00:00Gracias por ver el video
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01:28Gracias por ver el video
01:30No vull dir res més
01:30Però sí que animaria el Valentí
01:32a dir unes paraules
01:33de tancament d'aquest acte
01:35Que obrim
01:36i que
01:37doncs
01:38el que assumim des de la fundació
01:40és
01:40el repte de realment
01:42acompanyar-vos
01:43en aquesta magnífica oportunitat
01:45Per tant
01:45gràcies
01:46per deixar-nos col·laborar
01:48i per poder acollir
01:50totes aquestes activitats
01:51que farem
01:52durant aquest any
01:53el curs 25-26
01:55A veure
01:57la primera pregunta
01:58jo crec que simplement
01:58és perquè al vidre
01:59li entra la llum
02:01i per tant
02:01tens una altra
02:02El que he hecho
02:02en esta misión
02:03és desenvolupar un projecte
02:04sobre sostenibilitat
02:05i comunicació científica
02:06és a dir
02:06contar-li
02:07a través d'un tour virtual
02:08contar-li a la gent
02:09que puede verlo
02:10des de sus casas
02:11com hem fet
02:12que la misión
02:12sigui sostenible
02:13perquè al final
02:14qualsevol misión
02:15que desenvolupem
02:16qualsevol misión espacial
02:16sea a la Luna
02:17a Marte
02:18a la Estación Internacional
02:20necesitamos que sea sostenible
02:21si no és sostenible
02:22si no puedes
02:23reutilizar recursos
02:24como por ejemplo
02:24el agua o el aire
02:26pues simplemente
02:27no tendría sentido
02:27porque no puedes llevar
02:28ni económica
02:29ni por términos de espacio
02:30todo eso al espacio
02:32Sí, de hecho
02:33Hipatia 2
02:33es la primera misión
02:34análoga
02:35que testea
02:36el uso de copas menstruales
02:37en una misión análoga
02:38tampoco se ha hecho
02:39en una misión real
02:40porque al final
02:40lo que se hacen
02:41en las misiones
02:41al espacio
02:42en la actualidad
02:43es suprimir
02:43la ciclicidad femenina
02:44suprimir la menstruación
02:46y consecuentemente
02:47las personas
02:47que van al espacio
02:49no menstruan
02:49en la actualidad
02:50entonces
02:50una de las investigaciones
02:52que teníamos
02:52iba por esa rama
02:53ver
02:53qué opciones tenemos
02:54y cómo podríamos gestionarla
02:56más allá de
02:57suprimiéndola
02:58Exacto
03:00la intención
03:02es reutilizar
03:03ese residuo menstrual
03:04para que no sea un residuo
03:05y sea un fertilizante
03:06para que podamos
03:07tener una menstruación
03:08con
03:09con desecho cero
03:11por un lado
03:12recogerlo
03:12con una copa menstrual
03:13que eso nos permite
03:14no generar
03:15un desecho
03:16vinculado a
03:16tampones
03:17compresas o demás
03:18y por otro lado
03:19luego poder hacer algo
03:19con ese fertilizante
03:20entonces en este caso
03:21lo que se ha hecho
03:22es germinar
03:22unas judías blancas
03:24y luego
03:25bueno pues
03:25unas eran de control
03:26es decir
03:27solo se regaban con agua
03:28y otras
03:28sí que se regaban con agua
03:30y se les añadía
03:31el fertilizante
03:31de la menstruación
03:32diluido en agua
03:33y ver pues
03:34cómo crecían
03:35que no murieran
03:36y sí que es verdad
03:37que al final
03:37lo que se ha hecho
03:38en la misión
03:38es plantar una semilla
03:40para que esa investigación
03:41se continúe
03:41y se haga en la tierra
03:42y se haga también
03:43de manera más extensa
03:44en el tiempo
03:44pero la idea es esa
03:46porque a día de hoy
03:47todavía no hay
03:47ningún estudio científico
03:49que analice el uso
03:50de la menstruación
03:52como fertilizante
03:52en plantas
03:53hay mucha
03:54bueno
03:55mucha información
03:55en internet
03:56de sabiduría popular
03:57pero sorprendentemente
03:58no hay ningún estudio científico
03:59a pesar de que es algo
04:00relativamente sencillo
04:01de estudiar
04:02la idea claro
04:04la idea es seguir
04:04bueno
04:05respetuar esa ciclicidad femenina
04:07y que independientemente
04:08del momento menstrual
04:09en el que el astronauta esté
04:10pueda seguir
04:12bueno pues
04:12realizando sus labores
04:13sin tener que pausar
04:15la menstruación
04:16efectivamente
04:16se viene
04:19en el momento
04:20que vaya
04:21se viene
04:22si
04:24se viene
04:24se viene
04:25se viene
04:27así
04:30¿no?
04:31¡No, sí, sí!
04:32¡No, sí, sí, sí!
04:33¡Eh!
04:34¡Eh!
04:34¡Eh!
04:34¡Eh!
04:35¡A ver así!
04:36¿Y está?
04:36¡No, sí, sí!
04:37¡Ah!
04:39Gracias por ver el video.
05:09Gracias por ver el video.