00:01Desaparecen rápidamente, llevándose consigo reservas vitales para la vida.
00:06Los glaciares de alta montaña, como este en Austria, son depósitos de agua.
00:11Su retroceso y deshielo traen consecuencias dramáticas.
00:16Hace cuatro días que clavamos la barra en el hielo y hoy medimos la distancia desde la superficie del glaciar
00:22hasta la marca en la barra.
00:25Son casi 37 centímetros en cuatro días.
00:31Es un deshielo considerable en solo unos pocos días.
00:36El deshielo glaciar es global, también en la Patagonia, donde Tobias Sauter investiga desde hace 20 años.
00:43Allí, las nevadas, que alcanzan hasta 30 metros al año en alta montaña, han evitado que la escasez de agua
00:50sea un problema urgente.
00:52Además, en esta zona vive relativamente poca gente.
00:55Pero aquí también, las mediciones precisas son claves para realizar pronósticos sobre el cambio climático.
01:03Tobias Sauter es investigador de glaciares, climatólogo y geógrafo en la Universidad Humboldt de Berlín.
01:10Lo acompañamos en su labor en una de las expediciones científicas más ambiciosas de Europa.
01:16Queremos saber cuál es la situación de los glaciares en el mundo.
01:23En el glaciar Hinta Ice Ferna contamos con mediciones desde hace bastante tiempo, desde los años 50.
01:29Hay muy pocos glaciares en el mundo de los que tengamos registros tan largos, de 50 o 70 años.
01:34Quizás haya 30 o 40 glaciares así en todo el mundo.
01:37Eso es lo que hace tan único al Hinta Ice Ferna.
01:41A lo largo del camino, unas señales marcan el retroceso del glaciar.
01:45Las fechas muestran hasta dónde llegaba entonces el hielo.
01:49Este valle estaba antes cubierto de nieve y hielo.
01:53¿Por qué ocurre esto?
01:55¿Es un efecto natural?
01:56¿Es un efecto antropogénico?
01:57¿Somos los humanos responsables?
02:00El proyecto de investigación Glacier Space, una cooperación entre la Universidad Humboldt de Berlín y la Universidad de Innsbruck,
02:08mide los cambios climáticos directamente en el glaciar.
02:11Una torre de medición de 8 metros registra mediante sensores de alta sensibilidad la temperatura, la velocidad del viento y
02:19las turbulencias.
02:24Que los glaciares se derritan tiene repercusiones en el clima de la región.
02:28Ese es el punto que más nos interesa.
02:30¿Qué ocurre cuando el glaciar se reduce?
02:33¿Existen efectos de retroalimentación que puedan acelerar aún más el deshielo de los glaciares?
02:40Alex, Alex, aquí Toby.
02:43Sí, Toby, te escucho.
02:45Estoy viendo lo que montaron ustedes, el mástil y el lidar.
02:49Es realmente increíble lo que hicieron aquí.
02:51Gracias, nos alegra escucharlo.
02:55Desde siempre me han encantado las montañas.
02:58Sobre todo hacer senderismo y la escalada.
03:00Y ahora lo he convertido en mi trabajo, lo que es fantástico.
03:03¿Quién puede decir que ha convertido su ofición en su profesión?
03:07Lo he logrado y estoy encantado.
03:09Cuando miro mi oficina aquí, realmente no conozco una mejor oficina.
03:13Estoy en el glaciar, puedo realizar las mediciones aquí.
03:16Intento generar nuevo conocimiento sobre la región y este ámbito que tanto me interesa.
03:21Simplemente me parece maravilloso.
03:27Lo que me motiva es el interés científico.
03:30También doy conferencias a responsables políticos y personas que toman decisiones.
03:35Y allí tengo la oportunidad de transmitir el interés y la belleza de estos lugares.
03:41Pero también de señalar lo importante que es actuar ahora, para conservar estas hermosas regiones para el futuro.
03:53¿Hay que girar los paneles solares?
03:57Sí, gíralos un poco más hacia el oeste.
03:59De acuerdo, nos vemos luego.
04:02Ok, cambio y fuera.
04:13La investigación glaciar tiene, por supuesto, una relevancia considerable.
04:17Tomamos glaciares como el Ginta Ice Ferna como glaciares de referencia.
04:21Son fácilmente accesibles.
04:23Podemos permanecer aquí varias semanas, ir relevando a los investigadores y obtener muchos datos.
04:30A 3.000 metros de altura, en la estación de montaña, los científicos conviven e investigan juntos.
04:37Alex y Elinor han venido desde Berlín.
04:39Junto con su colega Leo de Innsbruck han instalado la torre de medición.
04:45Cebolla, aceitunas, acaparras.
04:47Hoy comerán pasta.
04:49Así es el día a día aquí en la alta montaña.
04:53Nuestras provisiones frescas se están acabando.
05:03El agua es el tema central de nuestro grupo de investigación.
05:08Tenemos varios proyectos en curso.
05:10Uno de ellos es este.
05:11Aquí se trata de investigación básica.
05:13Comprender cómo funcionan los procesos en esta región montañosa.
05:17Y luego tenemos proyectos en Costa Rica y en Uzbekistán.
05:22Allí la cuestión es cómo desarrollar estrategias de adaptación para el futuro.
05:25Cuando el problema del agua sea aún más extremo de lo que ya es en algunas regiones.
05:34¿Qué implica esto para el agua?
05:37Los glaciares alimentan nuestros ríos, pero el llamado pico de agua, el punto máximo de aporte, ya se ha superado
05:44en muchas regiones.
05:45En los Alpes, por ejemplo, hoy fluye mucha menos agua.
05:49En cambio, en el Himalaya se espera que el pico de agua se alcance entre 2040 y 2050.
05:56Las consecuencias serán graves.
05:58Primero inundaciones, luego sequías.
06:05En los Alpes, hasta un 90% del hielo podría haber desaparecido para finales de siglo.
06:11En el Himalaya, pese a sus vastas superficies glaciares, solo quedará alrededor del 60%.
06:18Sauter no solo enseña en el aula.
06:21La historia acompaña a sus estudiantes en excursiones desde Berlín hasta el Valle de Öztal.
06:26Las conferencias, los debates y los datos ponen en evidencia que los cambios en las montañas son un anticipo de
06:32lo que se avecina en todo el mundo.
06:34Sobre todo si se incumple el objetivo climático de 1,5 grados.
06:42Cuando aquí hablas con tus compañeros sobre lo desesperanzador y frustrante que parece todo, ves que hay un punto en
06:49común.
06:50Todos tenemos el mismo empeño de hacer algo al respecto.
06:55Eso puede ser muy alentador, incluso cuando vemos datos tan negativos.
07:01No es demasiado tarde.
07:04Claro que probablemente ya hemos incumplido el objetivo de 1,5 grados.
07:08Pero aún hay tiempo para cambiar el rumbo y encontrar soluciones para reducir las emisiones y estabilizar el clima,
07:14de modo que podamos conservar nuestros glaciares algunos años más.
07:30Gracias por ver el video.
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