00:00Una amiga, fui a comer con ella y vi que llegó su hijo, un niño de ocho años, y dije,
00:04esto va a ser terrible porque este carajito no nos va a dejar hablar porque el chisme era bueno.
00:12Y veo que ella no se presenta con la tableta respectiva del niño para pausarlo y tranquilizarlo.
00:19Y el niño sentado ahí con nosotros, comió...
00:22¿Comió? No, no, no. O sea, él como que le dieron una cosita para dibujar, dibujó, se comió su ensaladita,
00:29se comió su pescadito, o sea, un niño como el que todo el mundo desea.
00:35Y yo le dije, ¿y tú no le das un teléfono a él, por lo menos?
00:39Y me dice, no, es que si le doy el teléfono en la mesa, él nunca va a aprender a
00:45comer en un restaurante
00:46y no va a sentir esto tan cool que es comer en un restaurante.
00:50¡Wow, buen punto!
00:52¡Wow!
00:53¡Súper buen punto!
00:54Claro, a relacionarse con gente.
00:56¿A dónde está?
00:57No.
00:58Porque es una cosa que me cuesta verlo ahorita.
01:01Y me dije, claro, o sea, yo, por favor, y le dije, ¿de verdad?
01:05Y me dijo, sí, es que cuando un niño no se aburre, no puede ser grande.
01:10Y si tú quieres tener hijos grandes, los tienes que dejar aburrirse.
01:14¡Wow!
01:15¿Puedes repetir eso, por favor?
01:18Es que como padres somos responsables de tener o a los líderes del mañana o a los parásitos del mañana.
01:25Correcto.
01:25Y simplemente dándole la tablet a alguien para que esté distraído todo el día, vas a tener el parásito de
01:32mañana.
01:32En cambio, cuando tienes a alguien, el cual está aburrido, y como está aburrido, tiene que empezar a crear.
01:39Entonces tú estás...
01:39¡Wow!
01:41Antonio, es verdad.
01:44Claro.
01:44Y debo informar que aquí en la mesa...
01:48¿Pensaste en inglés esta respuesta?
01:49Eso en inglés, lo que pasa es que me cuesta.
01:50Aquí en la mesa todos ellos tienen hijos.
01:53Yo le doy la tablet a mis hijos.
01:54Ahora me parece que la voy a romper.
01:56¡Claro!
01:57No, yo también.
01:58Y entonces, cuando veo eso, yo digo, es que no he tenido tiempo de aburrirme.
02:03Porque ¿cómo te aburres si en la mañana te levantas y ya tienes 50 correos electrónicos, llamadas?
02:09Me pasa.
02:10Y él se va a quemar esto y eso.
02:12Y entonces yo dije, no tengo tiempo de aburrirme.
02:14Y ahorita que tuve el tiempo literalmente de aburrirme, yo decía, ¿y ahora qué hago?
02:19Te reconectaste como con...
02:20Ya medité y ahora...
02:21No, y tengo una amiga que me dijo, vamos a hacer ground.
02:23¡Caldín!
02:24¡Caldín!
