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NoticiasTranscripción
00:00La inmigración en Cataluña está en el centro del debate.
00:02Cataluña es la comunidad autónoma con más residentes de nacionalidad marroquí,
00:06pero esa cifra por sí sola no nos dice cuántos tienen permiso de residencia
00:10ni explica cómo se vive en cada barrio.
00:13En redes sociales escuchamos testimonios, algunos valiosos,
00:16y otros difíciles de comprobar, pero ¿cuál es la realidad?
00:20¿Ha cambiado mucho su día a día? ¿Cómo afecta a la vivienda, a la sanidad y a la seguridad?
00:25Hoy hablamos con César Alcalá, escritor, historiador y periodista
00:30que lleva años siguiendo y retratando la realidad catalana.
00:34Nos va a ayudar con rigor a ver qué está pasando sobre el terreno.
00:37Bienvenido, César.
00:38Muchísimas gracias, María.
00:41Tenemos muchas ganas de escucharte, la verdad.
00:42Pues yo de explicar cosas.
00:45Tú conoces muy bien la historia de Cataluña.
00:49¿Qué diferencia encuentras entre los inmigrantes que llegaron en el siglo XX,
00:54los españoles ya, que vinieron de diferentes regiones y de diferentes países
00:58con la inmigración que llega hoy?
01:00Pues que es más sectaria la de hoy en día.
01:03Es decir, los de Andalucía, Extremadura, Murcia, que vinieron a Cataluña,
01:09la hicieron crecer porque en un momento determinado,
01:11Cataluña, hay que tener en cuenta que, por ejemplo, Barcelona,
01:14que es donde vinieron más, hasta el 1850 era una ciudad amurallada.
01:18Con lo cual luego se tuvo que reconstruir Barcelona,
01:21se tuvo que construir el Eixampla, se tuvo que construir la feria del 29,
01:26con lo cual la gente empezó a venir.
01:29Hubieron algunos problemas, evidentemente, porque, claro,
01:31no había tanta vivienda para tanta gente.
01:33Y entonces hubo mucho chabolismo.
01:36Serían quizá los parecidos reveladores.
01:39Exactamente.
01:40¿Pero qué comparaciones serían engañosas?
01:42Lo que me estás diciendo.
01:43Bueno, evidentemente, la gente que vino a principios del siglo XX
01:47se han integrado en Cataluña, se han quedado aquí.
01:51Ellos, los primeros, a lo mejor no, pero los hijos sí que aprendieron catalán.
01:56Los nietos, evidentemente, ya son catalanes y se han casado con catalanas.
02:00Dices que se integraban.
02:01O sea, ¿hoy no se integra?
02:03Evidentemente, hoy no se integran.
02:05La inmensa mayoría de ellos no se integran.
02:07Son como gritos, sobre todo los que has dicho tú antes.
02:10Marroquíes, pakistanís, no se integran.
02:13Los que sí que se integran, por ejemplo, son ucranianos, rumanos,
02:17es decir, los que te vienen del centro de Europa.
02:19¿Por qué crees que ocurre eso?
02:21¿Y hasta qué punto una determinada comunidad
02:24tiene peso para cambiar las normas en España?
02:28Por la religión.
02:28Y la convivencia que tenemos.
02:30Evidentemente, por la religión.
02:32Porque los pakistaníes tienen la suya,
02:35los que vienen del norte de África tienen la suya,
02:38y evidentemente, y los africanos también,
02:41y no se integran, todos son musulmanes,
02:43con lo cual, digamos, ellos integran,
02:46si quieres estar con ellos,
02:47te tienes que integrar dentro de su religión.
02:49¿Y eso en qué se traduce en el día a día?
02:53Pues en guetos que tienen ellos montados,
02:55es decir, ellos viven en lugares
02:59que casi como aquel que dice no puedes entrar,
03:02es decir, eres mal mirado en tu casa,
03:04es decir, por ejemplo, yo que sé,
03:06hay sitios en Sabadell que solamente viven marroquíes,
03:10tú eres el extranjero, eres el raro,
03:12porque claro, ellos tienen sus mercados,
03:15ellos tienen sus tiendas de comestibles,
03:20viven en pisos,
03:21tienen sus diferentes maneras de actuar,
03:24de trabajar,
03:25y de religión,
03:27es decir, cuando hay que tienen que hacer
03:29lo del cordero y todo esto,
03:31claro, evidentemente es un cambio
03:34evolutivo dentro de la sociedad.
03:36Dices que viven en guetos,
03:38pero ¿eso afecta cuando uno no está en el gueto?
03:40¿A las poblaciones dentro de lo que es
03:43el pueblo, la ciudad,
03:46sus habitantes de siempre?
03:47Sí, porque en cierta manera,
03:50digamos, las casas donde viven ellos ahora
03:52son los de la inmigración de los años 20,
03:55es decir, lo que se le llamaba...
03:57De lo que hoy son españoles.
03:59Exactamente.
04:00Las casas baratas,
04:02que eran casas que se construyeron
04:03en un momento muy determinado
04:04para romper el chabolismo
04:06y para que tuvieran unos pisos,
04:09digamos, en unas mínimas condiciones.
04:11Claro, la gente esta mayor
04:13o los hijos que han dejado estas casas
04:15las han cogido los inmigrantes
04:17que te han venido marroquíes o pakistaneses.
04:21Estás diferenciando claramente
04:22entre un tipo de inmigración
04:24y otro tipo de inmigración.
04:27Para que nosotros lo pudiéramos entender,
04:29¿dónde nos llevarías para comprender una
04:32y dónde nos llevarías para comprender la otra?
04:35Por ejemplo, el barrio del Raval de Barcelona,
04:39por ejemplo, es un barrio
04:41al 100% marroquí, al 100% pakistanés.
04:44Es decir, las tiendas habituales de toda la vida
04:48ya no existen.
04:50¿Y ha cambiado ahí algo de seguridad?
04:54Sí, claro.
04:55O sea, ¿no se exagera cuando se dice
04:58en redes sociales, en medios,
05:00que hay inseguridad?
05:00¿O se está exagerando?
05:02Porque muchas veces también
05:03se sacan imágenes de antes,
05:05se retuerce la noticia.
05:07¿Hasta qué punto ha cambiado?
05:10¿Qué se está viendo?
05:11La verdad es que hay bastante inseguridad
05:14de ir a ciertos lugares y a ciertos barrios
05:17porque la gente ya no está tranquila
05:23en estos sitios.
05:24Que a lo mejor no te pasa nada,
05:25tampoco no tenemos que exagerar.
05:27Pero evidentemente ya hay un hándicap
05:32de la gente de que no quiere ir.
05:33Tú has hablado con vecinos de un barrio
05:36y de otro y de diferentes poblaciones
05:40y si lo has hecho, ¿qué es lo que te dicen?
05:42Bueno, muchos están cansados
05:44de tener tanta inmigración en sus barrios.
05:46Evidentemente hay un hecho social ahora
05:48en Cataluña que es Alianza Catalana,
05:51el partido de Silvio Oriol,
05:52que está ganando adetos por esto.
05:55Porque primero los de casa
05:56y luego la inmigración.
05:57Es que claro, también las ayudas sociales
06:00se las han llevado casi todos.
06:03Hay poblaciones como Gisona
06:05que tienen más de la mitad de la población
06:07que es inmigrante.
06:09¿Qué nos enseña?
06:10Pues están trabajando.
06:11¿Qué nos enseña eso sobre convivencia,
06:13sobre integración y sobre el modelo
06:16en el que se ejecuta en un sitio y en otro?
06:19Bueno, Gisona tiene unos 8.000 habitantes
06:21y como tú decías son 50%, es decir 4.000.
06:24¿Pero por qué?
06:25Porque ahí hay el área de Gisona o el Bonpreu,
06:28que es una empresa de cárnica
06:30que distribuye por toda Cataluña.
06:31Tiene tiendas en toda Cataluña.
06:34Claro, en el momento que tuvo una proyección muy grande
06:36tuvo que crecer en gente
06:38que normalmente son ucranianos, rumaneses,
06:42vienen algunos marroquíes.
06:44Es decir, es gente que se ha integrado
06:45dentro del pueblo, claro.
06:47O sea, los marroquíes de ahí sí que se han integrado.
06:49Se han integrado, algunos de ellos sí.
06:50Y los ucranianos me están diciendo
06:52que se integran bien, rusos.
06:53Y es muy probable que los niños hablen ya catalán.
06:56Es decir...
06:57Y también hay una población latina
06:58que se ha integrado muy bien y que son españoles.
07:00Exactamente, claro.
07:01Sí, lo que pasa es que el problema que hay en esto,
07:03que es muy interesante,
07:04es de que los sudamericanos
07:07no son tan bien recibidos.
07:08¿Por qué?
07:09Porque hablan español.
07:12A ver, un momento.
07:15Explícanos esto.
07:15Sí, claro.
07:16¿Que los que vienen de América Latina
07:19son peor recibidos?
07:20De hecho, ¿se les trata con racismo?
07:22Claro, porque ya hablan castellano
07:25y no necesitan hablar catalán.
07:27O sea, lo que le interesa a la Generalitat
07:28y lo que le interesa al gobierno de la Generalitat
07:30durante muchísimos años
07:31es la inmigración marroquí o africana.
07:34¿Por qué?
07:35Porque no saben hablar castellano
07:36y entonces a los niños ya los ponen en el colegio
07:39y hablan catalán,
07:40no hablan castellano,
07:41hablan catalán.
07:42¿Te parece que hablemos de cifras?
07:43Porque Cataluña hoy tiene una población
07:44de 8.2 millones de habitantes,
07:47más o menos.
07:49Estamos hablando de unos 250.000 inmigrantes legalizados.
07:56A ver, danos cifras.
07:57¿Se manejan cifras también del voto?
07:59Sí, claro.
08:01El voto es de izquierdas.
08:03Bueno, hay muchísimos más ilegales.
08:04Hay muchísimos más ilegales.
08:05Quiero saber quién nos está viendo en la entrevista,
08:07pero si nos das las cifras que manejas,
08:09que sean oficiales, por favor.
08:11Sí, digamos,
08:13hay unos 625.000 marroquíes
08:18que el 41% de ellos votarían y votan PSC.
08:22Claro que aquí hay una doble vertiente.
08:24O sea, el Partido Socialista de Cataluña.
08:27No, no, y de Pedro Sánchez.
08:29Sí, sí, sí.
08:29Pero cuando digo el Partido Socialista de Cataluña
08:32es el PSOE.
08:33Sí, bueno, votan a Salvadorillo o votan a Pedro Sánchez.
08:36Lo que pasa es que el hecho es de que hay 1,5 millones de extranjeros
08:42que no tienen la nacionalidad,
08:44que están empadronados y solamente pueden votar en municipales.
08:49Los otros, si los 600 y pico de miles, 625.000,
08:53estos sí que son españoles y estos sí que pueden votar
08:57y estos son los que interesan.
08:58Que en el fondo es lo que se estaba hablando ahora.
09:00Esa cifra que me estás dando tú, que yo he contrastado también,
09:04tengo que decir, y ahí está la cosa,
09:09resulta reveleadora.
09:10Sí.
09:11O sea, si la mitad prácticamente votan a un partido,
09:16claro, al partido efectivamente le puede interesar...
09:19Claro, que le interesa.
09:20...esa inmigración y ese origen.
09:22Y claro, les interesa y por eso también hay un hecho que es claro.
09:28Es decir, la asistencia social ayuda mucho a todas estas personas
09:34que vienen inmigrantes.
09:35Y entonces las asistencias sociales te dan puntos
09:38que son canjeables en ciertas tiendas,
09:42por ejemplo, para tener un carrito si tienen una criatura.
09:45Y este caso me lo explicaron en una de las tiendas,
09:48de que un carrito, un McLaren o uno de estos,
09:51costaba 300 o 350 puntos
09:54y la mujer esta solamente tenía 290.
09:56Y dice, no, no te puedes quedar este,
09:58te tienes que quedar el otro.
09:59Y dice, no, pero es que a mí me gusta este.
10:01Dice, pero no te preocupes que mañana vengo yo
10:03y tengo todos los puntos.
10:04Se fueron a seis centros sociales y le dijeron los puntos que le faltaban.
10:08Mientras uno de aquí no lo puede comprar.
10:09Eso es lo que te iba a preguntar.
10:12¿Qué pasa con uno que es de origen español
10:20y está nacionalizado español
10:22y que está trabajando y que está tributando?
10:25¿Y qué?
10:25Lo tiene que pagar él de su bolsillo.
10:28Claro.
10:29Es que aquí también hay unas grandes diferencias.
10:32Es decir, en el momento que ellos entran
10:34ya pueden ir a la seguridad social,
10:36ya tienen la asistencia médica.
10:38¿Hablabas de servicios sociales?
10:40Estás diciéndose de los puntos para poder comprar el carricoche del bebé,
10:44que les ayudan,
10:45mientras que a uno que está trabajando y tributando no.
10:48Y vamos a unir tres puntos que son esenciales.
10:53Que es la educación,
10:54porque además ahora mismo está permitida
10:56la incorporación de los niños en cualquier momento del periodo escolar.
11:01Además, está también la salud y está la seguridad.
11:06¿Qué medidas está adoptando la administración en este momento
11:11para solucionarlo?
11:13Porque son tres problemas grandes.
11:14El problema más grave que yo encuentro es el de la educación.
11:18Es decir, por ejemplo, ahora que estamos en septiembre,
11:22no pasa nada porque más o menos acaba de empezar el curso.
11:24Pero a lo mejor te vienen niños en el mes de enero
11:26y no tienen ni idea del idioma.
11:30Pero los ponen en una clase de eso o del que sea.
11:35Claro, el crío este, hasta que se adapta,
11:37hasta que coge el nivel
11:38y hasta que tiene el mismo conocimiento que los de clase,
11:42puede pasar un año.
11:44Pero un año no lectivo, un año entero.
11:47Porque claro, el idioma no se coge en 15 días.
11:50Los conocimientos tampoco en 15 días.
11:52Por eso el fallo que hubo, entre comillas,
11:55que han dicho que ha sido un error en lo de Prisa.
12:00Claro, es que esto está afectando al informe.
12:04Claro, yo por ejemplo, es el caso de un chico
12:07que lo tenían como autista.
12:08En el colegio lo tenían como autista porque no hablaba.
12:12Pero era simplemente que el niño no entendía el idioma.
12:14El niño solamente hablaba en francés.
12:17Claro que no hablaba, si no entendía nada.
12:19Claro, esto, quieras que no, te va restando del nivel de los otros.
12:24¿Y esto cómo lo están recibiendo los padres?
12:30Tú, que investigas el asunto,
12:32estás viendo que los padres se quejan,
12:35que los padres adoptan alguna medida,
12:37que hablan con la administración y que les dice
12:40o no han hablado, ¿qué pasa ahí?
12:41Normalmente no hablan con la administración.
12:43Lo que se están haciendo es ir a colegios privados
12:46que no haya este problema.
12:47No colegios públicos.
12:49Claro, porque colegios públicos saben
12:51que evidentemente va a haber un contraste
12:53de países o de niños de diferentes países
12:58con diferentes idiomas que no se van a adaptar
13:00porque evidentemente el colegio solamente enseña en catalán.
13:05No enseña en castellano.
13:07Claro, en castellano es una ley.
13:08Esos niños no van a aprender castellano
13:09porque están conviviendo en catalán.
13:11En la escuela les enseña.
13:12Pueden tener una o dos horas a la semana castellano.
13:16Hablemos de la seguridad, que le hemos mencionado un poco antes.
13:19Hablemos de ella sin tapujos, con rigor.
13:23¿En qué se está notando que hay falta de seguridad?
13:26Se está notando en la calle.
13:29¿Me puedes hablar de casos concretos, documentados?
13:31Sí, por ejemplo, hay mafias organizadas.
13:35En el metro de Barcelona hay mafias organizadas.
13:38Es decir, hacen como los partidores,
13:41aquellos que reparten propaganda por los monzones de las casas,
13:44pues por las mañanas en lo que es Arco de Un Triunfo,
13:47que es una zona de Barcelona,
13:49se reúnen y les dicen
13:51vosotros hoy aquí, vosotros hoy allá.
13:53Y entonces se distribuyen para robar por todas partes,
13:57incluso en el metro, fuera, donde sea.
13:59¿Y qué datos permiten relacionar esto con la inmigración?
14:02O también son personas que no son inmigrantes.
14:06Lo digo por ser absolutamente riguros.
14:09No señalar a quién, o de manera generalizada,
14:13¿qué datos permiten relacionar?
14:15Evidentemente, la inmensa mayoría son inmigrantes.
14:17Hombre, claro, hay el local, el choricillo de...
14:20Hay alguno, sí.
14:21Claro, el choricillo de toda la vida este,
14:23lo que pasa es que le están comiendo el terreno.
14:25Claro, evidentemente también se quejan,
14:27porque, claro, lo que les gustaba a ellos
14:29era ser los números uno, ¿no?
14:31Pero sí, sí, incluso se han organizado patrullas,
14:36patrullas civiles de gente que va
14:39y ve a uno que le está sacando la cartera.
14:42Patrullas callejeras.
14:43Callejeras de gente voluntaria,
14:46que son los que con el silbato
14:48pitan en medio del tren.
14:50Cuidado, cuidado.
14:51Que lo que hacen es ayudar
14:53o pasan un poquito la línea.
14:55No, no, ayudar.
14:56Bueno, ayudar, ayudar.
14:57Dicen, vete con cuidado
14:59que ese señor te está intentando sacar la cartera.
15:02¿Y qué les ocurre cuando ayudan?
15:05Sin pasar la línea.
15:06Están amenazados, evidentemente, claro.
15:09Lo que pasa es que se saben defender
15:10y les ponen denuncias
15:12y van al juzgado
15:13y los juzgan.
15:14Pero es que la policía tampoco no actúa.
15:19La policía, hay sitios en Barcelona,
15:21por ejemplo, lo que es la mina,
15:22que no se atreven a entrar.
15:25Claro, es que tienes también otro tema,
15:28es las drogas.
15:29Muchos marroquíes son los grandes
15:32traficantes de cocaína
15:34y de otros productos
15:35que lo venden por todas partes.
15:38¿Eso está documentado con denuncias?
15:40Sí, si tú llamas por teléfono a uno
15:42para que te traiga algo,
15:43te viene a un marroquí.
15:46Claro, es que, digamos,
15:47dentro de lo que es la inmigración
15:49hay diferentes puntos.
15:51Los pakistaneses son muy trabajadores
15:54y solamente se dedican a cosas de pequeños,
15:57digamos, sobre todo,
15:59ordenadores, móviles y todo esto.
16:02Los chinos, que también hay muchos chinos,
16:04estos los tienes en todos los bares,
16:07casi se los han quedado ellos.
16:09Claro, el marroquí no,
16:10el marroqueo está en la construcción
16:12o está, digamos,
16:14en la calle sin trabajo.
16:16Es que vienen con un nivel muy bajo
16:18de conocimientos.
16:20Ese es el gran problema.
16:22Y me estabas diciendo,
16:23el pakistaní y el chino
16:24sí que se integran.
16:25Sí, lo que pasa es que, claro,
16:26el pakistaní y el chino
16:27solamente se casan entre ellos.
16:29También son guetos.
16:30Pero bueno, son guetos,
16:31pero que la gente...
16:33La gente ya los mira
16:34de una manera diferente.
16:35Es decir, a lo mejor
16:36les revienta que el bar de toda la vida
16:38se lo haya quedado un chino.
16:40Pero siguen yendo al bar de toda la vida,
16:42aunque sea un chino.
16:44Y cuando te se estropea el móvil
16:46se van a un pakistanés.
16:49Oye,
16:50¿y los independentistas?
16:52Estos que hablan de la superioridad
16:54de la raza catalana
16:55y de la...
16:57Bueno, pues eso.
16:58Que tienen que ser independientes
16:59como llevan esto.
17:00Lo llevan mal
17:01por la superioridad
17:03que decías tú
17:03de la raza catalana.
17:05Porque, claro,
17:05evidentemente no existe.
17:07Claro,
17:08Paco Candel, por ejemplo,
17:09en los años 60,
17:11sacó un libro
17:11que se llamaba
17:12Los otros catalanes.
17:13Y en ese libro
17:14él dijo que
17:15el siguiente,
17:17si llegaba a un punto
17:18de que se restablecía
17:19la Generalitat
17:19y todo esto,
17:21el siguiente presidente
17:22de la Generalitat
17:22sería un andaluz.
17:24Y lo acertó.
17:25Montilla.
17:26¿Y ahora el siguiente?
17:28El siguiente,
17:28muchos están diciendo
17:29que va a ser
17:30estilo Londres
17:31o estilo Nueva York.
17:33Lo que pasa es que
17:34no lo veo yo tan claro
17:36porque es que no se integran
17:37en la política.
17:38Algunos sí.
17:39Algunos sí,
17:40pero normalmente
17:41se integran
17:41dentro de Esquerra Republicana.
17:44Pero yo insisto.
17:46Tú insiste.
17:48Ellos,
17:48dices,
17:49se lo toman mal.
17:50Pero,
17:51¿proponen algo
17:52en el Parlamento?
17:54¿Cómo afectan?
17:55¿Efecta esto
17:56en el día a día?
17:57¿Se están yendo
17:58algunos de Cataluña?
18:00¿Permanecen ahí?
18:01¿Quieren?
18:02No sé.
18:03No,
18:03esos de Cataluña
18:04no se van a ir
18:04porque claro,
18:05ellos son...
18:05Bueno,
18:05yo conozco algunos casos
18:06de independentistas
18:08que se han ido.
18:08Sí,
18:09pero no deben ser
18:10tan,
18:10tan,
18:10tan,
18:11porque ellos
18:12quieren ser superiores,
18:13con lo cual
18:14no hay tanto de esto.
18:16No,
18:16lo que pasa
18:17es que
18:17lo que sí que han hecho,
18:18por ejemplo,
18:19Esquerra Republicana
18:19los ha integrado.
18:22¿Por qué?
18:22Porque quieren el voto.
18:24También los ha integrado Junts
18:25y también el Partido Socialista
18:27los ha integrado.
18:28¿Por qué?
18:29¿Y qué les prometen?
18:31¿La nacionalización?
18:32Claro,
18:33¿A los nuevos que vengan?
18:34¿Y qué más?
18:34Les prometen
18:35que van a tener de todo.
18:36Claro,
18:36que van a poder vivir
18:37en Cataluña
18:38en la mar de bien
18:39porque evidentemente
18:40ya saben hablar catalán.
18:42Es que los consideran catalanes.
18:43Jorge Puyol dijo
18:44hace muchísimos años
18:45que catalán
18:46es todo aquel
18:46que vive y trabaja
18:47en Cataluña.
18:48Y si encima
18:49sabe hablar catalán
18:49aún es más catalán.
18:51Pero en cambio
18:52uno de Andalucía,
18:54de Cuenca
18:55o de Teruel
18:56es un charnego.
18:57Exacto,
18:58ese es un charnego.
18:59Bueno,
18:59esto lo dice Rusia
19:00muchas veces.
19:01Oye,
19:01cuando se habla
19:02de inmigración
19:02en política,
19:04en redes sociales,
19:06¿qué se está ignorando?
19:08¿Qué problema se ignora?
19:09¿Hay alguno?
19:10Sí,
19:11se ignora
19:11uno de los grandes problemas
19:12de que esto
19:13ya lo dijo también
19:14Silvio Ríos
19:15que por eso
19:15está ganando
19:16tantos adeptos
19:16de que
19:19las subvenciones
19:20van primero
19:20destinadas a ellos
19:21y luego
19:23lo que sobra
19:23para la gente
19:24necesitada
19:25digamos
19:26de un municipio
19:28por ejemplo
19:29Uriols
19:30es de Ripoll
19:30¿no?
19:31Sí.
19:31Antes de entrar
19:32ella en el ayuntamiento
19:33le daban las subvenciones
19:35a toda la inmigración
19:37que tenían
19:37y los segundos
19:38eran los de Ripoll
19:39claro,
19:40ella dijo
19:40no,
19:40no,
19:41primero los de Ripoll
19:42y si sobra algo
19:43a los que sean inmigrantes
19:45y empezó
19:46a que esto
19:47la llevaron a juicio
19:49empezó a desempadronar
19:50a los que no tenían
19:52que estar empadronados
19:53claro,
19:54si te desempadronan
19:55tú ya no tienes derecho
19:57a nada
19:57con lo cual
19:58esto es una de las tácticas
20:00que quieren utilizar
20:01y que quieren hacer
20:02y mucha gente
20:04está de acuerdo
20:04con ello
20:05es que lo bueno
20:06es que mucha gente
20:07está de acuerdo
20:08porque claro
20:08aquí hay una gran diferencia
20:10es decir
20:10el marroquí
20:12hablando de marroquí
20:13o el africano
20:14que lo ves con el chanda
20:15las chanclas
20:16medio tirado
20:18esos
20:20la gente no los
20:21ve bien
20:22ahora con traje
20:24ven trajeado
20:25y todo esto
20:25entonces la gente
20:26ya se los mira
20:27de otra manera
20:29hablábamos
20:30de la delincuencia
20:31y tú estás diciendo
20:32están así
20:32bueno
20:32pueden estar vestidos
20:33como quieran
20:34siempre y cuando no agredan
20:35pero decías
20:36que había más agresiones
20:37y tú decías
20:38que está documentado
20:39que el gran porcentaje
20:42viene de esta inmigración
20:43marroquí
20:43sí, sí, sí
20:44evidentemente
20:44¿tienes cifras?
20:46pues hay un porcentaje
20:49bastante alto
20:49que creo que está
20:50entre el 20 y el 30%
20:51de los que están
20:52en la cárcel
20:53que vienen de marroquí
20:55claro
20:55siempre teniendo en cuenta
20:56de que son 625.000
20:58claro
20:58un 20 o 30%
20:59es un porcentaje muy alto
21:02¿tú cuando vas andando
21:03por Barcelona
21:04y paseas por el centro
21:07¿alguna vez sientes miedo?
21:09es que la Barcelona
21:11de hace 20 años
21:12no es la de ahora
21:13sí, claro
21:14porque es que incluso
21:16incluso hasta los turistas
21:17tienen miedo
21:18o sea
21:18han habido atracos
21:20en hoteles
21:22en hoteles tan buenos
21:23como el Majestic
21:24que está en pleno
21:25paseo de gracia
21:26¿en el Majestic?
21:27claro
21:28les han robado el reloj
21:29ahí en medio
21:31claro
21:31es que no hay seguridad
21:33en líneas generales
21:34o sea
21:34Barcelona
21:35es una ciudad
21:36bastante insegura
21:37los robos
21:38que han podido haber
21:39en el Majestic
21:40o en las zonas buenas
21:41quizás son
21:42diferentes ya
21:43puede ser de unas mafias
21:44organizadas
21:45como puede ocurrir
21:45en otros puntos
21:46de España
21:47y a nivel mundial
21:48sí, sí
21:48algunos son
21:49mafias organizadas
21:50y otros son
21:51que no debemos señalarlos
21:52porque quizás
21:53ellos justo
21:54no son los que se meten ahí
21:55o sí
21:55y a veces son
21:58que no están
21:59en mafias
21:59de estas organizadas
22:01¿qué afirmación
22:02se repite
22:04sin pruebas
22:04y que no es cierta
22:06además
22:06¿hay algo?
22:09bueno
22:09es que claro
22:10sin pruebas
22:11no
22:11a lo mejor
22:11hay alguna pequeña prueba
22:13lo que pasa
22:13es que es exagerada
22:14es decir
22:15todos los marroquíes
22:16son unos delincuentes
22:17a lo mejor
22:18todos no
22:19no hombre
22:19sí
22:20eso no se puede decir
22:21porque eso es una auténtica barbaridad
22:22y los hay maravillosos
22:23que se integran
22:24que trabajan
22:24se esfuerzan
22:25igual que los no sé qué
22:27son así
22:27los no sé cuántos
22:28la gente
22:30le da por exagerar
22:31las cosas
22:31lo que pasa
22:32es que claro
22:33es una cosa
22:33que va quedando
22:34dentro del
22:35del subconsciente
22:36de la sociedad
22:37y la sociedad
22:40no es demasiado positiva
22:42con todo esto
22:42con tus conversaciones
22:44con políticos
22:45con la población
22:47con los intelectuales
22:48los historiadores
22:49que controláis
22:50de lo que ha sido
22:52y es España
22:53la comunidad autónoma
22:55de Cataluña
22:57¿qué crees
22:58y qué creéis
22:59porque digo
22:59cuando crees tú
23:00si crees
23:01algo diferente
23:02al resto
23:02pues me dices
23:03todos creen esto
23:03y yo esto
23:04pero ¿qué creéis
23:05que se debería hacer
23:06ya?
23:07se tendrían que tomar
23:09medidas
23:09la verdad es que
23:10se están tomando
23:11algunas medidas
23:12pero son
23:13no son medidas
23:14no te voy a decir
23:15drásticas
23:15por ejemplo
23:16Olot
23:16Olot tuvo mucha inmigración
23:18del norte de África
23:21y las casas
23:22cayeron en picado
23:23cayeron en picado
23:24en el sentido
23:24de que si tú tenías
23:25una propiedad
23:26que valía 300.000 euros
23:27y te venían
23:28vecinos de allí
23:29la casa
23:31se iba a la mitad
23:32menudo disgusto
23:33para los que tenían
23:34ahí propiedades
23:35evidentemente
23:36entonces ¿qué hacían?
23:37cerraban las tiendas
23:38o sea
23:39cerraban las tiendas
23:40y cerraban los pisos
23:41y los fueron echando
23:42a todos
23:43y entonces
23:44volvieron a
23:45reunificar
23:46todo esto
23:47habría que tomar
23:49ciertas medidas
23:49es decir
23:50no todo vale
23:51en esta vida
23:52porque mucha gente
23:53de esto
23:54y de los que estamos
23:55hablando
23:55te lo dicen
23:57es decir
23:58tú has nacido aquí
24:00y llevas
24:01por decir algo
24:0140 años cotizando
24:03y te viene uno
24:04de fuera
24:04y al día siguiente
24:06tiene los mismos
24:06derechos que tú
24:08claro
24:09aquí habría que poner
24:09una
24:10una
24:10bueno
24:11los mismos
24:12¿no?
24:12me estás diciendo
24:13que más
24:13que reciben ayudas
24:15que vosotros
24:15claro
24:16eso es lo que la gente
24:17se queja
24:17y eso es lo que
24:18se tendría que mirar
24:20evidentemente
24:21no sé si se tienen
24:22echar es muy complicado
24:24porque se necesitan
24:26pero
24:26hay una parte
24:27de población
24:28todos los años
24:28se necesitan
24:29pero
24:29se les tendría que dar
24:31una formación
24:31porque muchos
24:32no tienen formación
24:32no saben ni leer
24:33ni escribir
24:34¿y qué medidas
24:36concretas
24:36vuelvo yo a preguntar?
24:39¿proponéis
24:39cuando habláis
24:40en vuestros cenáculos
24:42intelectuales
24:42y políticos?
24:43muchas cosas
24:43no se pueden decir
24:44bueno
24:44pero te pido
24:45que te mojes con alguna
24:46¿no?
24:46para dar ideas
24:47digo
24:47a ver si
24:48desde el gobierno
24:50autonómico de Cataluña
24:51y desde el central
24:52pues toman
24:53la cosa más
24:54la cosa más fundamental
24:55de todas ellas
24:56es que
24:57se integraran
24:58pero que
24:59al integrarse
25:00se les diera una formación
25:02¿por qué?
25:03porque la formación
25:04es indispensable
25:04es decir
25:05a lo mejor
25:06se necesitan
25:07dentro de
25:08X tiempo
25:08yo que sé
25:09por decir algo
25:09mil electricistas
25:11pero es que
25:12no tienen ni idea
25:13pero dales una formación
25:14de electricidad
25:15o sea
25:15dices
25:16integrarlos
25:16con la educación
25:17con la educación
25:18evidentemente
25:19y poniéndolos a vivir
25:20pues entre todos
25:21no en guetos
25:21exacto
25:22y que se integraran
25:24dentro de la sociedad
25:25es decir
25:26claro
25:27pero al principio
25:28de la entrevista
25:29tú me apuntabas
25:30a que
25:31esa integración
25:32no la estabas viendo viable
25:33por el tema religioso
25:34por el tema religioso
25:35es que claro
25:36esta es la segunda parte
25:37entonces
25:37yo te estoy diciendo
25:38una cosa muy bonita
25:39¿la ves o no la ves viable?
25:40yo te estoy diciendo
25:41una cosa muy bonita
25:42la otra
25:43también
25:44no la veo
25:45por eso
25:45te decía
25:46que qué medidas
25:47que no
25:48que no suenen
25:49a utopía
25:50estáis planteándose
25:52pero es que es muy complicado
25:53por esto que estamos diciendo
25:55de la religión
25:56es que es muy fuerte
25:57lo de la religión
25:58es decir
25:59nosotros podemos ser católicos
26:00o podemos ser
26:02de alguna otra religión
26:04pero es que ellos
26:04no se dejan
26:05o sea la foto
26:06que estoy viendo ahora
26:07todo el rato
26:08de la señora esta
26:08esto yo lo he visto
26:10por la calle de Barcelona
26:12esto se ve por Barcelona
26:13no sé si se ve por Madrid
26:15pero por Barcelona
26:15se ven
26:17y la gente
26:18hace así
26:19lo miran arriba abajo
26:20pero no pasa absolutamente
26:21nada
26:22es decir
26:23es un bicho raro
26:25lo ven como un bicho raro
26:28pero
26:28¿cómo vas a convencer
26:29a esta señora
26:30de que se saque
26:31esto si el marido
26:32no la deja?
26:34¿cómo la vas a integrar?
26:36y los menús
26:37en los colegios
26:38hay muchos puntos
26:39sí claro
26:39esta es otra
26:40claro
26:40es que se está diciendo
26:41de que los niños catalanes
26:43no tienen que comer cerdo
26:45¿cómo se ha recibido
26:47qué se opina
26:48en Cataluña
26:49de la invasión de Ceuta?
26:51por parte de los marroquíes
26:53te voy a hacer
26:54tres preguntas en una
26:56que es
26:56por parte de la población catalana
26:58con todos los movimientos migratorios
27:01que han llegado
27:01de todos los puntos
27:02y que ya son españoles
27:03como decían
27:04en el siglo XX
27:04de España
27:05y de fuera de España
27:06¿qué opinan también
27:08los marroquíes nacionalizados
27:10y qué opinan
27:11los marroquíes
27:12si has podido hablar
27:12con alguno
27:13que no está nacionalizado
27:15y que está ilegal?
27:16a ver
27:17la gente
27:18ya sabemos
27:18que es muy falsa
27:20entrada
27:20sobre todo políticos
27:22y gente normal
27:24Ceuta está muy lejos
27:26o sea
27:27Ceuta
27:27de Cataluña
27:29está muy lejos
27:30y es un mal
27:31lejano
27:32o sea
27:32a Cataluña
27:33no le interesa a Ceuta
27:34no
27:35evidentemente que no
27:36sobre todo
27:36a muchos
27:37políticos
27:38pero bueno
27:39han visto
27:39una entrada masiva
27:41una invasión
27:42en Ceuta
27:44y esa invasión
27:46les puede afectar
27:47directamente
27:47y de hecho
27:47vosotros estáis sufriendo
27:49también
27:49una situación complicada
27:50sí
27:51pero si te das cuenta
27:52lo primero que dijo Junts
27:53y lo que dijo
27:53es que las republicanas
27:54no querían a ninguno
27:57con lo cual
27:58no les entiendo
27:58o sea
27:58es un problema
27:59de España
28:00esto es una
28:01una cosa
28:02que se tiene que entender
28:03es un problema
28:03de España
28:04que a Cataluña
28:05no es España
28:06para algunos de ellos
28:07claro
28:07para la mitad
28:08pero la otra mitad
28:09sí que
28:09o más de la mitad
28:11consideráis que es España
28:12que sois españoles
28:13evidentemente
28:14claro
28:14evidentemente
28:15pero para los que
28:16consideran
28:17que eso es un problema
28:18de España
28:19no les afecta
28:21es que no les preocupa
28:22y los marroquíes
28:23se lo miran
28:23de una manera
28:24claro
28:24muchos de los marroquíes
28:25que están aquí
28:27vienen
28:27de haber venido
28:29en pateras
28:29y muchos
28:30se han integrado
28:31y muchos
28:32pues están
28:33ganándose
28:34bien la vida
28:35hoy en día
28:36y claro
28:37ven este sufrimiento
28:38que ellos ya sufrieron
28:39en su momento
28:40porque no deja de ser
28:41un sufrimiento
28:41es decir
28:42nosotros lo podemos
28:43ver por la televisión
28:45tú has estado allí
28:46pero no deja de ser
28:47un sufrimiento
28:48para esas personas
28:49que están allí
28:49porque al fin y al cabo
28:51¿cuál es su futuro?
28:53es que no tienen
28:54yo pude hablar
28:54con algunos
28:55y fíjate
28:56que lo que pensaban
28:57es que iban a terminar
28:58trabajando
28:59aquí en España
29:01ellos tienen eso
29:02en su cabeza
29:03sí
29:04sí, sí, claro
29:04hay otros que ya
29:05están trabajando
29:06de hecho
29:07de manera ilegal
29:08negro
29:10y además
29:11en cosas bastante
29:12digamos
29:13complicadas
29:14sí
29:15delictivas
29:16delictivas
29:16claro
29:17porque es que
29:17es lo más fácil
29:18confesado por ellos
29:20pero que no te lo quieren decir
29:21sí, sí
29:22pero
29:22ni delante de la cámara
29:23ni sin cámara
29:24vamos
29:24pero que es lo más
29:25pero que es lo más fácil
29:26por eso te digo
29:27que mucha gente
29:28de origen marroquí
29:30se dedica al tráfico
29:31aquí en Cataluña
29:32se dedican al tráfico
29:33de estupefacientes
29:35claro
29:35porque es lo más fácil
29:37tienes que tener
29:38un coche
29:38y un móvil
29:41ya está
29:41la infraestructura
29:43es rápida
29:45o sea
29:46en Cataluña
29:48lo que ha pasado
29:49en Ceuta
29:49no interesa mucho
29:51ni a unos
29:51ni a otros
29:51ni a otros
29:52¿no?
29:53no, hombre
29:54la única cosa
29:55que Salvador Illa
29:56dijo
29:56supongo que
29:57para tener contento
29:59a Pedro Sánchez
29:59es que si algunos
30:00tenían que venir aquí
30:01pues podían venir
30:03pero bueno
30:04esto es para quedar bien
30:06delante del jefe
30:07¿cómo es la opinión
30:09del gobierno
30:10en Cataluña?
30:11claro
30:11pues estamos diciendo
30:12que el 50%
30:13de los marroquíes
30:15votan
30:17al partido
30:18socialista catalán
30:19claro
30:21les interesa
30:23evidentemente
30:24evidentemente
30:25les interesa
30:25y los van a meter
30:26en listas electorales
30:27¿por qué?
30:28porque es un foco
30:29de atracción
30:30impresionante
30:31y sin embargo
30:32al resto
30:33que tienen
30:35nacionalidad española
30:35que son españoles
30:37que proceden
30:37de otras partes
30:38de España
30:38o de otras partes
30:39del mundo
30:39se les mira
30:40de forma racista
30:41claro
30:42cuando lo has dicho
30:43me has dejado perpleja
30:44pero es que es la verdad
30:45si tú miras
30:46una lista electoral
30:47no verás ninguno
30:49sudamericano
30:50o casi ninguno
30:51ni en Esquerra Republicana
30:53por ejemplo
30:53ni en Junts
30:54o sea
30:54no los admiten
30:55directamente
30:56o es que no se quieren presentar
30:58bueno
30:58o no los han elegido
31:00hay un foco
31:00muy importante
31:01por ejemplo
31:02los que sí que utilizan
31:03los ponen en listas
31:05es PP y Vox
31:06que son donde se van directamente
31:08pero el Partido Socialista
31:11tiene gitanos
31:13tiene magrebíes
31:17igual que Esquerra Republicana
31:18igual que Junts
31:19porque quieren este voto
31:22porque no quieren
31:23un argentino
31:24un boliviano
31:25o un ecuatoriano
31:27¿por qué?
31:27porque nunca
31:28nunca
31:29es exagerado
31:31le va a costar muchísimo
31:32hablar en catalán
31:33porque no lo necesita
31:34y como que no lo necesita
31:36ya está mal mirado
31:37y es lo típico
31:39que se dice
31:39en Cataluña
31:41no sé si aquí también
31:42que es un panchito
31:43todos son panchitos
31:45sean de donde sean
31:46o sea racismo
31:47pero vamos
31:48luego van a cenar
31:49al límite
31:49luego van a cenar
31:50a un mexicano
31:51o se van a cenar
31:52a un argentino
31:53pero esto ya
31:54ahí se ha acabado todo
31:56no me has hablado
31:58de los subsaharianos
32:01los subsaharianos
32:02están allí
32:04pero están
32:05se integran
32:06no se integran
32:06normalmente se han integrado
32:08bastante más
32:08claro es que
32:09se han integrado mucho
32:11en toda la zona
32:12de Usona
32:13es decir
32:14Big
32:14y toda la zona
32:16donde hacen
32:16digamos
32:17embutidos
32:18¿por qué?
32:18porque al ser
32:19musulmanes
32:20no comen cerdo
32:20con lo cual
32:21no pueden robar
32:22que les va muy bien
32:24y se han integrado
32:25mucho
32:26en toda aquella zona
32:29la zona también
32:29de la carrocha
32:31está lleno
32:32y la gente
32:34los ve
32:36con cariño
32:37por decirlo de alguna manera
32:38no los ve tan mal
32:39porque es que
32:39los niños pequeñitos
32:41ya hablan catalán
32:42ellos no
32:43pero los niños pequeñitos
32:44sí
32:44y los ves
32:45yendo por la calle
32:474, 5, 6
32:48hablando en catalán
32:50y eso les encanta
32:51que hablen en catalán
32:52yo de verdad
32:53que no dejo de tener
32:54en la mente
32:54a todos estos
32:55independentistas
32:55que hablaban
32:56de la raza catalana
32:57y de que Cataluña
32:58es independiente
32:59y Cataluña
33:01pues
33:02pues veremos
33:03cómo termina Cataluña
33:05de población
33:06digo
33:06que van a quedar
33:07tres de ellos
33:08ese es el gran problema
33:10que van a tener
33:10claro
33:11claro
33:12porque
33:12lo que decían
33:14hace muchos años
33:15de
33:18Puyol
33:19lo dijo
33:19que los andaluces
33:20tenían la capacidad
33:21mental
33:22más
33:22más pequeña
33:23había uno
33:24que era
33:25uno que se llamaba
33:26Pompeyo
33:27que decía
33:27que incluso
33:28los madrileños
33:29eran inferiores
33:29a los catalanes
33:31porque el agua
33:32de Madrid
33:32los hacía ser
33:35más
33:36no tan
33:38inteligentes
33:39como los catalanes
33:40bueno
33:40y luego
33:41había habido
33:41algunos
33:42alguno que otro
33:43que se ha atribuido
33:43a un lengu catalán
33:44siendo aragonés
33:45por ejemplo
33:46o sea
33:47siendo paisano mío
33:48vamos
33:48sí señora
33:48sí
33:49que vivía
33:50en un hotel
33:52pero este también
33:54dijo una cosa
33:55que es
33:55que los andaluces
33:56son gandules
33:57podemos decir su nombre
33:58sí sí
33:58Durán y Lleida
33:59que eran
34:00que se puso ahí
34:00el Durán y
34:01con la hilalina
34:02Lleida
34:03y era
34:04aragonés
34:04aragonés
34:05pero
34:05él decía
34:06que el andaluz
34:08no era trabajador
34:10por
34:11los genes
34:13cuando
34:14los andaluces
34:14fueron los que
34:15a principios
34:16de los años
34:17del siglo XX
34:18levantaron
34:18Cataluña
34:19andaluces
34:20aragoneses
34:21gallegos
34:22extremeños
34:23¿tú crees que
34:24cuando dicen eso
34:25cuando han dicho
34:26históricamente
34:26esas cosas
34:27y las dicen
34:27¿se las creen?
34:29yo creo que sí
34:30sí
34:31sí
34:32sí que se las creen
34:33pero hombre
34:34Durán y Lleida
34:34en concreto
34:35que lo estamos rescatando
34:37no podía creerse
34:38eso
34:38es que él
34:38ni siquiera es catalán
34:40bueno
34:40pero
34:41en un momento determinado
34:43se lo creen
34:43sí que se lo creen
34:45él ha sido una prueba
34:46de que lo importante
34:47en esta vida
34:47no es el hecho
34:48sino el relato
34:48él cuenta un relato
34:49se lo inventa
34:50y aquí luego ya
34:51lo que perdura
34:52y es lo que permea
34:53pero tú tienes que tener en cuenta
34:54que un señor
34:55que se llama Rufián
34:56dijo que solamente
34:57estaría 18 meses
34:58en Madrid
34:59y no sé cuántos años lleva
35:01y no se va
35:02ni con el agua caliente
35:03claro
35:03es que
35:04Madrid es
35:06muy mala
35:06pero cuando vienen aquí
35:08no se van
35:08Durán y Lleida
35:09estuvo más de 20 años
35:10Rufián no le debe
35:11de tener miedo
35:11al agua de Madrid
35:12no creo que la tenga
35:14oye si quiere venir
35:15a contarnos aquí al foco
35:16si le tiene miedo
35:17al agua de Madrid
35:18o se ha notado algo
35:19bebiendo agua de Madrid
35:20es que no se van
35:21es bienvenido
35:21evidentemente no se van
35:23es decir
35:23pero ellos sí que se lo creen
35:24porque tienen esta
35:27yo te diría
35:28tara mental
35:30de que se lo creen
35:31se lo creen
35:31evidentemente
35:32se lo creen
35:33y han habido
35:33Heriber Barrera
35:35han habido muchísimos
35:36que te lo han dicho
35:37y lo han dejado
35:38por escrito
35:38que yo puedo decir
35:40una cosa
35:40o aquí podemos decir
35:41y puedes cortar
35:42o podemos
35:43no no cortamos nada
35:44aquí se escucha todo entero
35:46o podemos cortar
35:47o decir bueno
35:48a ver que me he exagerado
35:49un poco
35:49lo peor es dejarlo
35:51por escrito
35:51y lo han dejado
35:52por escrito
35:52claro el libro
35:53perdura
35:54sí sí pero bueno
35:55el vídeo
35:57también porque siempre
35:58hay alguien que lo ha guardado
35:59en su casa
35:59y que ahí está
36:00y de repente
36:01lo saca de la hemeroteca
36:02y dice
36:03mire lo que dijo usted
36:04tal día
36:04pero yo ahora
36:05puedo decir una exageración
36:07y puedo decir
36:07bueno me he pasado
36:08bien es cierto
36:09que con los
36:10deepfake
36:10hoy en día
36:11pues la gente
36:12puede asegurar cosas
36:12y luego decir
36:13ah no no
36:13esto
36:14esto no es real
36:15sí pero cuando lo dejas
36:17por escrito
36:18mira el revuelo
36:19que hizo el señor
36:20Maragall con el 3%
36:22en el parlamento
36:24de catalán
36:24claro
36:25y que no se hizo nada
36:26por parte del gobierno
36:27en aquel momento
36:28bueno cayó
36:29cayó por entero
36:31sí no no no
36:31pero en aquel momento
36:32no hombre claro
36:33en aquel momento
36:34no claro
36:34de hecho yo a José Bono
36:36en una entrevista
36:36a Televisión Española
36:37le pregunté por ello
36:39y no hicieron nada
36:41no no no se hizo nada
36:42evidentemente
36:43pero pues yo
36:44tuve que saltar
36:45y mucho antes
36:45tuve que saltar
36:46bueno para terminar
36:47la entrevista
36:48porque hemos estado
36:49abordando
36:49la inmigración
36:50en Cataluña
36:50el día a día
36:52la inseguridad
36:53en las calles
36:54que tanto preocupa
36:55la educación
36:56la sanidad
36:59estás preocupado
37:00por la Cataluña
37:00de hoy
37:01tú has dicho
37:02que ha cambiado mucho
37:03sigue siendo Cataluña
37:05aún con los cambios
37:07o no
37:09¿cómo lo vives?
37:10Cataluña
37:11ha cambiado
37:12y cambiará
37:13y habrá que
37:17acostumbrarse
37:17al cambio
37:18es decir
37:21yo cuando iba al colegio
37:23todos éramos de aquí
37:24ahora
37:25los niños que suben
37:26tienen la mitad de aquí
37:27la mitad de otro sitio
37:28es una riqueza cultural
37:30es una riqueza cultural
37:32es bueno y bonito
37:34nos enriquece
37:35siempre y cuando sea legal
37:36pero las familias
37:37se tendrán que acostumbrar
37:38a que a lo mejor
37:39su hija o su hijo
37:40sale con una marroquí
37:42o sale con una paquistanesa
37:43o sale con una boliviana
37:45o sale con una
37:47y se va a juntar
37:49las familias en Cataluña
37:52va a haber una mezcla
37:53de razas
37:54que la gente
37:55se va a tener
37:56que ir acostumbrando
37:56poco a poco
37:57César
37:58yo aquí
37:58perdóname
37:58te interrumpo
37:59vuelvo a decir
38:00esto puede ser bueno
38:02porque hablamos
38:03de integración cultural
38:04siempre y cuando sea
38:06con inmigración legal
38:07que viene a trabajar
38:08y que viene pues
38:09a ser un español más
38:10pero
38:13¿cómo está cambiando
38:14como resumen
38:15si a ti ese cambio
38:16te preocupa
38:17no por esa integración
38:19buena
38:20sino si te preocupa
38:21en otros términos
38:22seriamente
38:22por todo lo que hemos hablado
38:23me preocupa
38:24porque llegar a un punto
38:25de que
38:26si no se pone remedio
38:27a la cosa
38:28podemos ir
38:29muy a peor
38:30pero muy a peor
38:31es decir
38:34están
38:36los focos
38:37digamos
38:37de la gente
38:38tanto marroquí
38:39como de otros
38:39los guetos
38:40que estaba yo diciendo
38:41antes
38:42están creciendo
38:43claro
38:44tienes que tener en cuenta
38:45que ellos
38:48multiplican
38:49el número de hijos
38:50a los hijos
38:51de los catalanes
38:51con lo cual
38:53puede llegar un momento
38:54que el catalán
38:55catalán
38:56ya deje de ser catalán
38:58y encima con las mezclas
38:59tenemos un futuro
39:00bastante complicado
39:01lo que pasa
39:02es que los políticos
39:03solamente miran una cosa
39:04y lo han mirado siempre
39:05que es el voto
39:06y miran a cuatro años
39:08no miran a futuro
39:09no dicen
39:10¿qué le pasará a Cataluña
39:11dentro de 20 años?
39:13no
39:13yo estaré
39:14en la Generalitat
39:15dentro de cuatro años
39:16este es el gran problema
39:17de la política
39:18es decir
39:19ahora han pasado dos años
39:20de Salvador Illa
39:21le quedan dos
39:22claro
39:22ahora tiene que hacer
39:23ya campaña
39:23para estar cuatro años más
39:27dentro de 20
39:28Salvador Illa
39:29tiene ochenta y pico
39:30de años
39:30no le preocupa
39:32¿tú has vivido
39:33alguna situación
39:35que te haya preocupado?
39:38sí
39:38sí
39:39sobre todo
39:40en momentos
39:41yo tengo una hija
39:42de 20 años
39:42que la tengo que ir
39:43a buscar a la discoteca
39:44y en las discotecas
39:46es peligroso
39:48hoy en día
39:48porque se mezcla
39:50todo el mundo
39:51y no se mezclan
39:52de una manera
39:53demasiado
39:55que uno
39:57puede estar tranquilo
39:58pero bueno
39:59sí
40:00sí
40:00sí
40:00pero
40:03afortunadamente
40:04y toco madera
40:04no me han robado nunca
40:06toco madera
40:07esperemos que
40:08tocala bien
40:09esperemos que no pase
40:10a partir de ahora
40:11sí
40:12y yo no he tenido
40:14esa inseguridad
40:14pero hay muchísima gente
40:16que sí que tiene inseguridad
40:17gente mayor
40:19que tiene miedo
40:20y eso
40:21y eso creo que es
40:22lo peor que puede haber
40:24que una persona mayor
40:25tenga miedo de salir a la calle
40:26por lo que le pueda pasar
40:29pues nos quedamos
40:30con todo este testimonio
40:31César
40:31yo creía que era muy importante
40:33escuchar
40:34a un catalán
40:35que es historiador
40:36que es periodista
40:37escritor
40:38que se documenta bien
40:40que contrasta la información
40:42que
40:42que te sientes español
40:44y que quieres
40:45la inmigración legal
40:46eso lo teníamos claro
40:47antes de empezar la entrevista
40:48porque si no
40:49pues tampoco
40:49habría tenido sentido hablar
40:51tú estás a favor
40:52de la inmigración
40:53legal
40:55pero
40:56no de la no integración
40:58claro
40:58así que escuchar tu testimonio
41:00pues creo que
41:01ha podido servir
41:02para poner luz
41:04en este tema tan complicado
41:05en el debate
41:06que está hoy
41:07sobre la mesa
41:08sobre todo
41:09bueno
41:09lleva mucho tiempo
41:10pero sobre todo
41:11desde que
41:11ha tenido lugar
41:12la invasión de Ceuta
41:13que parece
41:15según nos cuenta
41:16que no interesa
41:17en Cataluña
41:18y según hemos podido oír
41:19algunas declaraciones
41:22triste situación
41:23que nos encontramos hoy
41:24en estos días
41:26pero
41:26en estos tiempos
41:27vamos a decir
41:28en estos tiempos
41:28gracias por acompañarnos
41:30gracias a ti María
41:31ha sido un auténtico placer
41:32y nos veremos de nuevo
41:34aquí en el foco
41:35con otra entrevista
41:36muy interesante
41:37que esperemos sea
41:37sobre temas
41:38que nos dibujen
41:40una sonrisa
41:40pero tal cual está
41:41el panorama
41:42pues no sé
41:44veremos
41:45hasta dentro de muy poco
41:48¡Gracias por ver el video!
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