00:00Les effets spéciaux, ça fait aussi partie de la touche Albert Dupontel.
00:02Dans le précédent film, il y avait des effets spéciaux dans quasiment tous les films,
00:05Adieu, les ponts, les explosions, les choses comme ça.
00:08Là, c'est quoi leur partie, même dans l'écriture ?
00:11Ce n'est pas trop dans l'écriture, parce que j'avais vraiment écrit ça comme une pièce de théâtre.
00:15C'est surtout dans les coupes, j'ai fait des coupes, la prise 1, je l'ai mélangé avec la
00:18prise 3, avec la prise 4.
00:20Avant, forcément, je me serais fait piquer, aujourd'hui, ça ne se voit pas.
00:23Ça veut dire que le directeur des effets spéciaux arrive au moment du découpage du film ?
00:26Il est sur le plateau, et il nous dit ça, vous pouvez, ça, vous ne pouvez pas, ça, je vais
00:30voir ce que je peux faire, ça, ça va être chaud.
00:32C'est vraiment un chef d'orchestre bis, et donc, oui, c'était rigolo à faire, mais forcément, c'était
00:37un peu hasardeux par moments.
00:38Ça a été quoi, le plan le plus dingue, le plus dur ?
00:42Encore une fois, il faudra demander aux acteurs, en fait, parce qu'il y a un plan que j'aime
00:44beaucoup,
00:45c'est la confrontation entre Louis-Scoldefi et Artus.
00:47C'était un plan qui durait 8 minutes, la caméra faisait ce qu'on appelle les serpentines, passait entre eux.
00:51Donc, il y avait toute l'équipe au grand complet qui passait dans leurs échanges de regards, dans la scène,
00:55etc.
00:55Et ils étaient impeccables, ils ne bougeaient pas.
00:57Mais vous êtes un des acteurs, donc je peux vous compter.
00:58Oui, mais ce truc-là, moi, j'étais par la scène, parce qu'on quittait les acteurs, on les retrouvait.
01:02Et j'étais admiratif de la concentration de Louis, d'Artus, et c'était ça qui était...
01:07C'est un peu comme dans Au revoir là-haut, on disait, c'est quoi la bataille au début, ça
01:10devait être dur et tout.
01:11Non, le plus dur, c'était l'émotion de Nilsa Strupp quand il arrivait sur la terrasse.
01:15Parce que l'émotion, elle est là, elle n'est pas là, et c'est un peu irrationnel.
01:18Le film, on peut dire que c'est une sorte de conte.
01:21Ça prend la forme du conte.
01:23Ça commence avec les étoiles.
01:27Moi, il y a plein de phrases que j'ai aimées, il y en a une.
01:29Vous dites, la famille, c'est comme les étoiles, très près de loin.
01:32Très loin de près.
01:33Et très loin de près.
01:34Je ne sais pas, qu'est-ce que vous en pensez ?
01:35Vous avez une famille ?
01:36Totalement d'accord.
01:38Oui, voilà, quand mon papa est mort, avec mes frangis, on en a papoté,
01:41on s'est rendu compte qu'on n'avait presque pas eu le même père.
01:43Chacun avait une histoire particulière.
01:45Et puis, on est très près à l'état civil.
01:47Et puis, des fois, on est très loin émotionnellement, etc.
01:49Voilà, j'enfonce encore une fois une porte ouverte avec beaucoup d'intensité.
01:52Mais ça pose la question, ce film, de « est-ce qu'on connaît vraiment ses parents ? »
01:55Parce que cette mère de famille qui est tout le temps présente dans le plan,
02:01qui est dans un cercueil.
02:02C'est un mannequin, je précise.
02:05Et au fur et à mesure de l'intrigue, les trois enfants découvrent des choses sur leur main.
02:10Mais c'est une dame en même temps qui est tout à fait gentille,
02:13c'est une dame qui a vécu.
02:14Et je pense qu'on connaît nos parents, on en prend conscience,
02:16quand déjà ils ont un âge avancé, ils ont une quarantaine d'années.
02:18Et quand on a cinq ans, ça paraît vieux.
02:20Mais ils ont une enfance avant, ils ont une jeunesse avant,
02:22ils ont des débordements, des petites déviances.
02:24Et quand on arrive dans leur vie d'homme responsable, c'était mon cas.
02:28Voilà, j'ai toujours vécu avec un personnage.
02:29Et c'est à sa mort que j'ai découvert des choses pas du tout graves,
02:32mais qu'il avait eu des traumatismes, qu'il y a eu la guerre, etc.
02:35Et des choses dont, gentiment, il ne nous a jamais fait part.
02:38Il n'a jamais senti revendiquer son enfance comme une souffrance.
02:41et on se rend compte qu'elle était rustique.
02:44Et plus que ça, même.
02:45Voilà, donc ce truc-là est un petit hommage, un petit clin d'œil
02:48au fait que les parents ne sont pas forcément ceux qu'on croit
02:51ou ceux qu'on se raconte.
02:52Est-ce qu'il faut tout dire à ces enfants ?
02:55Ou est-ce qu'il faut leur montrer un visage ?
02:56Je ne pense pas.
02:57Je pense qu'il faut encourager l'insouciance,
02:59encourager le bien-être.
03:00La vie se chargera de les avertir des difficultés.
03:02Je ne pense pas qu'on doit brandir son passé,
03:04s'il était douloureux ou ses traumatismes.
03:06Non, ça ne doit leur faire du mal.
03:07C'est son histoire.
03:08Et la pudeur consiste à l'élégance, à le garder pour soi.
03:11Et puis après, il va découvrir la vie.
03:12Mais s'il a eu 10, 15, 20 ans de bien-être et de douceur,
03:15ça donne de la force quand même.