00:00On parle des chiffres et que justement il faut toujours s'interroger et les remettre en perspective.
00:04Moi j'aimerais bien qu'on parle un petit peu aussi de l'éléphant dans la pièce
00:08et puisque on s'intéresse à la question du profil et de la sociologie,
00:12eh bien voici quelques autres chiffres à vous livrer.
00:1584% des auteurs présumés d'accidents mortels sont des hommes.
00:1995% des personnes qui volent des véhicules sont des hommes.
00:23Ça vient d'où vos chiffres ?
00:24C'est les chiffres du ministère de l'Intérieur de 2019
00:27et 97% de refus d'obtempérer, ce sont des hommes.
00:30Donc vraisemblablement, je fais du lien, je ne dis pas que tous les hommes effectivement,
00:35mais c'est quand même intéressant de se dire qu'il y a vraisemblablement un souci dans la construction de la masculinité.
00:43Qu'est-ce qu'on entend aussi ?
00:44Puisque à juste titre vous disiez, mais qu'est-ce que ça rend compte de notre société ?
00:48Qu'est-ce que ça dit de nous ?
00:49Bon, dans certains milieux peut-être, puisque justement on parlait de cette sociologie-là,
00:54en tous les cas, la construction de la masculinité pose quand même un sérieux problème.
00:59Et moi, je suis quand même surprise que cette dimension-là ne soit jamais soulevée.
01:03Il y a des travaux importants de chercheurs, je pense à Lucille Petvin,
01:06qui justement avait parlé du coup de la virilité.
01:09Il y a un moment donné, il va falloir se poser la question de quelle société on veut
01:12et quelle masculinité, quelle virilité est-ce qu'on propose ?
01:16Et d'un point de vue de l'éducation, qu'est-ce qui est transmis ?
01:24C'est une question d'éducation, c'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
01:27C'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
01:29C'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
01:30C'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
01:32C'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
01:33C'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
01:35C'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
01:36C'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
01:37C'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
01:39C'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
01:40C'est-à-dire qu'est-ce qui est transmis ?
