- hace 1 a帽o
馃挋 Este jueves en 'Actitud Inclusiva' con Gloria P茅rez Cos铆o, nos acompa帽贸 Raquel S谩mano, fundadora de Ennui, grupo de apoyo para universitarios neurodivergentes.
Categor铆a
馃棡
NoticiasTranscripci贸n
00:00todo. Derivemos barreras y
00:02promovamos la igualdad para
00:03todas las personas. Expreso
00:05veinticuatro siete presenta
00:07Actitud Inclusiva con Gloria
00:09P茅rez Cos铆o.
00:15Y ya estamos de regreso ocho de
00:17la ma帽ana con treinta y cinco
00:18minutos y nos encontramos con
00:21Raquel S谩mano. 驴Qu茅 tal Raquel?
00:23Muy buenos d铆as. Hola, 驴Qu茅
00:24tal? Muchas gracias por el
00:25espacio este aqu铆 de de Gloria
00:29P茅rez, pero igual vine a hacerles
00:31varias invitaciones y hablar de
00:33temas de importancia sobre el
00:35autismo. Excelente, pues mire,
00:38para que usted conozca un poquito
00:39a Raquel, pues ella es activista
00:40por los derechos de las personas
00:41con autismo, entonces va a estar
00:45aqu铆 habl谩ndonos un poquito antes
00:46de estas invitaciones sobre las
00:48crisis sensoriales y tambi茅n
00:50espacios inclusivos para personas
00:52con autismo. H谩blanos un poquito
00:54m谩s, sabemos que con Gloria
00:55precisamente hemos visto
00:56anteriormente un poquito lo que
00:58es el autismo, ciertas situaciones
01:00que pueden complicar a lo mejor
01:02las cosas, pero hay que ir
01:04aprofundada acerca de estas
01:05crisis sensoriales. 驴Qu茅 son?
01:08S铆, bueno, las crisis sensoriales
01:10en las personas con autismo
01:11ocurren al, a la sobrecarga de
01:15est铆mulo sensorial. Esta
01:18sobrecarga puede ser por
01:21espacios con, por olores muy
01:25fuertes, por sonidos muy
01:28fuertes, por luces muy, muy
01:30intensas o cambios en la rutina
01:32de las personas con autismo. Este,
01:35este tema lo quise traer
01:36justamente hoy por el hecho de,
01:38de que ahora vienen las fiestas
01:39del PITIC y una de mis, de mis
01:42l铆neas de, de trabajo y estudio
01:44es buscar espacios inclusivos para
01:47las personas con autismo, adultas,
01:49j贸venes y adultos. Entonces, a
01:53hablarles a, a las personas con
01:55autismo que ahora en las fiestas del
01:57PITIC pueden acudir, obviamente
01:59pues llevar sus, sus, a sus
02:03aud铆fonos para, para la compresi贸n
02:06de sonido y a ver decirles que es
02:10algo muy importante que va a haber
02:12una, la Cruz Roja va a estar
02:15brindando apoyo para si existe
02:18alguna, alg煤n tipo, alg煤n tipo de
02:20crisis o bien, eh, alg煤n, como una,
02:23una, alguna disociaci贸n, ya sea
02:25sensorial o alguna confusi贸n, el
02:28equipo de Cruz Roja est谩 ah铆 para
02:30apoyarlos a todos los j贸venes y
02:32adultos con autismo, pueden
02:34acercarse si necesitan un lugar de,
02:37para tranquilizarse o para
02:40recargarse, mmm, y tranquilizarse
02:42sensorialmente. Cruz Roja nos brinda
02:45ese apoyo porque justamente en esta
02:48semana fuimos a la comisi贸n estatal
02:51para pedir apoyo, para pedir, eh, hacer
02:54la, la petici贸n de una cabina de
02:57calma sensorial para personas con
03:00autismo justamente ah铆 en las fiestas
03:02del PITIC para las personas que
03:04anden ah铆 y tengan alg煤n tipo de
03:06crisis o consideren que vaya a denotar
03:09eh, a una crisis tengan ese espacio
03:12seguro en donde puedan
03:13tranquilizarse. Ok, oye, la verdad es
03:16que suena muy interesante todo esto
03:17porque, pues, son fiestas masivas,
03:19fiestas que no nos queremos perder.
03:21As铆 es. Eh, ah铆, hay cosas muy
03:23atractivas, entonces, pues, hacer
03:25incluso estos espacios que tambi茅n
03:27sean parte de estas personas que a
03:28lo mejor les toca sufrirlo un
03:29poquito m谩s, eh, 驴c贸mo podemos darnos
03:32cuenta que alguien est谩 pasando por
03:34esta crisis y, y pues, ah铆 de pronto si
03:36yo puedo intervenir o a lo mejor
03:37puedo ayudar a la persona que se
03:39acerque a uno de estos lugares?
03:41S铆, este, eh, estas crisis, eh, se, se
03:44pueden visualizar, la, la persona con
03:46autismo que entra en crisis puede
03:47gritar, puede estarse moviendo
03:50demasiado, puede, como no, no saber
03:55d贸nde est谩, sentirse perdido, entonces
03:58es, o se puede tirar al piso, pareciera
04:01como una rabieta en algunos casos, pero
04:03no lo es, son distintas. Entonces, una
04:06persona neurot铆pica al ver alguna
04:08persona, eh, autista con, en crisis, pues
04:12lo m谩s id贸neo ser铆a, eh, sacarla del
04:15lugar de bullicio, llevarlo a un lugar
04:17tranquilo, obviamente pedir ayuda a
04:20personas, pues, especializadas, en este
04:21caso ser铆a, eh, Cruz Roja para apoyar a
04:25la persona en la contenci贸n de su
04:27crisis, y pues ser铆a, eh, llevarlo a un
04:30lugar tranquilo hasta que la persona se,
04:32se tranquilice, o bien proporcionarle
04:34juegos para la ansiedad, eh, de
04:38texturas, pero m谩s que nada es sacarla
04:40del entorno que le est谩 provocando esa
04:42crisis sensorial. Tambi茅n, eh, por
04:45ejemplo, cuando nosotros nos
04:46acercamos a, a esta persona, pues
04:48sabemos que est谩 en una crisis, y a
04:49veces es como dif铆cil, eh, de pronto
04:52llegar, sabemos que est谩 as铆
04:54precisamente por ese entorno, y que ya
04:56hay un extra帽o hablarte, a lo mejor
04:57tambi茅n puede ser algo que pueda, eh,
05:00poner m谩s tensa la situaci贸n, 驴c贸mo ser铆a
05:01la forma ideal de que yo me pueda
05:03acercar a una persona? S铆, es muy
05:05importante esa pregunta, 驴por qu茅?
05:07Porque no, no puedes llegar y, y, y
05:10tocar, aj谩, s铆, porque la persona
05:12tambi茅n puede ser hipersensible al
05:13tacto, lo m谩s id贸neo es hablar con
05:16claridad, eh, en, no tan r谩pido, y
05:21hacer preguntas como, 驴en qu茅 te puedo
05:23ayudar? 驴Est谩s bien? 驴En qu茅 te puedo
05:25ayudar? Pero que sea de una manera
05:27concisa y clara. Muy bien. Y, y sobre
05:30todo, no buscar tanto el contacto
05:32visual, 驴no? Ya es que, eh, socialmente
05:35tendemos, tenemos estandarizado que el
05:37contacto visual es como, un, una de las
05:40m谩s importantes formas de, de
05:42interacci贸n, pero no, en las personas con
05:44autismo, a veces no. Entonces, es hablar
05:47con claridad, hacerle ver que estamos
05:50para ayudar, y c贸mo le podr铆amos
05:52proporcionar, eh, ayuda, 驴no?
05:54Ok, perfecto. Eh, 驴tienes de
05:57casualidad, eh, localizado, eh, en
06:00d贸nde est谩n estas zonas que
06:01mencionabas de la Cruz Roja, que van
06:03a estar para la ayuda de las personas
06:05autistas? Es decir, a lo mejor aqu铆
06:07cerca de, el, eh, del escenario
06:10principal, o por ciertas avenidas. S铆, por,
06:12por cuestiones de, de protecci贸n
06:14civil, siempre se instala una
06:15ambulancia, eh, de primeros auxilios en
06:18los, en los principales escenarios, 驴no? Ok.
06:21Entonces, al momento de visualizar las
06:23ambulancias, podemos, eh, llevar a la
06:27persona, o bien, eh, pedir ayuda, 驴no?
06:30Para que la lleven a un lugar seguro, y
06:33libre de ruido, o bien, pues, que la
06:36saquen de, que se vaya al lugar. Es muy
06:39importante esto, tener estos, estos
06:41detalles, porque es un, es un derecho
06:44tambi茅n de las personas con autismo
06:46acudir a fiestas del PITIC. Y, pues,
06:50esperemos ya con esta petici贸n, el
06:51pr贸ximo a帽o, se, se cuente con una
06:54cabina de tranquilizaci贸n sensorial
06:57para las personas con autismo, eh, en
07:00las fiestas del PITIC. Muy bien, claro
07:02que s铆, la verdad es que s铆, 驴no? Como
07:03lo mencionas, eh, a este evento que es
07:06tan emblem谩tico de la ciudad, y pues,
07:08claro, tambi茅n a muchos otros que de
07:09pronto se llevan a cabo. S铆 hemos visto
07:11c贸mo a帽o con a帽o de pronto van, eh,
07:13est谩n haciendo el esfuerzo por hacer
07:15todo esto un poco m谩s inclusivo, pero,
07:17pues, se va reforzando, 驴no? Tambi茅n,
07:18precisamente. Claro, y todos estamos
07:20aprendiendo sobre la marcha, eh, es muy
07:23importante que las personas autistas
07:25tambi茅n hablen sobre las necesidades, y,
07:29eh, es porque es un tema relativamente
07:33nuevo, pues, no tan nuevo, pero, pero s铆,
07:37ir visualizando las necesidades de la
07:39comunidad autista para que sea m谩s
07:41f谩cil el acceso a, a las fiestas o a los
07:44lugares p煤blicos para esparcimiento de
07:47las personas, eh, j贸venes y adultos con
07:50autismo. Muy bien, claro, 驴no? Y sobre
07:52todo tambi茅n, eh, hacer conciencia de que
07:55cuando vemos, eh, estas crisis, pues, no es
07:58a alguien rid铆culo, no es alguien que
08:00decimos, ay, es que est谩 loco, 驴por qu茅
08:02grita? Sino que bien, ya lo explicabas,
08:03est谩 pasando por una crisis. Y es
08:05totalmente involuntario, la persona con
08:07autismo en ese momento nos, no, no tiene
08:10la comprensi贸n de que est谩 pasando por
08:13una crisis. Aj谩. Entonces, las personas
08:16neurot铆picas s铆 lo podemos ver, porque
08:17tambi茅n puede, puede llorar, puede
08:19gritar, porque, pues, se pudiera ver como
08:22una rabieta, no lo es, solo es una
08:24sobrecarga de crisis sensorial, pero s铆
08:27saber los, los, los s铆ntomas para poder
08:30ayudar, hablar con claridad, eh, tratar de,
08:35de ver qu茅 le est谩 ocasionando a la
08:37persona esa, esa crisis, y externarle
08:41c贸mo podemos ayudarlo. Muy bien, ah铆
08:44tenemos, pues, varios puntos muy
08:45importantes, y a prop贸sito de todo esto,
08:48tambi茅n tenemos un performance, que era
08:49precisamente la invitaci贸n que ven铆as a
08:51hacernos. S铆, justamente. Titulado
08:53vivir algo normal, 驴y de qu茅 trata, Raquel?
08:56Vivir algo normal es el, el performance
08:58que voy a presentar en el Museo de Arte
09:00de Sonora, Musas, el s谩bado a las cuatro
09:03de la tarde, cuatro treinta, que, pues, es
09:07escrito y dirigido por m铆, justamente, en
09:09concientizaci贸n, buscando la
09:11concientizaci贸n, la sensibilidad y la
09:14empat铆a por el, la comunidad autista.
09:17Pues, yo, eh, particip茅 de esta
09:20comunidad, me veo en la 茅tica y en el, en
09:23el esfuerzo de comunicar las
09:27sintomatolog铆as, y en este performance
09:29se van a exacerbar para que la, la
09:32comunidad sepa c贸mo, c贸mo son los rasgos
09:36m铆nimos, o sea, yo los voy a maximizar
09:38para que ellos vean c贸mo se ve una
09:40persona con autismo y cu谩les son sus
09:42necesidades y c贸mo es su d铆a a d铆a y
09:44c贸mo viven las personas con autistas, en
09:46mi caso, porque todas las personas
09:47sabemos, son diferentes y el autismo es
09:50un espectro, sin embargo, saber un poco
09:52de la sintomatolog铆a
09:54estandarizada de personas con autismo en
09:57su vida diaria, en su cotidianeidad.
09:59Oye, la verdad es que suena muy
10:01interesante, yo creo que s铆 para
10:02educarnos un poquito, 驴no? Como lo
10:04dec铆as, en el teatro, de pronto todo
10:06esto se maximiza, o a lo mejor no
10:09podemos ver c贸mo se dramatiza todo
10:10esto, pero, pues, es una forma de
10:12aprender c贸mo se puede ver esto un
10:15poquito. 驴En d贸nde, a qu茅 hora podemos
10:17ir a verlo?
10:18Es en el Museo de Arte, en el
10:20Auditorio del Musas, Museo de Arte de
10:22Sonora, a las 4.30, el s谩bado 24.
10:27Van a estar acompa帽谩ndome tambi茅n
10:29personas dentro de la comunidad
10:31neurodivergente, que son Molina
10:33Samaniego, digo, perd贸n, M贸nica
10:35Molina Samaniego y Azucena Garc铆a,
10:37que ellas van a estar presentando su
10:39arte en dibujo.
10:41Ok.
10:41Es bien interesante tambi茅n que vamos a
10:44tener
10:44a la
10:47LSM,
10:50Lenguas de Se帽as, para la
10:52Lenguas de Se帽as Mexicanas,
10:54para la comunidad sorda, que est谩
10:57totalmente invitada tambi茅n, que
10:59acuda para que tenga m谩s
11:00informaci贸n de viva voz de las
11:03personas neurodivergentes sobre este
11:05tema. Y tambi茅n a las personas con
11:08discapacidad
11:09ceguera o de debilidad visual, vamos a
11:14tener acompa帽amiento, vamos a tener
11:16gu铆as y vamos a tener espacios para
11:18personas en silla de ruedas tambi茅n.
11:21Excelente, pues la verdad es que s铆 se
11:22han encargado de hacerlos, a todos
11:25part铆cipes de este, la verdad, felicitaciones
11:27porque sabemos que de pronto en una
11:29sociedad en la que no estamos tan
11:30acostumbrados a estas situaciones, pues
11:33puede ser algo complicado conseguir, ya
11:35lo dec铆as, a un int茅rprete de Lenguas de
11:37Se帽as, los espacios o bien, pues de
11:40pronto no hay rampas, etc茅tera, para las
11:43personas con esta discapacidad que van
11:47en silla de ruedas. Entonces, pues la
11:49verdad suena muy, muy interesante este
11:51performance y tambi茅n para pedir m谩s
11:53informaci贸n, entre otras cosas, a d贸nde
11:55nos podemos comunicar. 驴Tiene costo?
11:57Es totalmente gratuito, es de, es un
12:01performance informativo humanamente
12:03autista, as铆 es como lo dice, vivir
12:05algo normal, que trata de la vida diaria
12:07y de la cotidianidad que pasa una
12:10persona autista para poder llegar a
12:11cualquier parte, 驴no? El tel茅fono del
12:15grupo en UIA es 6622-276886 para las
12:20personas de la comunidad, de los grupos
12:24vulnerables, ya sea discapacidad visual,
12:28ceguera, las personas con silla en silla
12:31de ruedas o cualquier persona que
12:33requiera de asistencia, nos puede mandar
12:35un WhatsApp y nosotros con gusto ah铆 las
12:37los esperamos en la entrada para
12:39acomodarlos y guiarlos en el recinto.
12:42Excelente, pues ah铆 tenemos toda la
12:45informaci贸n de nueva cuenta, much铆simas
12:46gracias, ella es Raquel S谩mano y pues
12:49mira, estaremos muy contentos de verte
12:50este s谩bado. Muchas gracias, muchas
12:52gracias por el espacio. Gracias a ti por
12:54acompa帽arnos, por explicarnos y pues
12:56por ayudarnos a ser tambi茅n m谩s
12:58inclusivos. Ya las 8 de la ma帽ana con
13:0048 minutos, nos vamos a la pausa ya
13:02casi volviendo para la recta final.