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đŸŽ“âš–ïž **L’ÉCOLE PUBLIQUE : INSTRUIRE OU FORMATER ?**

đŸ–Œïž Cette capture d’écran est issue d’une vidĂ©o de l’émission **« Le monde et nous »**, prĂ©sentĂ©e par le **Dr Jacky Cassou**, avec pour invitĂ©e **Claude Meunier-Berthelot**, juriste diplĂŽmĂ©e de l’UniversitĂ© PanthĂ©on-Assas Paris II.

đŸŽ™ïž **ThĂšme :** « Nos enfants trahis par la RĂ©publique totalitaire — l’école formate au lieu d’instruire. »

📚 **Transmettre des connaissances ou fabriquer de la conformitĂ© ?** Éveiller des esprits libres ou leur apprendre ce qu’ils doivent penser ?

Dans cette Ă©mission, Claude Meunier-Berthelot porte un regard particuliĂšrement critique sur l’évolution de l’Éducation nationale. Elle interroge la place de l’État dans la formation intellectuelle des enfants, la mission de l’école et la frontiĂšre entre **transmission des savoirs, Ă©ducation aux valeurs et orientation des consciences**.

🔎 Baisse du niveau scolaire, difficultĂ©s en lecture et en mathĂ©matiques, crise du recrutement des enseignants, rĂ©formes successives, perte d’autoritĂ© et dĂ©bats sur les mĂ©thodes pĂ©dagogiques : autant de sujets qui alimentent une rĂ©flexion plus large sur l’avenir de l’école publique.

💬 **L’école doit-elle apprendre aux enfants quoi penser, ou leur donner les moyens de penser par eux-mĂȘmes ?**

Une question essentielle, parfois dĂ©rangeante, qui mĂ©rite d’ĂȘtre posĂ©e publiquement et dĂ©battue sans tabou.

đŸŽ„ **Une Ă©mission Ă  dĂ©couvrir, Ă  Ă©couter et Ă  confronter Ă  ses propres convictions.**

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