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El Dato - Martes 10 de noviembre 2026
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NoticiasTranscripción
00:08Económica, finanza, soluciones, propuestas, nacionales, internacionales.
00:26El dato por José Luis Moncada.
00:51Bueno, esta noche es un ejemplo de muchos que yo he visto en algunos departamentos del país.
00:58La mujer desempeña un papel muy importante en la economía del país.
01:02Quieres o no, en otro programa vamos a sacar estadísticas.
01:05¿Cuál es el papel, el porcentaje de la mujer en los diferentes sectores de la economía del país?
01:10¿Qué va a identificar la importancia que ellas tienen?
01:14Lo tengo con un pequeño video que nos explica la temática de esta noche.
01:18El tema de la semana.
01:22Detrás de una taza de café o de la producción de leche, hay mujeres que trabajan la tierra,
01:27transforman alimentos y buscan abrirse espacios en los mercados.
01:31En Honduras, su aporte sostiene a las familias rurales,
01:34pero todavía enfrentan barreras para acceder a tierra, financiamiento, tecnología y espacios de decisión.
01:41Hoy en El Dato ponemos la mirada en las mujeres rurales que avanzan de productoras a empresarias,
01:47con formación técnica, organización y oportunidades para comercializar sus productos.
01:53Según los registros de Hafer International Honduras,
01:5621,498 mujeres participan en sus iniciativas, lo que representa el 36% de la participación total.
02:04De ellas, 2,594 están registradas en capacitaciones de ganadería, café y cacao,
02:11y 131 participan en procesos de formación como promotoras.
02:16El acompañamiento comienza en las escuelas de campo, donde aprenden haciendo.
02:21Los conocimientos adquiridos se aplican en sus fincas y se comparten con otras familias.
02:26La formación incluye administración, costos, liderazgo y negociación, herramientas necesarias para fortalecer sus negocios.
02:36Una de estas historias es la de Milexi Rodríguez, ganadera de lloro, promotora y fundadora del CREL El Edén.
02:44Comenzó en 2004 con un animal y poco a poco compró su propia tierra.
02:49Antes trasladaba el agua desde el río.
02:52Hoy cuenta con mejores condiciones para sostener a sus animales y sembrar alimento.
02:57Además, se formó en Sanidad y Reproducción Animal para apoyar a otros productores de su comunidad.
03:03En Lepaera Lempira, el café también lleva nombre de mujer.
03:07La organización Procas reúne a más de 130 familias productoras.
03:12Sus mujeres enviaron a Italia un lote identificado como Soy Mujer,
03:17una oportunidad para posicionar su producto y visibilizar su liderazgo.
03:22Juana Victoria Márquez y Mirta Laguerra representan a la organización Enterra Madre 2026 en Turín.
03:31Estos avances conviven con desafíos pendientes.
03:34Muchas mujeres producen sin controlar los recursos que necesitan para crecer
03:38y su trabajo no siempre se traduce en mayor poder de negociación o participación en las decisiones.
03:44Ampliar su acceso al crédito, la asistencia técnica y los mercados
03:48es fundamental para que más agricultoras puedan convertir su esfuerzo en ingresos y oportunidades
03:54porque el desarrollo del campo también se construye con las mujeres que lo hacen producir.
04:02El tema de la semana.
04:04Como ustedes pudieron ver el video, es una experiencia interesante.
04:08Es una capacitación, una formación dirigida, orientada a las mujeres
04:14con resultados que realmente vamos a conocer en el transcurso del programa.
04:20Yo quisiera que ustedes tuvieran en cuenta que esto es un tema que se está desarrollando a nivel nacional
04:25por diferentes instituciones que están apoyando el emprendimiento rural
04:29donde la mujer ejerce un papel importante.
04:32No solo porque hay mujeres o madres solteras, sino porque también ellas quieren contribuir
04:38al hogar y al desarrollo de la familia.
04:41Así que, los tengo con un mensaje comercial y regresamos con este interesante programa.
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05:11Continuamos, nuestra invitada de esta noche.
05:14El perfil de hoy.
05:17Digna Pérez Vázquez, profesional hondureña especializada en proyectos de desarrollo social,
05:23educativo y comunitario.
05:25Se desempeña como coordinadora de capital social y capacitación de Heifer Internacional en Honduras,
05:31donde impulsa el liderazgo y las oportunidades económicas de mujeres y jóvenes rurales.
05:36Su trayectoria incluye la docencia, la investigación universitaria
05:41y la coordinación de programas de economía social, cooperativismo y emprendimiento.
05:46Cuenta con una maestría en metodologías de investigación económica y social
05:50de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras
05:53y cursa un doctorado en administración gerencial.
05:57A través de su trabajo promueve la inclusión, el fortalecimiento de capacidades
06:01y una mayor participación de mujeres jóvenes en el desarrollo de sus comunidades.
06:08El perfil de hoy.
06:12Digna, buenas noches.
06:13Buenas noches, mucho gusto.
06:14¿Cómo está?
06:15Muy bien, emocionada poder estar aquí con ustedes y compartir sobre todo el trabajo
06:19que se está haciendo en Heifer.
06:20¿Y usted ya ve el dato o no ve el dato?
06:22Ya, claro que sí vemos el dato.
06:24¿Y le gusta?
06:25Sí, me encanta sobre todo porque el dato da datos que son realmente relevantes
06:30y que nos mantienen tendencia sobre el día a día de nuestro país.
06:34Está bueno, me alegro mucho.
06:36Bueno, el intento de traer a Digna es para conocer un poco un programa
06:40que ella nos va a explicar de una fundación que se llama Heifer Internacional en Honduras.
06:46Cuéntanos un poco más de Heifer.
06:48Heifer es una organización sin fines de lucro que está desde 1973 en Honduras.
06:53Inició, nosotros trabajamos para erradicar el hambre y la pobreza
06:56mientras cuidamos la tierra y actualmente estamos en 16 de los 18 departamentos de nuestro país.
07:01¿Y dónde es la sede de Heifer?
07:02Actualmente, nosotros, la oficina principal para Heifer Internacional en Honduras
07:06es aquí en Tegucigalpa.
07:07Estamos cerquita, somos casi vecinos,
07:09pero nosotros somos una subsede de oficina que se encuentra en Estados Unidos de Norteamérica
07:15porque nos encontramos en 19 países.
07:17Ok, ¿y quién financia Heifer?
07:19Cuéntame cómo nace Heifer.
07:20Heifer es muy bonita la historia de cómo nace la organización
07:24porque la fundó Dan West
07:26y él siempre dijo una frase que es icónica para nosotros,
07:30no un vaso de leche, sino una vaca.
07:32Palabras más, palabras menos.
07:34Es porque a la gente, en lugar de darle el vaso con leche,
07:37mejor démosle la vaca
07:38para que la persona pueda extraer la leche,
07:40para que la persona pueda procesar la leche,
07:43para que se pueda alimentar.
07:44Pero más interesante que eso, y mejor aún,
07:46es también para que las personas desde el día de mañana
07:48puedan donar la cría de esa vaca a otra familia que lo necesite
07:52porque en Heifer trabajamos con familias rurales
07:54para erradicar el hambre y la pobreza.
07:56Pues él superó al japonés de eso,
07:57que no le des al pescado, sino que enseña la pescar.
07:59Algo así, es nuestra filosofía.
08:01Esta hora es con la vaca.
08:03Iniciamos así, pero ahora hemos evolucionado muchísimo
08:05y también estamos trabajando la parte de la empresariabilidad.
08:09Ok, entonces me decía que está en 16 departamentos.
08:1316 de los 18 departamentos de nuestro país.
08:16Quiere decir que no está ni en Gracias a Dios ni en Islas de la Bahía.
08:19Exactamente, mire que llegando usted.
08:22Pero bueno, vamos a ver.
08:23Y cuénteme cuál es el objetivo fundamental,
08:27cuál es el programa fundamental que tiene Heifer.
08:29Heifer tiene dos grandes programas emblemáticos,
08:32que uno es el LS, que es Cosechando el Éxito,
08:36que tiene que ver con, y el otro es el Promesa Café y Cacao.
08:39Nosotros trabajamos hoy en día en el marco de sistemas alimentarios sostenibles,
08:43pero tradicionalmente hemos trabajado en cuatro cadenas de valor,
08:49que son ganadería, café, cacao y una cadena que a mí me fascina
08:53y que a mucha gente le fascina, que es apicultura.
08:56Hemos trabajado con más de 565 mil familias aproximadamente
08:59en nuestra estadía aquí en Honduras.
09:03Ok, cuéntame, ¿y cuál es el proceso?
09:05¿Cómo identifican los beneficiarios de este proceso?
09:09O las beneficiarias, porque entendería que eso es para mujeres.
09:12No, no, no, no, trabajamos con familias.
09:14Con familias, ok.
09:15Con familias.
09:15Pero el núcleo esencial, va a la mujer, entendía yo.
09:19Estamos tratando de promover, bueno, no estamos tratando,
09:22estamos promoviendo y estamos haciendo acciones intencionadas,
09:25fuertísimas, para garantizar la inclusión de mujeres y jóvenes
09:28y demás de grupos en situaciones de vulnerabilidad,
09:30en cadenas que tradicionalmente han sido muy posicionadas
09:33solo para los hombres, como la ganadería, por ejemplo.
09:36Entonces estamos trabajando de manera muy fuerte,
09:39importante, pero ¿cómo llegamos a estas familias?
09:41Es bien interesante y aquí quiero reconocer muchísimo
09:45el trabajo que hacen nuestros técnicos de campo,
09:47que nosotros le llamamos nuestros agentes de cambio,
09:49porque ellos van a las comunidades,
09:51hacen procesos de socialización y le cuentan a las comunidades
09:54qué vamos a hacer, qué trabajo vamos a hacer,
09:57qué aporte vamos a dar, pero más interesante,
10:00nosotros trabajamos con la metodología de desarrollo sostenible
10:03liderado localmente, donde la comunidad ya no es una beneficiaria,
10:06sino que es la protagonista de su propio cambio
10:08y ellos deligen participar con nosotros.
10:11Entonces las familias participantes, como quien dice,
10:13se suben al barco con nosotros y de manera conjunta co-crean
10:17y parte de la co-creación es la corresponsabilidad
10:20de lograr el éxito de esas iniciativas.
10:22Ahora, dígame una cosa, Dina, porque yo he visto muchos programas
10:25de estos que hay en Honduras de diferente
10:27y siempre he encontrado que hay algunos obstáculos,
10:31porque los hondureños son como muy... presentan mucha resistencia
10:36a esa cohesión entre grupos para poderse beneficiar,
10:39porque siempre están como con celos y situaciones.
10:42Es un tema cultural que yo creo que se debe superar
10:44y me imagino que encuentran esos obstáculos.
10:47Claro que sí, es que mire, trabajar con grupos y con asociaciones
10:50de personas, el tema de la confianza mutua es un tema fundamental
10:54y si no tenemos esta confianza, entonces lo que se genera
10:57es como un poco de fricción y entonces ya nuestra cohesión social
11:00que es tan necesaria para el éxito de este proyecto comienza a bajar.
11:04Entonces lo que tenemos que trabajar es, además de trabajar
11:07la parte técnica que muchas veces se inicia con escuelas de campo
11:10y otras se trabaja por medio de asociaciones o empresas anclas,
11:14entonces además de trabajar la parte técnica y la parte empresarial
11:17hay una parte fundamental, la parte humana y la parte humana
11:21con un enfoque de liderazgo, partiendo desde el autoliderazgo
11:24al liderazgo organizacional y evolucionando al liderazgo sistémico
11:27porque al final recordemos que todas las organizaciones
11:30por muy loable que sea lo que hacemos en el campo, nosotros estamos de paso.
11:34Los verdaderos promotores y encargados del éxito son las comunidades
11:39y entonces si las empoderamos tenemos asegurada la sostenibilidad.
11:43Bueno, hagamos una ruta para que nuestro público pueda entender.
11:48Entonces vamos a la comunidad, invitamos, me imagino que invitan,
11:51un salón, exponen y comienzan a definir qué actividad van a hacer,
11:56ya ustedes identificaron qué producto es de esa área y demás,
12:01si es cacao, si es café, si es apicultura o demás.
12:04Explíquenos todo el proceso porque yo creo que el público quiere entender
12:08este componente porque es bien complejo.
12:10Es decir, a veces pareciera que contradictorio, ¿verdad?
12:15Querer ayudar a veces se vuelve complejo cuando podía ser,
12:19tener mayores facilidades, por decir una palabra.
12:21Exacto. No, mire, bien interesante porque nosotros llegamos a las comunidades
12:25y nuestros agentes de cambio hacen el proceso de socialización de la iniciativa
12:30y muchas veces se comienza trabajando con las escuelas de campo,
12:32las famosas ECAS, que es una metodología bien interesante de aprender haciendo.
12:37Entonces en las ECAS se desarrolla una malla curricular bien extensa
12:41donde hay cinco módulos técnicos, pero además para la parte de ganadería, ¿verdad?
12:45Para la parte de apicultura están sus módulos y para la parte de café y cacao están sus módulos.
12:49Entonces luego que se trabajan en las ECAS, usted sabe que siempre tenemos gente que destaca del resto.
12:56Entonces estas personas se seleccionan y se llaman promotores.
13:00Entonces estos promotores son seleccionados y se llevan a un proceso de certificación.
13:07Y en este proceso de certificación trabajamos también de la mano con Infob
13:10porque Heifer reconoce que necesita de muchos aliados para trabajar en el medio y para lograr.
13:14Infob nos certifica a esos promotores.
13:16Ah, qué bueno. Entonces Infob tiene una parte de formación a esos promotores.
13:21Nuestros técnicos los forman.
13:23Y después, como quien dice, escogemos a los promotores, reciben todo un proceso de capacitación
13:27y después viene Infob. Infob certifica que en efecto ellos tienen las competencias
13:31y las habilidades necesarias para poder ejercer actividades en esa rama que se han formado.
13:39¿Y cómo hacen las comunidades que no está Infob?
13:42Nosotros llevamos a Infob a las comunidades.
13:44Ah, ok.
13:45Es un trabajo en conjunto, es una sinergia bien interesante porque Infob es quien tiene que certificar.
13:50Entonces nosotros nos aseguramos de tener toda la logística y crear todas las condiciones habilitantes
13:54para que estos promotores se puedan certificar.
13:56Entonces, estos promotores, una vez que están certificados, se vuelven servidores de sus comunidades.
14:04Es algo muy bonito porque ellos ya tienen el conocimiento técnico.
14:07Entonces, actualmente tenemos graduadas 131 promotoras mujeres, algo que me llena de muchísimo éxito,
14:14en cadenas como ganadería, por ejemplo, que ha sido muy difícil la integración de la mujer.
14:19Y entonces, una vez que están ellas, ellas pueden brindar el servicio, ayudan a sus comunidades,
14:24dinamizan la economía, pero también dinamizan el conocimiento ahí, alrededor.
14:28¿Y cuál es el papel fundamental de la promotora?
14:30¿Van a las pequeñas fincas de ganado de tres, cuatro vacas?
14:36Explíquenos un poco.
14:37El público quiere conocer más el detalle porque a pesar de que es pequeño, tiene un impacto local interesante.
14:45No, es que las promotoras, ellas dan asistencia técnica.
14:48Es decir, cuando Heffert se retira de las comunidades, porque tenemos un periodo de desarrollo de escuelas de campo
14:54que también se trabaja con otra metodología que es fincas demostrativas,
14:57tenemos un máximo de un periodo de 12 meses.
15:00Entonces, esos meses, después ellos se retiran y van a otras comunidades a seguir sirviendo, Heffert.
15:05Entonces, estos promotores y estas promotoras que se quedaron en las comunidades,
15:08lo que hacen es que dan la asistencia técnica, le dan el servicio a la comunidad.
15:13Y es bien interesante porque, fíjese que, y por eso me encanta trabajar con género,
15:19muchas veces se espera que hay una remuneración económica por el trabajo.
15:22Eso es lo que voy a preguntar.
15:23Cuando se puede, se hay.
15:25Y cuando no, la persona, el pequeño productor que está iniciando no puede,
15:29no la da y aún así se le brinda el servicio.
15:32Entonces, estamos viendo ya que la promoción de nuestros conocimientos,
15:36nosotros tenemos 12 valores y fundamentos,
15:38pero el valor insignia es el pase en cadena, donde yo le doy algo a una familia
15:43y después de cierto tiempo, esta familia le da ese recurso a otra familia que lo necesita.
15:49Y el recurso ya no solo son cosas tangibles, como una vaca, como una picadora,
15:54como una máquina de ordeño, sino algo tan significativo como el conocimiento.
15:59Ok, y esos promotores, en esencia, no tienen ningún pago.
16:02¿Ustedes le dan algún pago para que ande, para que inicie o no?
16:05Porque el promotor tiene que vivir de algo.
16:07Es que muchos de ellos ya tienen sus ingresos por sus propias fincas.
16:11Entonces, muchas veces se le dan recursos,
16:13pero, ojo, Jefer lo da en categoría de pago de pase de cadena.
16:17Entonces, ¿qué quiere decir?
16:18Que si yo a usted, hoy le doy una máquina de ordeño,
16:20porque es lo que usted necesita,
16:22después de cierto tiempo, usted a otra unidad productiva,
16:25llámese finca familiar, llámese empresa, llámese asociación,
16:28o llámese otro promotor, usted le va a reponer esa máquina de ordeño.
16:31Ah, pero él se me va a quedar sin la máquina de hoy, entonces.
16:34No, porque usted ya generó ingresos, porque...
16:36Y ya compró otra máquina.
16:37Porque parte de la asistencia técnica es que usted puede generar sus ingresos.
16:41Por ejemplo, tenemos el caso de...
16:44Usted cedo la máquina y yo con los ingresos que tuve compro la mía.
16:47No, usted se queda con su máquina que ha estado usando
16:51y con los ingresos generados compra otra y se la da a quien la necesita.
16:54Ah, interesante, pero no va a ser muy fácil que la gente
16:59sea en este tipo de cosas, ¿me explica?
17:01Pues eso es fundamental, la preparación.
17:04Recuerda que le decía al inicio que trabajamos el tema técnico
17:07y el tema empresarial, pues también hay una malla formativa
17:09en capital social, donde trabajamos todos estos temas
17:11de asociatividad...
17:13No, no, yo no digo que no sea viable, yo digo que...
17:15y que se pueda dar, pero es decir,
17:18en la mentalidad del hondureño es bien complejo esto, ¿me explico?
17:21Sí.
17:22Y que bueno, pues porque realmente si todos podemos contribuir
17:25para que todos en la zona podamos producir,
17:27que todos tengamos las condiciones, que la semilla,
17:30que la maquinaria para ordeñar, que los materiales para la apicultura
17:35y todo lo demás, es perfecto.
17:39Entonces, las mujeres ya están encaminadas en la ganadería.
17:42Sí, ya están. De hecho, tenemos en la participación del total
17:46de nuestros participantes, el 30.8% de las mujeres
17:50se encuentran en puestos de liderazgo actualmente.
17:52Eso lo digo con muchísimo orgullo.
17:55Sí.
17:56¿Y cuál es el papel esencial que hace la mujer en ese tema?
17:59Son tomadoras de decisiones.
18:01¿No ordeñan?
18:03También trabajan la parte técnica y la parte de la dirección.
18:05¿Qué la gente está preguntando ahí?
18:07Sí, es bien interesante porque cuando vemos la ganadería,
18:10se ve, está el ganado de leche, está el ganado de carne,
18:14pero también hay que ver el tema del trabajo en la asociatividad.
18:18Ellas muchas veces son líderes en los CRELS,
18:21que son los centros de recolección y enfriamiento de leche
18:24que le venden a la industria.
18:25Entonces, muchas veces ellas ya ocupan,
18:27están ocupando puestos hoy en día de liderazgo
18:31como presidentas, vicepresidentas, secretarias, tesoreras,
18:34de juntas directivas.
18:35O sea, ya están usando la voz y alzando la voz.
18:39¿Y bajo qué figura?
18:40Cooperativas, ¿qué figura es la que se mueve
18:45para que pueda estructurar esta cohesión?
18:48Eso depende de lo que le convenga a la asociación.
18:51Muchas tenemos asociaciones,
18:52tenemos empresas de servicios múltiples,
18:55tenemos empresas mercantiles,
18:56tenemos cooperativas,
18:57que particularmente es de los rubros que más me gusta.
19:00Entonces, eso depende de la figura jurídica
19:03que le convenga para que pueda ejercer la actividad económica.
19:06Y aquí también es donde nosotros trabajamos con aliados,
19:08por ejemplo, como se emprende,
19:10que nos ayuda a legalizar empresas dentro del marco del sector social de la economía,
19:13a las asociaciones, a las cooperativas,
19:15a las empresas de servicios múltiples,
19:17para que ellos puedan,
19:18porque estar legalizado les abre puertas
19:21y es fundamental para que ellos puedan ejercer actividades económicas
19:24y puedan accesar a otro tipo de mercados.
19:27Ok.
19:28Veamos la siguiente filmina que habla sobre las mujeres
19:32que sostienen los sistemas agroalimentarios.
19:34Esto es interesante porque ya desarrollamos un poco el proceso
19:38y vamos a seguir abonando.
19:40Veamos esto.
19:42Cuéntenos.
19:45El 2026 ha sido declarado por la FAO
19:48como el Año Internacional de la Mujer en Agricultura.
19:51Entonces, Jefe Internacional, a nivel global,
19:53tiene una campaña que es
19:55Ella tiene algo que contar.
19:56Lo que nosotros queremos hacer es
19:59llegar a donde estas mujeres
20:01que tradicionalmente no han usado su voz
20:03y escuchar qué tienen para decir.
20:06Porque muchas veces creemos
20:07que vamos a llegar con la solución a sus problemas
20:10y muchas veces ella ya sabe cuál es la solución a sus problemas.
20:12Lo que necesitan son los espacios
20:14para poder hacer uso de esa voz.
20:16Ahora, Dina, una pregunta
20:17porque yo lo dije en la introducción.
20:20En este caso,
20:22abarca mujeres que están con sus esposos o con su pareja.
20:26A veces no se casan, ¿verdad?
20:27O son viudas o son abandonadas o qué.
20:30Porque a veces cuando el hombre está trabajando,
20:33a veces no quiere que la mujer trabaje
20:35y quiere que eduque y cuide a los niños y cocine, ¿verdad?
20:38Pero, ¿cuál es el escenario?
20:39Porque yo creo que la mujer debe tener un papel
20:43protagónico en el ingreso del familiar
20:45y en la producción.
20:47No quiere decir que descuide la educación de sus hijos
20:50y descuide su casa,
20:51pero que tiene que tener un papel
20:52y no tiene que mantener sumisa al machismo,
20:56por decir una palabra.
20:57Sí, es que recuerden que nosotros los seres humanos
20:59ejercemos varios roles
21:00y la mujer tradicionalmente ha ejercido,
21:03no ha elegido, ha ejercido el rol reproductivo,
21:06que es aquel rol donde genera actividades
21:08dentro del cuidado del hogar y no son remuneradas.
21:11Pero por medio de la intervención,
21:13ellas están involucrándose en el trabajo
21:15y en el rol productivo,
21:17están generando ingresos.
21:19Entonces, nosotros tenemos una campaña
21:22en Jefer Nacional que se llama,
21:23que nuestro slogan es,
21:25cuando ellas lideran, la tierra florece.
21:28Porque en todo, y respondiendo a su pregunta,
21:30trabajamos con mujeres en general.
21:33Porque uno de los fundamentos de Jefer,
21:35que yo les contaba que tenemos 12,
21:36ya les hablé del pase de cadena,
21:38es enfoque de género y familia.
21:39Entonces, nosotros trabajamos con las mujeres en general,
21:42ya sea que estén casadas,
21:43viudas, separadas, divorciadas.
21:44Lo que sí es interesante
21:46y donde sí segmentamos
21:47es a partir del nivel de conocimiento
21:49para ver dónde tienen que empezar.
21:51Si tienen que empezar a nivel de ECA
21:52o si ya están listas para pasar de una ECA
21:55a un emprendimiento o a una empresa.
21:58Ahí es donde se...
21:59Mujeres que son analfabetas, ¿verdad?
22:00Como hombres, ¿verdad?
22:01Y ese es un obstáculo, ¿verdad?
22:03Sí, pero existen metodologías
22:04y ese es el reto y la invitación
22:06para todas las organizaciones,
22:07que esto no puede ser un criterio de exclusión.
22:09Hay metodologías para trabajar.
22:10Está la metodología Jefe, por ejemplo.
22:12Entonces, más bien hay que depositar más esfuerzo
22:14en una persona que tenga esas limitaciones.
22:17Y ahí es donde podemos hacer alianzas estratégicas.
22:19Unámonos, organismos de desarrollo,
22:21con las diferentes secretarías
22:22para llegar a estas mujeres.
22:23Nosotros tenemos los recursos
22:24para poner el conocimiento técnico.
22:26Entonces, que ellos pongan los recursos
22:28para nivelar estas situaciones
22:30y estas brechas de desigualdad que existen,
22:32porque si no las trabajamos,
22:33van a seguir ahí.
22:34Y han estado ahí.
22:35Y, Dina, fíjese que yo que he trabajado
22:37en algunos proyectos rurales,
22:38he encontrado que hay mucho talento,
22:41hay mucha capacidad
22:42y lo que ocupa es una oportunidad.
22:44Y la gente, aunque medio aprenda a leer,
22:47es decir, su lógica y su sentido de sobrevivencia
22:50lo hace desarrollar realmente
22:52en un sentido productivo increíble, ¿verdad?
22:55Exacto.
22:56Y tenemos emprendedoras exitosas.
22:57O sea, no todos los emprendimientos que tenemos
23:00son méritos al 100% de jefe.
23:01Lo que yo le decía, la corresponsabilidad.
23:03Muchas veces nosotros llegamos a las comunidades
23:05y ellas ya tenían sus ideas de negocio.
23:07Lo que necesitaban era ese empujoncito
23:10por medio de ese coach,
23:12por medio de ese proceso formativo
23:13para terminar de despegar.
23:15Por ejemplo, cómo ponerle valor a un producto,
23:17cuál es mi propuesta de valor,
23:19cómo comercializo,
23:20cómo hago yo el proceso de etiquetado,
23:23a qué instancia me aboco
23:24para poner el código de barra
23:27o el código QR que necesito
23:28para que mi producto llegue a otros mercados.
23:31Muchas veces eso se ve como algo lejano,
23:34pero es algo que se puede hacer
23:35por medio de la asesoría empresarial.
23:37Bueno, me parece que el tema es interesante.
23:40Vamos a un mensaje comercial
23:41y regresamos ahondando más sobre la temática.
23:46Ahorra más y gana en grande
23:48con la ruta del millón.
23:49Conviértete en uno de los cuatro ganadores diarios
23:52de 10 mil lempiras
23:53o gana el gran premio de un millón.
23:56Con Picoza, tu ahorro te lleva más lejos.
24:06El Dato de la Semana
24:08El Banco Central de Honduras anunció
24:10que el mercado interbancario de divisas
24:13podría reactivarse entre finales de diciembre de 2026
24:16y los primeros días de enero de 2027
24:19como parte de una estrategia
24:21para modernizar el sistema cambiario
24:23y facilitar el acceso a dólares en el país.
24:26El presidente del Banco Central, Roberto Lagos,
24:29explicó que el proceso será gradual
24:31y comenzará con la negociación del 10% de las divisas
24:34entre las instituciones financieras,
24:37mientras que el 90% restante
24:39continuará administrándose
24:41mediante el actual mecanismo de subastas.
24:43La fecha definitiva dependerá
24:45del compromiso de las reservas internacionales,
24:48los ingresos por exportaciones de café,
24:51las remesas familiares
24:52y la demanda de dólares
24:53para la importación de combustibles.
24:56Con esta medida,
24:57las autoridades buscan mejorar
24:58la eficiencia del mercado cambiario,
25:01fortalecer la confianza de los inversionistas
25:03y reducir la intervención directa
25:05del Banco Central en la asignación de divisas.
25:08Sin embargo,
25:09especialistas advierten
25:10sobre la necesidad de establecer
25:12mecanismos de supervisión
25:14para evitar el acaparamiento de dólares,
25:16la especulación
25:17y una distribución desigual
25:19entre las instituciones bancarias,
25:21factores que podrían generar presiones
25:23sobre el tipo de cambio
25:25y los precios de los productos importados.
25:27El retorno del mercado intercambiario
25:30también responde a las recomendaciones
25:31del Fondo Monetario Internacional
25:33orientadas a promover
25:35una mayor flexibilidad cambiaria
25:37y fortalecer
25:38la estabilidad macroeconómica de Honduras.
25:43El dato de la semana
25:47Bueno, volvamos entonces
25:48con el año internacional de agricultura.
25:51Es decir, la FAO,
25:52entonces,
25:53¿tienen un esfuerzo más dedicado para la mujer?
25:56Ya veo este año, entonces.
25:57Sí, es que el esfuerzo siempre ha estado,
25:59pero lo que se busca este año
26:01es reconocer a estas mujeres
26:03el trabajo que están haciendo
26:04y la lucha que han tenido toda su vida
26:06porque las mujeres
26:07toda la vida han estado
26:09produciendo la tierra,
26:10toda la vida.
26:11Si nosotros salimos,
26:12¿cuántos ejemplos no tenemos
26:13de mujeres que están comercializando,
26:17vendiendo,
26:17sacando a sus familias adelante?
26:18Entonces,
26:20lo que ha hecho la FAO este año
26:22es reconocerla.
26:23Entonces,
26:23todos los organismos de desarrollo
26:24nos sumamos a esa iniciativa
26:26y hemos hecho una serie de actividades
26:27encaminadas a precisamente esto,
26:29a reconocerlas,
26:30a darles el valor que requieren
26:32porque sostienen nuestra economía.
26:35Ok, veamos las brechas
26:36que limitan su crecimiento.
26:38Vamos a la siguiente filmina.
26:40Es interesante porque
26:41ahora mismo la parte humana,
26:42la parte de la capacidad,
26:44la parte de talento,
26:45la parte de voluntad,
26:46pero veamos otras limitaciones
26:48que hay como la tierra,
26:50el financiamiento y el mercadeo.
26:52Mira,
26:53algo que yo voy a contar siempre
26:55y que me dejó a mí muy marcada
26:57es en una reunión
26:58que tuve a inicio de año
26:59con un grupo de mujeres maravillosas,
27:01productoras a las que admiro muchísimo
27:02y estábamos tocando
27:04el tema de tenencia de la tierra
27:05y ella lo que me dijo es,
27:07digna,
27:07para una mujer rural
27:09no tener tierra
27:10es como para usted
27:11en la ciudad
27:12no tener trabajo.
27:13Entonces,
27:14eso para mí fue un momento
27:15tan revelador
27:16porque es cierto.
27:17Entonces,
27:17por eso es que nosotros
27:18luchamos muchísimo
27:19y hacemos mucho eco
27:21sobre el acceso a la tierra
27:22y a los recursos
27:23porque también
27:24al no tener garantías
27:25no pueden ser elegibles
27:27para crédito
27:27en la banca formal
27:28y las madres de familia
27:31siempre,
27:32siempre van a buscar
27:33de dónde.
27:33Entonces,
27:34si la banca formal
27:35no las elige
27:36o no son elegibles
27:37porque no tienen
27:38esas garantías
27:38para crédito,
27:39van a recurrir muchas veces
27:40a prestamistas extra bancarias
27:42con altas tasas de interés
27:43a pesar de que está demostrado
27:44científicamente
27:45que la mujer
27:46es la principal pagadora
27:47de créditos.
27:49Entonces,
27:49es algo que tenemos
27:50que prestarle mucha atención.
27:51¿Y qué han hecho
27:52para poder facilitar
27:54que las mujeres
27:55puedan tener acceso
27:56a una propiedad
27:58o una parcela de tierra
27:59ya sea sola
28:01o ya sea con su pareja?
28:02¿Qué opciones hay?
28:04Eso se tiene que trabajar
28:05de manera conjunta
28:06y es trabajo
28:07que se tiene que hacer
28:07con el Estado,
28:08¿verdad?
28:08Eso no lo podemos hacer nosotros.
28:10¿Qué sí podemos hacer nosotros?
28:12Nosotros hemos estado
28:13apoyando y dando
28:15asistencia
28:15a organizaciones
28:16que dan financiamiento
28:17y a solicitud
28:19de la intervención
28:19que creen créditos
28:20con criterios inclusivos.
28:22Es decir,
28:22que en sus requisitos
28:23evalúen las condiciones
28:25necesarias
28:25y lo que le están
28:26solicitando a aquellas mujeres
28:27para que puedan ser elegibles
28:29a créditos.
28:30Eso sí lo podemos hacer nosotros.
28:31Ahora,
28:31con el tema
28:32de tenencia de la tierra
28:32hay todo un debate.
28:35Hay todo un debate
28:36y le tenemos que prestar
28:37muchísima atención
28:38porque es necesario.
28:40Ok.
28:41Y, bueno,
28:42el financiamiento
28:43tiene que ver
28:43con las garantías
28:44que pueda la propiedad
28:46y el mercadeo.
28:47Porque,
28:47es decir,
28:49el público
28:49está preguntando
28:50pero ¿cuántas hectáreas,
28:52cuánta leche saca,
28:54cuánta miel saca
28:55para poder vender,
28:56comercializar,
28:56que pueda tener,
28:58recuperar lo que puso
29:00más un ingreso?
29:01¿Cómo son esos volúmenes?
29:03¿Conjunta
29:04todo ese volumen
29:05de una área
29:05donde puedan hacer
29:06un volumen sustantivo
29:07donde puedan vender
29:08a un precio razonable,
29:10donde un intermediario
29:11no se aproveche
29:12y demás?
29:12Porque ese es otro tema.
29:14Sí,
29:15lo que pasa
29:15es que tenemos
29:16que reconocer
29:17que tenemos
29:17dos tipos
29:18de comercialización,
29:20la individual
29:21y la asociativa.
29:22Entonces,
29:23que cuando hablamos
29:24de mercados
29:25y tomas de decisiones,
29:26nosotros estamos hablando
29:27que muchas veces
29:28para que la mujer
29:28pueda accesar
29:29a mercados más justos,
29:31la empresa debe estar legalizada,
29:33debe tener
29:34su código de barra,
29:35su código QR
29:36y todas las especificaciones
29:37necesarias.
29:38Entonces,
29:38muchas veces,
29:39si nosotros venimos
29:40comenzando a emprender
29:41y nos dicen,
29:42por ejemplo,
29:42aquí tenemos
29:43que tiene que tener
29:44etiqueta,
29:45que le tenemos
29:45que tener el código
29:46de barra,
29:48si usted me pregunta
29:48a mí,
29:49yo digo,
29:49uy,
29:50esto se ve cuesta arriba,
29:51¿a dónde me aboco?
29:52Entonces,
29:52ahí es donde entramos
29:53nosotros como organizaciones
29:54con el proceso
29:55de formación,
29:56de asesoría empresarial
29:56para que puedan accesar
29:58y para que sean más justos.
29:59Pero un tema
30:00que resulta
30:00particularmente interesante
30:02y que representa
30:04un antes y un después
30:05es cómo ponerle
30:07valor a mi producto.
30:08O sea,
30:09realmente,
30:10cómo yo hago
30:11para analizar
30:11cuál es el
30:12costo
30:13de lo que yo estoy
30:13produciendo
30:14porque muchas veces
30:15gasté 30 lempiras
30:17en hacer este broche,
30:19lo vendo a 100
30:19y yo digo que saqué
30:2070 de ganancia,
30:21pero solo estoy
30:22incluyendo los materiales,
30:23no estoy incluyendo
30:24el tema
30:25de mi tiempo,
30:26¿cuánto vale mi tiempo?
30:28¿A qué estoy renunciando?
30:29El tema de costo
30:29de oportunidad.
30:30Entonces,
30:30todos esos temas
30:31se tratan ahí
30:32para que puedan
30:33después ellas
30:33poner un valor justo
30:35y esa es una invitación
30:36a todos
30:37que consumamos
30:38lo hecho en casa.
30:39Por favor,
30:40apoyemos a esos productores,
30:41a esas productoras,
30:42a esos emprendedores,
30:43a esas emprendedoras,
30:43a esas familias productoras,
30:45a esas familias emprendedoras
30:46y consumamos lo que ellos hacen.
30:48No les pidamos rebaja.
30:50O sea,
30:50atrás de ese precio,
30:52de ese valor
30:52que nos están cobrando,
30:53hay toda una historia.
30:55No,
30:55me dijiste que el otro día,
30:56no,
30:57frecuentemente a veces
30:58voy al mercado de la isla
30:59y a mí me parece interesante
31:01y a ese veo personajes
31:03pidiendo descuento
31:04y yo por educación
31:06no les digo nada,
31:07pero me da ganas de decir
31:07¿y usted cuando va al supermercado
31:09pide descuento?
31:10Exacto.
31:11Porque es un tema
31:12que realmente la gente
31:13a veces no valora.
31:14Pero demos un ejemplo,
31:15por ejemplo,
31:15con la miel.
31:16Usted me dijo
31:17que está con apicultura.
31:17¿cómo hace?
31:18Es decir,
31:20¿cuánto puede producir
31:21una persona
31:22en su apiario de miel
31:25y cómo la puede comercializar?
31:27Ah,
31:27eso,
31:28bueno,
31:29vuelvo con la respuesta.
31:30Mire que Honduras
31:30está produciendo bastante miel
31:32ahora y en todas partes.
31:33Y aún así
31:34tenemos déficit todavía.
31:35No estamos produciendo
31:37todo lo que consumimos,
31:38aún así.
31:39Vea qué interesante.
31:41En el caso de la miel,
31:43para hablar particularmente
31:45de esta cadena de valor,
31:46nosotros nos encanta
31:47por dos cosas.
31:48Una,
31:49promueve la asociatividad
31:50y dos,
31:51no se requieren extensiones
31:52grandes de terreno
31:53para que usted pueda
31:54tener su apiario.
31:56Entonces,
31:56en el caso de la miel
31:57es que la tasa de retorno
31:58de inversión
31:59es bastante alta
32:00y usted puede comercializarla.
32:02Usted la ha visto
32:02en presentaciones
32:03desde 80 lempiras
32:04hasta presentaciones.
32:05El otro día yo vi
32:05una botella de miel maravillosa
32:06y costaba más de mil lempiras.
32:08Pero cuando estamos
32:09comprando este producto,
32:10estamos comprando
32:13no solo el tema
32:15de qué es miel,
32:15sino que es miel orgánica,
32:17procesada,
32:18con altos estándares
32:18de inocuidad
32:19producida en nuestro país.
32:21Pero cuando nosotros
32:22comenzamos a comercializar
32:24y a tratar el tema
32:25de valor agregado,
32:26surgen grandes cambios.
32:28Por ejemplo,
32:28le voy a dar otro ejemplo,
32:30en la cadena de café,
32:31una de las productoras
32:33que exportó
32:34incrementó su rentabilidad
32:35en un 114%.
32:37es decir,
32:38con su micro lote,
32:40por dar un ejemplo,
32:41tenía 70 mil lempiras
32:42este año,
32:43con toda la facilidad,
32:45la asistencia técnica,
32:45mejorando la calidad,
32:47por ese mismo micro lote,
32:48obtuvo 150 mil
32:49el siguiente año.
32:51Entonces,
32:51es para ir
32:52haciéndose una comparación,
32:53tenemos ingresos
32:53del 114%
32:54de incrementos
32:56por medio de
32:58incorporar
32:59las buenas prácticas.
33:00Y eso es importante
33:01para nuestros productores.
33:02Mejoró la calidad del café.
33:03Mejoró la calidad,
33:04por ende,
33:04mejoró el precio.
33:05Y la demanda
33:06de cierto tipo de café,
33:07que es el que está teniendo
33:09cierta atención.
33:10Y venimos arrastrando
33:12años buenos
33:12del precio de café.
33:13Ahorita está
33:14más o menos.
33:15Pero con la miel
33:16me llama la atención
33:17porque estoy viendo
33:17bastante producción,
33:18pero me imagino
33:19que es el tipo de envase,
33:21el tipo de etiquetado,
33:23cómo lo comercializa
33:24y demás.
33:25El tipo de envase,
33:27el tipo de etiquetado
33:28es algo muy importante.
33:30pero tiene que ver
33:31con el marketing
33:32y con la calidad
33:33de la miel
33:33que se va a consumir también.
33:36Pero los ingresos
33:37tienen que ver
33:37con el tratamiento
33:38que se le da a la miel.
33:40De hecho,
33:40el otro día leía
33:41una publicación
33:42muy interesante
33:43que la miel
33:43es uno de los productos
33:44que más adulteraciones
33:46ha sufrido
33:46en los diferentes mercados
33:47para comercializarla.
33:49Entonces,
33:49es bien interesante
33:50y sería grandioso
33:52que en algún momento
33:53se puedan socializar
33:55todas las organizaciones
33:56que están produciendo miel
33:57de alta calidad
33:58para que cuando busquemos
33:59en los supermercados
34:01a la gente
34:01que nos vende
34:02nosotros veamos
34:02esa etiqueta
34:03y reconozcamos
34:03que es miel de calidad.
34:04En Honduras
34:05hemos tenido
34:05grandes avances.
34:06Por ejemplo,
34:07está la Unión Nacional
34:08de Empresas Apícola,
34:09la UNEAPIL,
34:10logró,
34:11ya tiene su personería jurídica
34:12y ya está funcionando
34:13y agrupa
34:13asociaciones
34:14del sector apícola
34:15para que estas asociaciones
34:16puedan agrupar
34:17a pequeños apicultores
34:19que están trabajando
34:19de manera independiente
34:20y tengan esta cobija
34:22para la comercialización
34:23y la exportación.
34:25Veamos la siguiente
34:26firmina
34:26que es algo
34:27que ya hablamos,
34:28la ruta integral
34:29de acompañamiento
34:30que son las escuelas
34:31de campo,
34:32las promotoras,
34:33la organización
34:33de empresas
34:34y el mercadeo
34:34y liderazgo
34:35que acabamos de ver.
34:36Sigamos con la otra,
34:37las escuelas de campo
34:38y promotoras comunitarias.
34:40Aquí me interesa
34:41aterrizar un poco
34:42en ese rol
34:43de las comunidades
34:43y la cohesión
34:45que estábamos hablando.
34:47Bueno,
34:48no nuestro eslogan
34:49porque no es nuestro
34:50verdad únicamente
34:51pero sí nosotros
34:52es aprender haciendo.
34:54Las buenas prácticas
34:55¿cómo se logran?
34:57Haciéndolas en el día a día
34:58con el acompañamiento técnico.
35:00Es importante reconocer
35:02que a una familia
35:03o a una productora
35:04que está iniciando
35:05Jefer la acompaña
35:06al menos 12 meses
35:07en una escuela de campo.
35:09Y también queremos
35:10agradecer ahí
35:11a otros productores
35:12que ya tienen
35:13una finca más grande
35:14que la ponen a su disposición
35:15para que empleemos
35:16la metodología
35:16de fincas demostrativas,
35:17es decir,
35:18en los ejes temáticos
35:19que se trabajan,
35:21cuáles son las buenas prácticas
35:22que tenemos que hacer.
35:23Si yo vengo iniciando
35:24en mi finca
35:24o mi finca es más pequeña,
35:25¿qué tiene que ser digna
35:26para llegar y tener
35:28la finca que tiene
35:29Don José, por ejemplo?
35:30Entonces,
35:31así lo trabajamos.
35:33Y las promotoras
35:34que ya le había contado
35:34que hacen un trabajo
35:35maravilloso
35:36llevando la asistencia técnica
35:37a aquellos lugares
35:38donde ya Jefer
35:39ya no va a llegar
35:39o donde ya Jefer
35:40ya estuvo
35:40y siguen siendo personas
35:42que están siendo consultadas
35:44y que muchas veces
35:45generan una remuneración
35:46económica por esta actividad.
35:48¿Y cómo hace la medición
35:49usted de todos estos promotores
35:51y la gente que trabaja
35:53y beneficia?
35:54¿Hacen alguna medición?
35:55Sí,
35:55hay un sistema maravilloso
35:56que se llama,
35:57hay un área maravillosa
35:58que yo rescato
35:59en todas las organizaciones
36:00que se llama
36:01monitoreo y evaluación,
36:02pero en nosotros
36:03es monitoreo, evaluación,
36:05aprendizaje
36:05y adaptación
36:06porque hemos reconocido
36:08la necesidad
36:09de que las comunidades,
36:11las dinámicas comunitarias
36:12van cambiando
36:13y cada comunidad
36:14tiene sus particularidades
36:16entonces nosotros
36:17trabajamos bajo proyectos,
36:18al trabajar bajo proyectos
36:19tenemos indicadores
36:20que tenemos que reportar,
36:21pero más allá del dato,
36:23el contexto.
36:25Hay una frase
36:26que decimos en metodología
36:27que es dato mata relato,
36:28¿verdad?
36:29A veces hablamos bien bonito
36:30pero el dato se nos queda
36:31no como queríamos,
36:33entonces ahí decimos
36:34dato mata relato,
36:34pero otra que me gusta más
36:36es el dato más el contexto
36:38es la realidad,
36:40entonces ese dato
36:41más el contexto
36:42en el que se están desarrollando
36:43las actividades
36:44a lo que estamos llegando
36:45es el verdadero cambio
36:46que queremos lograr
36:47en las comunidades.
36:47Mire que usted me dio una frase,
36:48mire,
36:49el dato es la realidad,
36:50esta es una realidad
36:51de la economía del país,
36:52es que a veces
36:54algunos amigos me dicen,
36:55mira que tu programa
36:56a veces se va
36:56de otras temáticas
36:57y yo pienso que no,
36:59esta es parte de la economía,
37:00esta es parte de la realidad,
37:02ver un programa
37:03que tiene efectos
37:04en 16 departamentos
37:05que genera beneficio
37:07en diferentes comunidades,
37:09formando,
37:09capacitando
37:11y sobre todo
37:12haciéndoles cambiar la vida
37:14porque esto es un cambio de vida.
37:15Exacto,
37:16un cambio de práctica
37:17cuando nosotros,
37:18y ahí le voy a dar
37:19otra frase
37:20que a mí se me pegó
37:21mucho de una compañera
37:22es de la participación
37:24a la adopción,
37:25ella siempre dice,
37:26es muy importante
37:27que participen
37:28en nuestros procesos
37:28de formación,
37:30pero más que eso
37:31que adopten
37:32en las buenas prácticas,
37:33entonces nuestro reto
37:34siempre es
37:35cómo llegamos
37:35de la participación
37:36a la adopción.
37:38Y encuentra usted
37:39siempre resultados,
37:40es decir,
37:41cuando usted dice
37:41el cambio que hay,
37:43cuando usted fue
37:44a una comunidad
37:44y fue a un grupo
37:45y regresa
37:46seis meses después
37:47y mira otro escenario,
37:49¿cuál es su sentir?
37:50Porque me imagino
37:51que humanamente
37:52y la veo
37:52que usted es sensible
37:53a esas necesidades,
37:55a ese sorprendente,
37:56porque yo manejé
37:57programas de innovación
37:58digital
37:58y llegaban los jóvenes
38:01en la primera reunión
38:02y aquella misterio,
38:04después fueron aflojando,
38:05fueron conociendo
38:06y a los seis meses
38:07yo sentía
38:08aquel cambio
38:08y aquel impacto
38:10que realmente
38:11genera satisfacción.
38:13Mire,
38:13aquí siendo
38:15no muy humildes
38:16uno se llena
38:17de orgullo
38:17porque hay comunidades
38:18que se han visitado,
38:20incluso yo no estaba
38:20en Jefer,
38:21tenía otros planes,
38:22estaba en otra organización
38:23y he podido visitar
38:25comunidades
38:25donde Jefer salió
38:26hace más de diez años
38:27y ver que la gente
38:28sigue practicando
38:28el pase en cadena,
38:30o sea,
38:30aquí ya no hay quien
38:31esté dando seguimiento
38:32para ver si le dieron
38:33la vaca al vecino
38:34y ver que las comunidades
38:35lo siguen haciendo,
38:36o sea,
38:37eso es motivo de orgullo
38:39para nosotros
38:40como organización,
38:41pero también para la comunidad
38:42porque se puede verificar,
38:44o sea,
38:44son ejemplos tangibles
38:45de que cuando se trabaja
38:47la cohesión social,
38:48o sea,
38:49el conocimiento
38:50más la parte humana,
38:52más reconocer los líderes
38:53más que ellos sepan
38:55que ellos son los dueños
38:56de sus territorios,
38:58genera cambios
38:59que son verdaderamente
39:00significativos
39:01y que van a trascender
39:02los periodos de vida
39:03de un proyecto.
39:05Bueno,
39:06vamos a unos mensajes comerciales
39:07y regresamos
39:07con esta interesante
39:09participación de Digna
39:10que la veo muy entregada
39:12a ese programa
39:13y eso es interesante.
39:17Conviértete en un coleccionista
39:18de corazón solidario,
39:20haz tu donación
39:21de 150 lempiras
39:22y recibe tu toalla solidaria,
39:24edición limitada
39:25del 75 aniversario
39:27con la que estarás
39:28apoyando a la Teletón
39:29a cumplir miles de sueños.
39:31Banco de Occidente,
39:32apoyando al pequeño de hoy,
39:34hacemos el grande
39:35del mañana.
39:51Bueno,
39:52veamos resultados
39:52con el enfoque en mujeres,
39:54veamos estos números
39:54que me parecen interesantes.
39:57Sí,
39:58definitivamente,
39:58hablar del 36%
40:00del total
40:00de participación
40:02de la mujer
40:02en cadenas
40:02en la que la mujer
40:04ha sido tradicionalmente
40:05excluida
40:05representa
40:08pasos asertivos
40:10en brechas
40:11de desigualdad
40:12tradicionales,
40:13pero es una invitación
40:15al mismo tiempo
40:15a que sigamos avanzando
40:17porque
40:18estamos hablando
40:19que del 100%
40:20el 36%
40:22son mujeres.
40:25Y ahí está
40:26el dato
40:26que le comentaba
40:27que tenemos
40:27131 promotoras
40:28graduadas
40:29ejerciendo
40:30en sus actividades.
40:32Cuénteme una cosa,
40:33¿y en qué departamentos
40:35están más enfocados?
40:36¿Hay departamentos
40:37que por su densidad
40:38poblacional,
40:39por su necesidad
40:43productiva,
40:43¿en qué departamentos
40:44tienen más?
40:45Fíjese que el tema
40:46de la densidad
40:46poblacional
40:47no juega un papel
40:48tan determinante
40:49en esto,
40:49pero sí la actividad
40:50productiva.
40:51Por ejemplo,
40:51en el caso
40:51de café y cacao
40:52tendemos a ver
40:53mayor agrupación
40:54de mujeres.
40:55Ahí en café
40:56el reto es
40:57y la integración
40:58de jóvenes,
40:59por ejemplo.
40:59En el caso
41:00de ganadería
41:01el reto
41:01es la integración
41:02de la mujer
41:03por el acceso
41:05a los recursos,
41:06a lo que requiere
41:07que alguien participe
41:08en una actividad
41:08ganadera,
41:09se requieren recursos,
41:10se requiere tierra,
41:11se requiere tiempo,
41:12se requiere capital
41:13económico.
41:14Entonces,
41:15por eso es que a veces
41:15hay mayor reto
41:17para integrar
41:17a las mujeres
41:18en ganadería
41:19y aún así
41:19hemos dado avances.
41:21Pero a nivel
41:22de geográfica
41:23¿qué departamentos
41:24tienen mayor impacto?
41:26Pues fíjese
41:27que estamos
41:28bien dispersos,
41:30pero por ejemplo
41:30Lancho
41:31es un departamento
41:32donde tenemos
41:32un alto índice
41:33de participación
41:34de la mujer,
41:35también en La Paz
41:35tenemos índice
41:36de participación
41:37de la mujer
41:38y aquí hay departamentos
41:39donde hay...
41:40Hay una asociación
41:41de mujeres
41:42productoras de café
41:43fuerte.
41:43Sí,
41:44y también mujeres
41:45que representan
41:46a diferentes asociaciones
41:47que se encuentran
41:48distribuidas a nivel
41:49nacional en Amu Café,
41:50por ejemplo,
41:51en la Alianza de las Mujeres
41:52en el Café.
41:53Entonces,
41:54sí,
41:54así tenemos
41:55cierta distribución,
41:56pero donde hay café
41:58hay bastante participación
41:59de la mujer,
42:00pero en los departamentos
42:01en el tema
42:02de ganadería
42:02es en Olancho.
42:06Cuénteme
42:06esta experiencia
42:07Emilexi Rodríguez,
42:09ganadera en Lloro.
42:10Sí,
42:11realmente Emilexi
42:11es un caso
42:12de éxito
42:13para nosotros
42:13porque ella
42:15ya tenía
42:16el deseo
42:17de emprender
42:17en ganadería,
42:18ella ya tenía
42:19el deseo
42:20de salir adelante
42:21con esta actividad
42:21económica,
42:22es una madre soltera,
42:24sí tiene dos hijos,
42:25pero lo interesante
42:26es que ella tiene
42:27una frase
42:28que ella siempre ha dicho
42:29el agua me cambió
42:30la vida
42:31y esta es una invitación
42:32a que todos seamos
42:33muy reflexivos
42:34en el tema
42:34de las sequías
42:35que nos ha estado
42:35dando fuertemente
42:37últimamente
42:38porque ella dice
42:39que ella tiene
42:39un antes
42:40y un después
42:40desde que logró
42:41perforar
42:42su pozo,
42:43entonces Emilexi
42:44ha tenido
42:45grandes retos
42:46para poder posicionarse
42:47pero ahora
42:48comenzó con una vaca
42:49ella va por
42:51un ato
42:51de más de 15
42:52cabezas de ganado
42:55cuatro de ellas
42:56son vacas
42:56de leche
42:57y el resto
42:58son vacas
42:59tiene doble propósito
43:01su finca
43:01como decimos
43:03y está en lloro
43:04está en lloro
43:05ok
43:06y que hacen
43:07venden la leche
43:09venden
43:11fíjese que
43:12Emilexi
43:13algo que yo quiero destacar
43:14es que ella es de las fundadoras
43:16del Crel
43:17el Edén
43:17un centro de recolección
43:19y enframiento de leche
43:20para venderle
43:21la industria
43:21ella fue de las fundadoras
43:23de ese Crel
43:23entonces vamos viendo
43:24como una mujer
43:25vio la necesidad
43:26de asociarse
43:27y de agruparse
43:28y todos juntos trabajar
43:29para que ahora el Crel
43:30le pueda vender
43:30a la industria
43:32y hace otras actividades
43:34agrícolas
43:34también
43:35ella es productora
43:36de granos básicos
43:37ok
43:39veamos esta experiencia
43:40de un café
43:41con nombre de mujer
43:43de Lempira
43:44a los mercados internacionales
43:46cuénteme
43:46la experiencia
43:47de café
43:48en Lempira
43:49fíjese que esa experiencia
43:52particularmente
43:53representa
43:54dos cosas
43:55uno
43:56que entre mujeres
43:57nos apoyamos muchísimo
43:58contrario a lo que se cree
43:59y dos
44:00que las asociaciones
44:03los espacios
44:04hay que ir
44:05y luchar por ellos
44:06pero en la sociedad
44:07no solo son las mujeres
44:09luchando
44:09también hay hombres
44:10ayudándonos a luchar
44:11entonces eso es bien importante
44:12porque esta historia
44:14es el caso de éxito
44:15de 10 productoras
44:16de café
44:16que se asociaron
44:18ellas pertenecen a Procas
44:18Procas es una
44:19son productores de café
44:22y productores agrícolas
44:23en general
44:23y donde hay hombres
44:24y mujeres
44:25pero particularmente
44:26este lote que se fue
44:29es el que representa
44:30a 10 productoras
44:32de café
44:33y se exportó
44:34y lo pudieron exportar
44:35ahora
44:36pero fue una sola exportación
44:37y están generando más
44:39para seguir esa línea
44:40de comercialización
44:41porque
44:41el tema es seguir creciendo
44:43seguir
44:43generando
44:45mayor producto
44:46calidad de producto
44:47el producto
44:47que se está demandando
44:48y puede llegar
44:49al mercado europeo
44:50que se está haciendo
44:51al respecto
44:52porque ese impulso
44:53no hay que dejarlo
44:54en una fotografía
44:56bueno
44:56quiero contarles
44:57que a ellas
44:58las apoyaron
45:00a Mucafé
45:00lo que les decía
45:01la lanza de las mujeres
45:02en el café
45:02las apoyó
45:03ellos necesitaban
45:04para saber la calidad
45:05de su lote
45:06necesitaban un catador
45:07y ellos lo pusieron
45:08y también lo hicieron
45:09por medio de la empresa
45:10exportadora
45:10en Loer
45:11entonces es un trabajo
45:12en conjunto
45:13entonces lo que se está haciendo
45:14es que se sigue trabajando
45:15Jefer le sigue dando
45:16asistencia técnica
45:17asistencia empresarial
45:18y para seguir trabajando
45:19con el micro lote
45:20las buenas prácticas
45:21que se hizo
45:22que se logró
45:24que este café
45:25tuviera el posicionamiento
45:26que tiene
45:27y entonces ahí Jefer
45:28también
45:28como le decía
45:29bajo la metodología
45:31de DSLL
45:31desarrollo sostenible
45:33liderado localmente
45:35no somos los protagonistas
45:37somos los creadores
45:38de las condiciones
45:39habilitantes
45:39entonces lo que se está haciendo
45:40es que se está invitando
45:41a más mujeres
45:43a más asociaciones
45:44en general
45:44a ferias de exportación
45:46de café
45:46para que ellos
45:47hagan contactos
45:48y puedan producir
45:50para que puedan exportar
45:51lo que ya están produciendo
45:53y la importancia
45:54de producir
45:54por micro lotes
45:55no siempre más
45:56es mejor
45:57sino la calidad también
45:59y el tema
46:00de la intermediación
46:01porque es otro tema
46:03que en el café
46:03tiene mucho cuestionamiento
46:05verdad
46:05es decir
46:06esos microproductores
46:08que a veces
46:08no pueden alcanzar
46:09cómo entregar el producto
46:11y la calidad
46:11y ahí es donde a veces
46:13pierden un poco
46:14el valor
46:15por eso la importancia
46:18la importancia
46:19de que logremos
46:19trabajar de manera asociativa
46:21porque cuando se trabaja
46:22de manera asociativa
46:23y se hacen el vínculo
46:24con las exportadoras
46:25el tema de la intermediación
46:26se va quedando de ladito
46:27mientras que si yo sigo
46:29trabajando
46:29y produciendo
46:30de manera individual
46:31y no logro
46:32vincularme a una asociación
46:33que tenga vínculos
46:34con una exportadora
46:35tengo que buscar
46:36al intermediario
46:37y al intermediario
46:38ya sabemos que
46:38se sigue llevando
46:39una gran parte
46:40de la ganancia
46:41no estoy en contra
46:42de la intermediaria
46:42no, no, no
46:43hay que aclarar
46:43que es una actividad
46:44económica
46:45es una actividad económica
46:46y demás
46:46pero en la medida
46:47que el productor
46:48pueda colocar
46:49y pueda tener
46:50mejor rendimiento
46:51mejor utilidad
46:52para que la pueda invertir
46:53satisfacer sus necesidades
46:55pues es mucho mejor
46:56para el productor
46:56porque en Honduras
46:57hay más de 250 mil familias
47:00creo yo
47:01productoras de café
47:02exacto
47:03veamos
47:03cuando ellas lideran
47:05la tierra florece
47:07y aquí tenemos
47:08la filmina
47:10de lo que es
47:11la apicultura
47:12si es que
47:14cuando ellas lideran
47:15la tierra florece
47:16el cambio
47:17el campo cambia
47:18y a lo que quiero destacar
47:19de las mujeres
47:20es a lo que
47:23descubrí
47:23a lo largo
47:24de trabajar con ellas
47:25es
47:26que la mujer produce
47:28no solo con la intención
47:29de vender
47:30de comercializar
47:31o de ganar más
47:31la mujer produce
47:33también para satisfacer
47:34de manera adecuada
47:35la demanda
47:36de alimentación
47:37de sus hogares
47:38y de sus comunidades
47:40entonces cuando las mujeres
47:41producen
47:41y comienzan a comercializar
47:44se dinamiza
47:44la economía local
47:46comienzan a crecer
47:47los territorios
47:47mejoran las condiciones
47:48del entorno
47:49lo que nosotros llamamos
47:50responsabilidad social
47:51empresarial
47:52para ellas es parte
47:53del día a día
47:54y por qué nos encanta
47:55tanto apicultura
47:56porque en apicultura
47:57no necesitamos
47:58grandes extensiones
47:59de tierra
48:00las mujeres
48:00aprenden rápido
48:01la tasa de retorno
48:03de inversión
48:03se da en el primer año
48:04y pueden pasar
48:05de ser productoras
48:06a ser procesadoras
48:08y empresarias
48:09en menos de dos años
48:11cuénteme una cosa
48:12si la gente de Heifer
48:13viene de Estados Unidos
48:14a monitorear
48:15y a evaluar
48:16cómo va el proceso
48:18si la inversión
48:20que están colocando
48:20acá tiene resultados
48:22¿cómo es esto?
48:22claro que sí
48:23porque ellos
48:24dan parte
48:25de nuestros fondos
48:26hay también fondos
48:27que se recaudan
48:28por alianzas
48:29y trabajos
48:29con el Estado
48:30con otras organizaciones
48:31aplicamos a subvenciones
48:33hay un departamento
48:34que se dedica
48:34a escribir propuestas
48:35pero claro que sí
48:37vienen
48:38y se van enamorados
48:39porque quien conoce
48:40de los territorios
48:43hondureños
48:45entonces porque
48:46quien
48:47ya se la va a llevar
48:47un gringo
48:50quien conoce
48:51la realidad
48:51de nuestros territorios
48:52quien va
48:53quien ve los proyectos
48:54y le pone nombre
48:55a esa estadística
48:56ese dato
48:57que está en el sistema
48:58de monitoreo
48:58y evaluación
48:59y adaptación
49:00quien se da cuenta
49:01toda la historia
49:02que hay
49:03se enamora
49:03de los territorios
49:04y se enamora
49:05del trabajo
49:05que nosotros hacemos
49:06entonces es imposible
49:07no apasionarse
49:07de lo que hacemos
49:08en Heifer
49:08entonces vienen
49:10y siguen aportando
49:11y ha aumentado
49:12el presupuesto
49:13porque
49:13recuerden que
49:14el costo de vida
49:15sí
49:16claro que sí
49:16nosotros tenemos
49:17algo que se llama
49:18el ingreso digno
49:19es decir
49:19cuánto se requiere
49:20para que una familia
49:21pueda vivir
49:22pero lo interesante
49:25es cuando
49:27vamos más allá
49:28de solo la generación
49:29de ingresos
49:30y medimos a lo que se llama
49:31el índice de transformación
49:32personal
49:33es decir
49:33con los ingresos
49:34que estamos generando
49:35realmente
49:36qué cambios han habido
49:37están mejorando
49:38las condiciones de vida
49:39nuestros hijos
49:39están yendo a la escuela
49:40hay mayor seguridad alimentaria
49:42hay mayor acceso
49:43a salud
49:43educación
49:44y vivienda
49:45entonces
49:45esas son las preguntas
49:46que nos seguimos haciendo
49:47y por lo que esperamos
49:48seguir en los territorios
49:49digna
49:50pero yo la miro
49:50a usted de tacones
49:51y todo
49:52pero cuando sale del campo
49:52se ponen jeans
49:53botas y todo
49:54botas y vamos
49:55con todo
49:55a involucrarnos
49:57y aprender
49:57se queda durmiendo
49:58ahí en esas aldeas
49:59claro
49:59en hamaca
50:00en hamaca
50:01en hamaca
50:02pero usted
50:02no te gusta
50:03no yo soy
50:04de un departamento
50:06bellísimo
50:06de Honduras
50:07que se llama
50:07Choluteca
50:08ah usted es de Choluteca
50:10sí
50:10es del sur
50:11del calor
50:120601
50:12del municipio de Choluteca
50:14bueno miren
50:15creo que ha sido
50:15un programa muy interesante
50:16nosotros conocemos
50:17el papel de la mujer
50:19bastante
50:20en las zonas urbanas
50:21y hay una cantidad
50:23de mujeres
50:24exitosas
50:25la mayor parte
50:26de las empresas
50:27las instituciones financieras
50:29comercio
50:30industria
50:30ya tienen un porcentaje
50:31sustantivo
50:31de mujeres
50:33profesionales
50:33y no profesionales
50:34que están
50:34aportando la economía
50:36con sus capacidades
50:37y demás
50:37y las mujeres
50:38han alcanzado
50:39espacios
50:39por sus propios
50:41insumos
50:42por sus propias
50:42fortalezas
50:43por sus propias
50:45idiosincrasias
50:46que son
50:47porque eso
50:48es tener que cuidar
50:49la casa
50:49y también
50:50trabajar
50:51no es así
50:52nomás
50:52aunque ahora
50:53ya hay un equilibrio
50:54yo a veces veo
50:55el equilibrio
50:56que la pareja
50:56los dos
50:58comparten
50:58las obligaciones
50:59de la casa
50:59como comparten
51:00las obligaciones
51:01del trabajo
51:01y los ingresos
51:02y eso es importante
51:03esto es un ejemplo
51:04de la mujer
51:05en el sector rural
51:06y cuál es su papel
51:07verdad
51:08ya no es saqueo
51:09que miramos
51:09en la película
51:10la mujer allá
51:11haciendo tortillas
51:14haciendo la comida
51:15bañando a los niños
51:16y todo lo demás
51:17es una mujer
51:17más activa
51:18más participativa
51:19y más consciente
51:20de la necesidad
51:21que tiene
51:21y no necesariamente
51:23porque quedó sola
51:23porque tampoco
51:25ese es un elemento
51:26o porque enviudó
51:27o porque la abandonaron
51:28porque es madre soltera
51:29sino porque también
51:30es un activo más
51:31dentro del núcleo familiar
51:33así es
51:35definitivamente
51:35que el trabajo
51:36que hacen las mujeres
51:36es loable
51:37se desempeñan
51:38en diferentes roles
51:39están tomando espacios
51:40y nosotros tenemos
51:41la responsabilidad
51:43de seguir creando
51:44estos espacios
51:44para que sus voces
51:45sigan siendo escuchadas
51:47yo creo que
51:48es un tema interesante
51:49yo lo que espero
51:51Dina
51:52es que otras instituciones
51:53otras organizaciones
51:54sin fines de lucro
51:56puedan coayugar
51:57y que esto
51:58multiplique
51:59esos números
51:59que tiene usted ahí
52:00y que las diferentes
52:01instituciones del estado
52:02sean un soporte
52:03un apoyo
52:04como veo que los Infop
52:05como que se emprende
52:06y todo lo demás
52:07sirva de apoyo
52:08porque al fin y al cabo
52:09creo que
52:10este es un soporte
52:12que le están dando
52:13a la economía
52:14al país
52:14y le están dando
52:15al estado
52:15en su obligación
52:16de ver
52:17que la gente
52:18supere
52:18esa pobreza
52:20y la pobreza
52:21porque de eso
52:21estamos hablando
52:22exacto
52:23no definitivamente
52:24que si
52:24es un trabajo
52:25en conjunto
52:25existen grandes
52:26organizaciones
52:27está Oxfam
52:28Socodevi
52:29FAO
52:30le puedo mencionar
52:30N cantidad de mujeres
52:32también en el sector
52:33cooperativista
52:34está como NAMOCOP
52:35entonces
52:36que estamos trabajando
52:37en el tema de género
52:38pero siempre se necesita más
52:39toda la ayuda es bienvenida
52:40y es una invitación
52:41a que trabajemos
52:42de manera conjunta
52:43entendiendo que nosotros
52:44no vamos a ser los protagonistas
52:45las protagonistas
52:46son ellas
52:47que están allá en el campo
52:48nosotros simplemente
52:49nos vamos a unir
52:50para crear las condiciones
52:51necesarias
52:52para que ellas puedan
52:53tomar ese liderazgo
52:54que se merecen
52:55y que ya tienen
52:56y puedan usar su voz
52:58yo no sé
52:59si hacerle una consulta
53:00pero se la voy a hacer
53:01independientemente
53:02que salga o no salga
53:03al aire
53:04tuvimos una mujer
53:05presidenta
53:06contribuyó a que
53:07este tipo de actividades
53:09se fortaleciera
53:10o se mejorara
53:10porque la gente
53:11espera eso
53:12no necesariamente
53:13porque también lo puede
53:14hacer el actual
53:15presidente con su esposa
53:16la primera dama
53:17que puede desarrollar
53:18programas
53:18pero hay mayor
53:20identificación por género
53:21si claro que si
53:22el hecho de tener
53:23una mujer presidente
53:24en el país
53:24representó
53:25un hito trascendental
53:26para nosotras las mujeres
53:27que una haya llegado
53:28a la presidencia
53:29independientemente
53:30del color político
53:32es un hecho
53:33pero les apoyó
53:34o les generó
53:34a ustedes
53:35generó diferentes programas
53:36claro que si
53:37trabajamos muy de la mano
53:38con la SAT
53:38con la Secretaría
53:39de Agricultura y Ganadería
53:40hoy lo seguimos haciendo
53:41también
53:42con este nuevo gobierno
53:43con Moisés Molina
53:45exacto
53:46pero si
53:47claro que si
53:47trabajó
53:48contribuyó mucho
53:49que bueno
53:50me alegro
53:52no quería
53:53poliguisar el tema
53:54pero a veces
53:54eso es lo que la gente
53:55destaca
53:57cuando dicen
53:57en América Latina
53:58tantas mujeres
53:59han sido
53:59y a veces
54:00es el segmento
54:01más olvidado
54:02si se puede hacer
54:03algo
54:03no todo
54:04porque tampoco
54:05pero ya es un espacio
54:06que se gana
54:07sus palabras finales
54:08dignas
54:09no simplemente
54:09es una invitación
54:10formal a todos
54:12como sociedad
54:12a que contribuyamos
54:14a que rompamos
54:15barreras
54:16estereotipos
54:16tradicionales
54:17de género
54:17y que reconozcamos
54:18el valor de las mujeres
54:19porque cuando
54:20ellas lideran
54:21la tierra florece
54:22bueno
54:23ha sido un problema
54:24sumamente interesante
54:24digna
54:25le agradezco mucho
54:26gracias por la miel
54:27vamos a tomar mañana miel
54:29café con miel
54:29café con miel
54:32buenas noches
54:32lo veo el próximo martes
54:34economía
54:36finanza
54:38soluciones
54:43propuestas
54:45nacionales
54:48internacionales
54:53el dato
54:55por José Luis Moncada
54:562
54:572
54:591
55:001
55:042
55:052
55:072
55:073
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