00:00Un des résultats principaux et inquiétants, c'est vraiment encore une chute de la performance des élèves en compréhension de
00:07l'écrit et en mathématiques.
00:09On avait déjà eu une première chute très importante en 2022, alors qu'on s'était dit que c'était
00:15peut-être les effets de la crise sanitaire, du Covid,
00:19les fermetures d'écoles qui expliquent la baisse de performance, mais là encore, la compréhension de l'écrit et les
00:25mathématiques ont chuté dans la plupart des pays de l'OCDE,
00:27et notamment en France. Il y a des difficultés à répondre à des questions pour les élèves quand les textes
00:33des énoncés sont longs,
00:35quand ils ont plus de 400 mots, les élèves sont beaucoup plus nombreux à mal répondre aujourd'hui qu'il
00:40y a trois ans.
00:40Donc ça, c'est un changement dans le fonctionnement. Il y a aussi un changement dès que la question demande
00:46beaucoup d'efforts, de réflexion
00:48ou d'ouvrir plusieurs sources de textes. Là encore, dans la plupart des pays, il y a une chute de
00:54la performance
00:55et beaucoup moins de bonnes réponses à ce type de questions.
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