:53Et au-delà de la beauté des mots, qu'une grande partie des jeunes aujourd'hui auraient peut-être du
00:58mal
00:58parce que l'école ne fait pas suffisamment son travail à reproduire textuellement.
01:02Cette jeunesse-là, elle avait le feu sacré.
01:04Et on doit s'incliner devant le sacrifice de gens qui, il y a 18, 19 ou 20 ans,
01:09ont quitté leur famille, leur amour, leur ville natale pour aller mourir pour une cause qui les dépasse.
01:14Et je cite d'ailleurs cette phrase qui m'est chère d'Élie de Saint-Marc,
01:20qui disait dans « Les Sentinelles du soir »,
01:22« Si on doit un jour ne plus comprendre comment est-ce qu'un homme a pu se sacrifier pour
01:27une cause qui le dépasse,
01:28alors il en est fini de tout un monde, voire de toute une civilisation. »
01:31Et j'ai peur qu'on soit à ce point de bascule.
01:33– Jean-Dalbert et la 6 enseignante qui refusent ces commémorations, il faut les sanctionner.
01:36– Est-ce qu'on est encore capables de se rendre compte qu'on est les héritiers d'une histoire
01:43millénaire,
01:44qu'on est les héritiers de sacrifices immenses ?
01:46Est-ce qu'on est encore capables d'être dignes du sacrifice des jeunes Français
01:49qui se sont sacrifiés à Verdun et au cours de la Première Guerre mondiale, voire plus,
01:54pour que nous restions Français et que nous parlions Français encore ?
01:57– Qu'est-ce qu'ils font faire avec ces enseignants qui refusent ces commémorations, Jordan Bardel ?
02:01– Merci.
