00:00Es muy cariñoso, y pues bueno, te digo, es parte del espectro, hay niños que no son así.
00:05Te digo, tengo la fortuna de que también es un niño que no es agresivo,
00:09no es un niño que me pega, que nos pega, que es...
00:12O sea, de hecho, cuando estábamos en España, uno de los años ganó un premio del mejor compañero,
00:18porque es muy noble, es muy cariñoso, y pues bueno, te digo, es parte del espectro,
00:23hay niños que no son así, y pues bueno, hay que ir aprendiendo.
00:26Pero yo creo que no es que uno se vuelva experto en el autismo,
00:30es que te vuelves experto en las necesidades de tu hijo, nada más.
00:34En algún momento justo te iba a preguntar, ¿intentó pegar y que de cierta manera lo controlaran,
00:39y a partir de ahí ya no lo hiciera?
00:42No, no, no, no, no, no.
00:45Él se pega a él mismo muy poco también.
00:48O sea, hay veces que se desespera y se puede llegar a pegar como en la cadera,
00:51pero tampoco es algo que suele hacer, cosa que se agradece,
00:54pero bueno, no, al final es con terapias y demás,
00:57para tratar de corregir, ¿no?, o de ayudarle para que no tenga ese tipo de reacciones.
01:03¿Te has cansado, Jimena, de explicarle a la gente,
01:06oigan, es autista, o sea, ha llegado un momento donde dices,
01:09ya, o sea, basta, y me vale si me voltean a ver y me critican?
01:14Pues sí he aprendido a que las miradas ya no me pesen, ¿no?
01:19Pero yo creo que nunca me cansaré de explicarlo,
01:21porque al final del día de eso se trata, ¿no?
01:24O sea, la gente tampoco está obligada a saber que mi hijo es autista.
01:28Entonces, bueno, si de repente tenemos algún evento,
01:31algún momento incómodo, pues sí lo explico.
01:35Si lo toman a bien, qué bueno, y si lo toman a mal, también, qué bueno.
01:38O sea, en eso sí he aprendido como, me da igual.
01:41O sea, yo cuando ve incluso a los papás que están con niños que hacen berrinches,
01:46o sea, que no tienen crisis y que no son autistas,
01:49y que la pasan mal, y veo otras personas que es como...
01:52Yo digo, o sea, ¿de verdad creen que estos papás
01:54lo están pasando bien con el hijo que le está haciendo berrinche?
01:56No.
01:57Entonces, al final he aprendido también a ser paciente,
02:00y pues, yo explico, porque lo tengo que explicar, y ya está.
02:03O sea, si lo entienden, qué bueno, qué increíble, y si no, pues mi amor.
02:08Por último, Luz Helena nos contaba que a veces ha sido una mamá rechazada,
02:12o sea, como parte de cuando convive con su hijo, en algún momento de su vida.
02:18¿Tú has sido una mamá rechazada justamente por tener un hijo autista?
02:22Pues, rechazada no lo diría como tal.
02:25Sí, hay veces que hay planes en los que nosotros mismos nos tenemos que limitar y decir,
02:30no podemos ir porque Iñaki no lo va a aguantar.
02:33O sea, aquí me preguntaban, ay, trajiste a Iñaki, o sea, Iñaki, ya estaría,
02:37vámonos, vámonos, vámonos, vámonos, o sea, imposible.
02:39Me acompañó Iker, su hermano mayor, que además está, pues, muy involucrado.
02:46Pero no, o sea, tengo la fortuna de tener amigos muy queridos,
02:49que además le tienen como todo el cariño, toda la paciencia, todo el amor a Iñaki.
02:54Iñaki es muy abrazador, muy besucón, le gusta estar encima de ti.
03:00Y tenemos amigos con hijos que también han ido aprendiendo a conocer a Iñaki, a quererlo como es.
03:07Y yo creo que terminas, fíjase, o sea, yo creo que para mí la red de apoyo es bien importante.
03:14Entonces, probablemente la vida te va encaminando a justo, pues, juntarte con las personas que sabes que le tienen paciencia,
03:20que le tienen amor.
03:21Y hay otras amistades que tal vez, pues, están en otro canal y no los dejas de querer,
03:26pero tal vez sí los dejas de frecuentar.
03:28Entonces, pues, yo creo que esto va un poco así.