- hace 5 semanas
La localidad bonaerense de El Palomar fue escenario este jueves de un violento hecho frente al Colegio Emaus, cuando tres delincuentes le dispararon al padre de una alumna en un intento de robo de su camioneta.
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00:00:00Pasó absolutamente todo. En estos momentos, marcha de vecinos por seguridad.
00:00:07Alumnos pidiendo también por su seguridad para llegar al colegio.
00:00:11Esto es lo que estamos contando, una locura.
00:00:13Si volvemos contigo, con todos los vecinos, con todos los alumnos. Te escuchamos, dale.
00:00:18Así es, padres, alumnos, también los vecinos que se sumaron a este reclamo
00:00:22a partir de lo que sucedió hoy a la mañana, 7.15, cuando atacaron a este hombre
00:00:27con su hijita que se llevaba a la escuela, terminó herido, estaba fuera de peligro.
00:00:31Lo aclaramos, pero de todas maneras terminó sufriendo este ataque.
00:00:35Señor, buenas tardes. Preguntarle, ¿por qué vino? ¿Qué es lo que...?
00:00:38No quiere hablar. Bueno, acá, señorita, buenas tardes.
00:00:41Por acá, también, no hay problema. Señora, buenas tardes.
00:00:45Hoy a la mañana, lo que pasó en la escuela, terrible para ese hombre, ¿qué piensa?
00:00:49Y terrible lo que está pasando acá, terrible, terrible.
00:00:52No se puede salir, nada, nada. Es espantoso lo que está pasando.
00:00:58¿Qué medidas de seguridad toma usted?
00:01:01No salimos, no salimos.
00:01:03Ni salen, bueno, no hay vida.
00:01:04Y si salimos y nos volvemos a encontrar, tenemos que andar preguntando
00:01:09si llegaron bien, si tratamos de no juntarnos de noche.
00:01:13Es un espanto. Realmente la inseguridad es terrible, terrible.
00:01:17Gracias. A ver, señora, buenas tardes.
00:01:19Bueno, me imagino que la situación que pasó hoy a la mañana, la escuela, con las nenes...
00:01:24Sí, y no es la primera vez que hay un robo ahí en esa zona del colegio.
00:01:28Bueno, tampoco ponen seguridad, pero no tienen respeto.
00:01:33O sea, la persona que hoy hirieron estaba con su hijita en el auto.
00:01:37Es tremendo.
00:01:38O sea, es terrible. Es terrible.
00:01:40Ya no contemplan ninguna, ninguna situación.
00:01:43¿Qué medidas de seguridad toma usted o le dice a sus familiares, amigos?
00:01:45No, yo personalmente, bueno, si tiene que venir alguno de mis hijos de noche no quieren venir.
00:01:54O sea, prefieren que nos reunamos de día y yo también prefiero...
00:01:57Le transmito una pregunta que me dicen desde el piso.
00:02:00¿Se armaría usted?
00:02:01¿Cómo?
00:02:02¿Se armaría?
00:02:03No, no, pero necesitamos más seguridad, más ronda de policía.
00:02:10Realmente estamos a la deriva porque encima cuando pasan algunos hechos, nos enteramos,
00:02:17los mismos policías cuando después vienen a preguntar qué pasó, dicen por qué no vienen a hacer la denuncia
00:02:22porque si no al otro día los tenemos que dejar si no hay una denuncia hecha.
00:02:26Están malas leyes.
00:02:29Acá hay que reformar el código penal y la ley de imputabilidad tiene que bajarla.
00:02:37Ya está.
00:02:37¿Aún más?
00:02:38Ahora está frenado.
00:02:39Pero tal vez se está pidiendo una denuncia.
00:02:41Gracias.
00:02:42Bueno, respetemos las opiniones de la gente.
00:02:44No, pero también hay que poder tener un límite.
00:02:46No me parece.
00:02:47Si ellos opinan, si están cansados, el micrófono está para que se expresen como quieren.
00:02:51Dale, Jessy, seguimos.
00:02:54Jessy, agreguemos a las preguntas que también estás haciendo, si se armarían o no.
00:02:58Si lo han pensado.
00:03:00Claro, si lo han pensado.
00:03:01Llega un momento en el que agotaron ya todas las instancias.
00:03:04¿Cuántas más alarmas, cuántas más cámaras de seguridad van a poner?
00:03:07Que no es la solución, ¿no?
00:03:08No, y sobre todo por la sensación de impunidad.
00:03:10Si están cometiendo delitos mientras está un móvil de televisión en vivo mostrando la situación.
00:03:14Uno no, hay como cinco.
00:03:15Bueno, ya, exactamente, ya los vecinos no van a esperar o creer que la policía puede solucionarlo.
00:03:21Dale, Jessy.
00:03:22Sí, seguimos escuchando los testimonios.
00:03:25¿Qué tal, señora?
00:03:26Buenas tardes.
00:03:27Bueno, no quiere hablar, a ver por acá.
00:03:28Señor, buenas tardes.
00:03:29Imagínale que lo que pasó hoy a la mañana obviamente termina derivando hasta reclamo.
00:03:33¿Qué piensa acerca de lo que le pasó a este hombre que llevó a su niña a la escuela?
00:03:37Esto ya viene...
00:03:38No me enfoqué.
00:03:40No me enfoqué porque no hablo nada.
00:03:42No hay problema.
00:03:42Gracias, gracias.
00:03:43Igual de todas maneras, a ver, nosotros sigamos por acá.
00:03:45Señor, buenas tardes.
00:03:47¿Cómo pueden manejar el aire?
00:03:49Algunos de ellos se acompañan, pero después no quieren hablar lo cual se hace.
00:03:51Se respeta porque quizás también no tienen ganas de hablar.
00:03:55A ver, vamos por este lado.
00:03:56Nosotros nos estamos manejando en esta misma esquina donde se están juntando más vecinos,
00:04:01padres, alumnos de la escuela que terminó hoy bastante afectada a raíz de lo que sucedió
00:04:06con este hombre de 52 años, que aún permanece internado en el hospital Posadas a raíz de este intento de
00:04:12robo.
00:04:12Señor, buenas tardes.
00:04:14Bueno, me imagino que lo que sucedió hoy a la mañana es bastante grave por un hombre que lleva a
00:04:19su hija a la escuela,
00:04:20termina herido.
00:04:21Sí, sí.
00:04:22Hace falta seguridad.
00:04:25Estamos muy...
00:04:26No nos cuida a nadie acá, no pasa un patrullero, nada.
00:04:31Nada, nada, nada.
00:04:32¿Usted tomó medidas de seguridad para su casa?
00:04:34Sí, sí, todas, todas.
00:04:36Cámara, rejas, por todos lados.
00:04:39No, no, está mal.
00:04:40Está todo mal.
00:04:40Le transmite una pregunta.
00:04:42¿Se armaría usted?
00:04:42Sí, sí, sí, sí, sí, me armaría porque el domingo pasado a las 9 de la noche le quisieron hacer
00:04:50el cuento del tío.
00:04:51Y eso que tengo un montón de seguridad en casa.
00:04:54Y me avivé enseguida, viste, el atelier, el portero eléctrico, pero está todo.
00:04:59Así que están buscando la vuelta para robarte.
00:05:02Y más la gente de la edad mía, viste, está muy...
00:05:07Expuesta.
00:05:08Es fácil de que le hagan, que te entren a la casa, viste.
00:05:13No, está bien, está bien el reclamo que están haciendo.
00:05:16Gracias.
00:05:16Pobre teñido, claro que sí.
00:05:19Un abrazo para él.
00:05:20Seguimos charlando.
00:05:21Encuentro del tío.
00:05:21Vamos a estar acá con más gente que...
00:05:23Encuentro del tío.
00:05:23Ok, nos vamos a estar acá.
00:05:25Chicas, buenas tardes.
00:05:26Sí, a los jubilados.
00:05:26Estamos hablando respecto a lo que sucedió hoy a la mañana frente a la escuela, el robo, el intento de
00:05:31robo, mejor dicho.
00:05:32¿Qué pensás al respecto?
00:05:35No, bueno, que es una...
00:05:36Pobre el señor, también salió a defender, pero bueno, sé que en esa zona la gente está preocupada porque los
00:05:44chicos le roban cuando van a tomar el colectivo, la salida del colegio, a veces a la entrada.
00:05:48Y bueno, es preocupante, como en todos lados.
00:05:51Estamos Mejía, acá, Palomar, Morón.
00:05:53¿Ha tomado medidas de seguridad?
00:05:56¿Quién?
00:05:56Usted.
00:05:58Y las medidas de seguridad que tomo cuando vengo es fijarme que no venga ningún coche, si viene algún coche
00:06:04doy vuelta, aviso, pero bueno, creo que todo el mundo es lo mismo.
00:06:08Le transmito una consulta, ¿usted se armaría? ¿Se armaría usted?
00:06:16¿Qué problema, no? Es difícil. No sé si con arma, pero que si llevar alguna cosa a la cartera o
00:06:25algo...
00:06:26Más pimienta o algo por el estilo, sí.
00:06:28Eso lo sé.
00:06:29Pero bueno, ¿qué es eso? Es lo que se vive en todos lados, cuando voy a Ramos lo mismo, hay
00:06:33que estar con cuidado, todo, sí.
00:06:36Gracias.
00:06:37No, piscar eléctrico es otro.
00:06:38Ay, no.
00:06:39Es la palabra de la vecina.
00:06:40Sí.
00:06:41Muy importante escuchar.
00:06:42Sí, escuchame.
00:06:43¿Sabés lo que...?
00:06:43Ah, perdón.
00:06:44Estaba escuchando justamente esta situación y me hacía acordar mucho a los cambios que hubo en otros municipios en otros
00:06:49tiempos históricos,
00:06:50como por ejemplo cuando Massa era intendente en Tigre, que después de casos de delitos como los que estamos viendo
00:06:55y que la propia población vaya pidiendo respuestas, se redujo con decisión política, con recursos y con diferentes...
00:07:02Fue uno de los primeros municipios de tener una importante cantidad de cámaras.
00:07:06Exactamente.
00:07:07Que se veía absolutamente...
00:07:07La policía propia, la articulación con la justicia, la posibilidad de utilizar esas cámaras de seguridad en los distintos procesos
00:07:13judiciales.
00:07:14Yo creo que tiene que haber una combinación entre la necesidad de mayores recursos destinados a la seguridad en cualquier
00:07:19ámbito estatal
00:07:21y en segundo lugar una intención política de realmente poder avanzar y no tener miedo frente a estas situaciones
00:07:26porque el próximo debate que se genera es este, si los civiles tienen que estar armados o no, y ahí
00:07:32ya creo que se abre una puerta más.
00:07:33Y la coordinación también frasca entre provincia, municipio, nación.
00:07:37Lo que dice Lucas, el intendente, que va a reunir al Consejo Deliberante y van a hablar para sacar una
00:07:44ley o algo parecido
00:07:45para que la policía municipal, que tienen ellos, se arme con armas...
00:07:52Las Birna.
00:07:52...no letales.
00:07:53Exactamente, las Birna.
00:07:54Como tiene Lanús, como tiene un montón.
00:07:56Pero, André, enfrentarse con ese arma...
00:08:00No.
00:08:00...y la letal, yo diría...
00:08:03Están perdiendo.
00:08:04Están perdiendo.
00:08:05No, eso sirve para otro tipo de delitos.
00:08:07Claro.
00:08:07Por ejemplo, cuando hay una persona que está...
00:08:09Con un cuchillo.
00:08:10Con un cuchillo y está borracho y amenaza.
00:08:13Ahí, un arma no letal puede ayudar, ¿no?
00:08:15En el caso de esta banda, que están totalmente organizadas, están encapuchados.
00:08:18Volvemos al móvil, ahí está trabajando Jessy con los vecinos y los alumnos del colegio.
00:08:22Vamos.
00:08:25Acá estamos con un vecino, justamente me estaba mencionando tu nombre.
00:08:29Silvio.
00:08:30Silvio, cuénteme.
00:08:30O sea, me imagino la situación de lo que pasó en la escuela, fue terrible para esos padres.
00:08:34Hoy lo vi en A24.
00:08:36Ahí está.
00:08:37La verdad que es una vergüenza.
00:08:39Están los dos coches de seguridad acá.
00:08:43Estudiando la casa de Luca.
00:08:46Ah, claro.
00:08:48Y a media cuadra están robando.
00:08:50Llamás a la policía, al 911, y no te dan bolilla.
00:08:58Y ellos saben dónde se esconden los ladrones.
00:09:01Todo en la Carlos Gardel.
00:09:03Claro, lo vi.
00:09:03Muchos mencionaban, los vecinos allá en la escuela mencionaban el tema de la Villa Carlos Gardel.
00:09:08Todo en la Carlos Gardel.
00:09:10Todos se esconden ahí.
00:09:12Y ahí enfrían los coches, que roban.
00:09:15Hasta el comisario sabe.
00:09:18Gracias, señor.
00:09:18No, no, gracias.
00:09:20La palabra es de impotencia también, ¿no?
00:09:23De dolor, de angustia.
00:09:25Es que quieren dar soluciones que no tienen.
00:09:27Claro.
00:09:28Ese es el tema.
00:09:28Hoy no encuentran una solución.
00:09:30No, no.
00:09:30Y no la ven tampoco.
00:09:31La única que hay es la prevención.
00:09:33Sí, obviamente.
00:09:33Buscá el binomio de UTOI.
00:09:38Sí.
00:09:38Que recorran.
00:09:39Y obviamente vas a prevenir un poco más.
00:09:40Obviamente.
00:09:41La inteligencia, la inteligencia criminal que nombrábamos antes.
00:09:44Dale, Jessy.
00:09:45Queremos escucharlos a todos.
00:09:46Muy amablemente están frenando a los vecinos para compartirnos su historia, su testimonio.
00:09:50Muchos de ellos también víctimas de la inseguridad.
00:09:55Sí, seguimos nosotros acá.
00:09:56Trafano, señor.
00:09:57Buenas tardes.
00:09:58Acá, si podemos, más que nada, para saber sensaciones respecto a lo que le pasó a este padre,
00:10:02llevando a su hija, que termine herido.
00:10:04Es un desastre.
00:10:05Siempre.
00:10:06Pero es un desastre.
00:10:08Desgraciadamente es un desastre.
00:10:09Vivir así no te ayuda a nadie.
00:10:12No te ayuda a nadie.
00:10:13Derechos humanos no sirven.
00:10:15No sirve nada.
00:10:16¿Usted se armaría?
00:10:19Sí.
00:10:20Yo soy sincero, si tengo que defender a mi familia me armo.
00:10:24Pero si matás a uno de estos, después te tenés que ir del país.
00:10:27Te tenés que ir del país.
00:10:29Te tenés que ir del país.
00:10:30Desgraciadamente te tenés que ir del país.
00:10:31Eso.
00:10:32No queda otra.
00:10:34Es un desastre.
00:10:35No se puede vivir así.
00:10:36Vivimos encerrados.
00:10:38Todo con tela.
00:10:39Rejas por todos lados.
00:10:41No podés.
00:10:41No podés.
00:10:43Igual.
00:10:44Habrá que seguir.
00:10:45Gracias.
00:10:46No, gracias a ustedes.
00:10:47La palabra de otro de los vecinos que está aquí en la gina.
00:10:50Vamos a ver si seguimos hablando con más vecinos que van.
00:10:52Dale, dale.
00:10:52Dale, necesito tuyo.
00:10:53Muchos estudiantes también con sus padres, abuelos y también con madres que vienen aquí
00:10:57para, bueno, reclamar.
00:10:59Seguir reclamando más que nada por la seguridad también de la escuela que termina sucediendo
00:11:03todo así en inmediaciones.
00:11:05Señora, buenas tardes.
00:11:06Me imagino que la situación que pasó hoy a la tarde con este padre llevando a su hija
00:11:10termina llevando a que todos estén apartados.
00:11:12John, ¿qué te voy a decir?
00:11:14Acá es desde hace muchos años el problema.
00:11:17Yo también sufrí una injusticia.
00:11:19Mataron a mi esposo.
00:11:20No.
00:11:21Ya hace un montón de años.
00:11:22En la puerta de mi casa yo vivo acá en una cuadra.
00:11:25No, no.
00:11:25Palomar siempre estuvo muy peligroso.
00:11:28Muy, muy peligroso.
00:11:29Y en el Emaús es terrible.
00:11:32Los papás, totalmente una inseguridad terrible, terrible, terrible.
00:11:37No puede ser que los papás tengan que pasar por esta situación.
00:11:41A mi esposo también le tiraron un tiro por la espalda.
00:11:43¿Fue en un intento de robo?
00:11:46Aparentemente, aparentemente.
00:11:47Esto nos viene de hace muchos años.
00:11:50Estamos muy desprotegidos.
00:11:53¿Qué medidas de seguridad toma usted para su casa o le dice a sus allegados?
00:11:56Es difícil.
00:11:58Es muy complicado.
00:12:00Estás a la suerte de Dios.
00:12:02¿Se armaría?
00:12:04No.
00:12:05No, eso lo puede hacer un profesional.
00:12:09Un ciudadano común y corriente no está preparado para llevar un arma.
00:12:14Si vos lo decís por ese lado, no, para nada.
00:12:17Eso no.
00:12:19No, tenés que ser profesional para poder llevar un arma.
00:12:22Así que, por eso envidio a veces a las mujeres policías que se arriesgan a defendernos también.
00:12:28Y así también suceden esas muertes injustas, ¿no es cierto?
00:12:34Porque, bueno, ellos arriesgan la vida por el pueblo.
00:12:38A pesar de un montón de cosas.
00:12:40Y de los sueldos tan bajos que tienen.
00:12:43Porque también hay que mirar eso.
00:12:44Sí, tiene razón.
00:12:45Porque la inseguridad también pasa por ese lado.
00:12:47Sí, tiene razón.
00:12:48Porque la gente que nos tiene que cuidar...
00:12:50Y le mataron al marido.
00:12:51No gana lo suficiente para poder vivir.
00:12:53Y eso te lo digo con conocimiento de causa.
00:12:56Que no se puede vivir.
00:12:59Porque con la miseria que ganan los policías o los militares o quien sea del Estado, la gente no puede
00:13:06vivir.
00:13:07Salen a robar.
00:13:09¿Es usted que salen a robar o...?
00:13:10No, pero lo que te quiero decir es que todos estamos mal de alguna manera.
00:13:17Yo no sé quiénes son los que salen a robar.
00:13:19¿Soy sincera?
00:13:20No puedo poner en tela de juicio a una persona porque no sé.
00:13:25Pero bueno, pero hay gente que sí lo hace.
00:13:28Y sale armado, no es un profesional, no tiene autorización para llevar un arma.
00:13:33Entonces, bueno, ¿y qué hacen los ciudadanos?
00:13:37¿Cómo nos protegemos?
00:13:39Es terrible, es terrible.
00:13:41Gracias.
00:13:42No, de nada.
00:13:43Tremendo testimonio.
00:13:44No, el temerario.
00:13:45Un abrazo.
00:13:46No, un abrazo.
00:13:47Un abrazo enorme.
00:13:48Tremendo testimonio.
00:13:49Habló desde el dolor, habló desde la pérdida.
00:13:51Entiende lo que es la inseguridad en carne propia.
00:13:54Y desde la racionalidad.
00:13:55Exactamente.
00:13:56¿Cuánto ganan los policías?
00:13:58¿Cuánto ganan los que nos tienen que cuidar?
00:13:59Los militares.
00:14:00¿Están preparados o no están preparados?
00:14:02Es todo parte del mismo debate y de la misma discusión.
00:14:05Y veo que sigue llegando gente.
00:14:08Compañera Jessy.
00:14:10Sí, así es, señor.
00:14:11Seguimos prestando el micrófono.
00:14:13Acá los chicos son...
00:14:15Gracias por ver.
00:14:15¿Cuánto edad tenés?
00:14:1618.
00:14:1618.
00:14:17Ah, por las dudas, porque también está bueno tener la palabra de los chicos más...
00:14:20Claro, obvio.
00:14:21Los chicos que no estudian, sabés lo que sucedió.
00:14:23Pero, ¿estás haciendo periodismo?
00:14:25¿Pero periodismo deportivo o...?
00:14:26Periodismo deportivo.
00:14:27Periodismo deportivo.
00:14:28Respecto a lo que sucedió en la mañana, un padre llevando a su hija, termina siendo
00:14:31atacado por delincuentes.
00:14:33No, yo vivo acá a la vuelta y la verdad que acá la zona está liberada prácticamente.
00:14:36No ponen un poco de seguridad y acá el intendente tiene seguridad 24-7 y la verdad que me parece
00:14:43un poco injusto, no por todos los vecinos más que nada.
00:14:46Me parece que deberíamos tener un poco más de seguridad.
00:14:49Deberíamos poder estar más protegidos a la hora de salir, deberíamos tener la libertad
00:14:53de salir sin miedo, sin estar pensando que te pueden robar, sin apuro más que nada,
00:14:58porque hoy en día las familias hacen todo rápido para que no les roben, porque no pueden
00:15:03estar ni 10 minutos, que ya viene una moto, viene un auto rápido y pum, se lo roban
00:15:06todo y se lo sacan todo.
00:15:08¿Te enteraste o te llevó a pasar de que te intentan robar, ya sea con el celular o algo
00:15:13relacionado o ha llegado?
00:15:14Bueno, sí, a mi hermana hace una semana le robaron todo prácticamente, tuvo que correr,
00:15:20tuvieron que tirar las cosas para adentro de la casa, estaba con el novio, al novio
00:15:23le robaron todo, se apuntaron con un arma, la verdad que está todo muy peligroso acá
00:15:28por la zona está todo así.
00:15:30Gracias.
00:15:31No, gracias a vos.
00:15:31Una palabra de uno de los chicos que también se acercó a...
00:15:34¿Qué?
00:15:34Dijo, no se puede, las familias hacen todo rápido, no se pueden despedir en la puerta
00:15:38de la casa, van a cenar, no se pueden despedir en la puerta del...
00:15:42de la casa, más de dos minutos porque pasan las motos y los roban, o pasan los...
00:15:47Los roban, es una locura, no te podés despedir de tu familia en paz y todo el tiempo estás
00:15:53pensando si llegaron bien, si no llegaron bien, no, es terrible, Jessy, los testimonios
00:15:56¿o no?
00:15:57¿Y por qué es eso?
00:15:57¿Por qué será?
00:15:58No, no, porque falta prevención, ¿no?
00:16:00La inseguridad tiene todo, hay seguridad, no saben manejar la seguridad.
00:16:05Dejame volver al móvil, dejame volver al móvil que ahí está Jessy.
00:16:08Bastan plata, le dan otras cosas y no...
00:16:09Dale, dale, dale, Jessy, dale vos.
00:16:13Bien, seguimos trabajando aquí, en donde se reunieron muchos familiares y vecinos.
00:16:17Señora, buenas tardes, estamos justamente a raíz de la situación que pasó hoy a la
00:16:21mañana con este padre llevando a su hija, ¿qué piensas al respecto?
00:16:24Sobre todo por la escuela.
00:16:27No, la escuela no tiene...
00:16:28Pero digo la escuela por los menores, por los chicos que van.
00:16:30Bueno, eso desde ya, hay que proteger lo que es la entrada y salida del colegio, ya hubo
00:16:35varios hechos delictivos, si no me equivoco, en estos pocos días este es el tercero o el
00:16:40cuarto, y bueno, nada, hay que proteger por la parte.
00:16:44¿Es el cuarto que en las semanas o cómo es?
00:16:46Yo creo que entre estas últimas tres semanas es el cuarto, tercero o cuarto.
00:16:49Robo al auto.
00:16:50Ah, de los padres que van.
00:16:52A los chicos que salen, a los chicos del secundario, o sea, son varios los que están sucediendo,
00:16:57¿no?
00:16:57Sobre todo también hay que proteger a los chicos del secundario.
00:16:59Está bien, que seas un adulto no te garantizás nada, pero bueno, todo lo que es la entrada
00:17:03y la salida del cole, por lo menos hay que protegerla.
00:17:06Igualmente pasa en Palomar un montón de cosas, no solamente la entrada y salida del colegio,
00:17:09pero bueno, esto puntualmente fue hoy a la mañana, también ocurrió la salida del
00:17:14cole, así que bueno.
00:17:15¿Qué medidas de seguridad tomas para vos, para tu familia?
00:17:18Un montón de cosas, hasta en el hecho de decirle a mis hijas que se desabrochen antes
00:17:22el cinturón, mirar para todos lados.
00:17:26¿Por qué lo del cinturón?
00:17:27Porque sáquense el cinturón y bajamos rápido del auto.
00:17:30Ah, directamente salir corriendo del vehículo.
00:17:33No ingresar el auto, no sé, después de cierta hora, que tampoco te garantiza, porque
00:17:37hoy en día es en cualquier horario.
00:17:40Lamentablemente contarle a tus hijos, ¿no?
00:17:41Todo lo que está pasando y tenés que decirle, bueno, mirá, sacate el cinto, a ser rápido,
00:17:45anda para allá, mirá para todos lados, es horrible.
00:17:47¿Lomarías como medida de seguridad armarte?
00:17:50No, no, yo no soy una persona capacitada para poder hacerlo, no, no, no.
00:17:54Para eso están las policías, sí, o sea, quienes saben, yo no puedo estar haciendo
00:18:00eso, me parece una locura.
00:18:01O sea, ojo, yo no sé la opinión de otra persona, pero parece que para eso está la
00:18:07policía o, bueno, quienes correspondan.
00:18:10Eso es de ya.
00:18:11Así que, bueno, nada, por lo menos estamos acá para que por lo menos la entrada y la
00:18:13salida del colegio sea tranquila.
00:18:15Gracias.
00:18:15No, gracias a vos.
00:18:16Buenos testimonios, Jessi, buenos testimonios.
00:18:18Sigamos, sigamos, sigamos con la gente hasta ahora en un plano más racional, por decirlo
00:18:23de alguna manera.
00:18:24Señora, buenas tardes.
00:18:25Un arma en la cintura no es opción.
00:18:26Bueno, se acercó aquí, a pesar de lo que sucedió en la mañana con este padre.
00:18:30Como vecina me acerque, como vecina, por el tema que ya conocemos todos.
00:18:35Esto está en llamas.
00:18:37Palomar.
00:18:39¿Qué piensa de este hombre que llevaba a su hija y termina sucediéndole esto?
00:18:43Resultó ser compañero de la hija de mi hermana del colegio.
00:18:50Mirá, sí.
00:18:51Así, perdón.
00:18:52Me terminó diciendo mi hermana recién.
00:18:53¿Y qué pienso?
00:18:54Que la inseguridad no pasó por arriba.
00:18:57La inseguridad no pasó por arriba a nosotros.
00:18:59¿Qué medidas de seguridad toma usted o le dice a su familia?
00:19:02Mirá, medidas de seguridad.
00:19:03Yo prácticamente no ando sola por mis motivos, pero puedo andar.
00:19:09Pero la inseguridad no me da ganas de hacer tres cuadras, porque si voy a la farmacia tres cuadras, no
00:19:13sé si llego.
00:19:14Porque ves una moto con dos tipos y el infarto se puede venir.
00:19:19Porque acá pasa así, las motos, las motos, terror.
00:19:22Yo los domingos hago un servicio para el barrio en Remis, cuatro cuadras, por seguridad mía.
00:19:31Y así estamos.
00:19:32Acá estamos así.
00:19:33Palomar es así.
00:19:34Ahora se puso así.
00:19:36Complicado.
00:19:37¿Como medida de seguridad recomendaría o incluso usted se armaría?
00:19:42¿Armarme?
00:19:42No, no, no.
00:19:44Como medida de seguridad que patrullen, que anden un poco más.
00:19:48Pero supuestamente si hay dos patrulleros, pero que no va a alcanzar.
00:19:51¿Viste?
00:19:52Así se dice, yo no lo sé.
00:19:54Así se dice.
00:19:55Que tiene dos patrulleros.
00:19:56Con dos patrulleros no hacemos nada.
00:19:58Si los delincuentes son más que nosotros.
00:20:01Seguridad es esa.
00:20:02Sacar la basura temprano, mirar para todos lados cuando la sacás.
00:20:06Si se te va tu hijo de tu casa, entrar, entrar mamá, mientras se va disparando, se suben al auto
00:20:11y se van.
00:20:12Así se está.
00:20:13Y no estás libre.
00:20:15Así se está.
00:20:16Pero tampoco estás libre, que te pase.
00:20:18Gracias.
00:20:19No, gracias a vos.
00:20:19Acá la palabra de otra vecina.
00:20:21Tremendo.
00:20:22Seguimos escuchando, Jessy.
00:20:23Seguimos escuchando.
00:20:24Nosotros seguimos aquí.
00:20:25Muchos jubilados, ¿no?
00:20:26Muchos jubilados.
00:20:26¿Qué tal?
00:20:27Buenas tardes.
00:20:28A ver por acá.
00:20:29¿Cómo estás?
00:20:29Buenas tardes.
00:20:31Por acá.
00:20:32Buenas tardes.
00:20:32¿Qué tal?
00:20:32Buenas tardes.
00:20:33¿Cómo estás?
00:20:33Bueno, me imagino que a raíz de la situación que pasó este padre con su hija, llevando
00:20:38a la escuela.
00:20:39Y bueno, somos vecinos de Morón que estamos muy consternados con lo que pasa.
00:20:42Esto se viene viviendo hace mucho tiempo.
00:20:45En Morón no es novedad.
00:20:47Todos los días hay un hecho de inseguridad.
00:20:50Y la verdad que tanto el Intendente como el Secretario de Seguridad, Damián Cardoso,
00:20:54hacen agua por lado.
00:20:56Y lo que tienen, que tienen una soberbia extrema, no escuchan a los vecinos, no escuchan
00:20:59los reclamos.
00:21:00No les interesa la seguridad.
00:21:02Yo siempre lo digo.
00:21:03Mirá, recién venimos del Consejo de Nivelantes, porque yo soy concejal del Bloque Estado
00:21:07por Argentina, recién venimos de una sesión que terminó así con la tarde.
00:21:11Ya volvemos, ya volvemos, ya volvemos al móvil, ya volvemos al móvil.
00:21:14La verdad es que se vota el señor.
00:21:15Claro.
00:21:15No, quería ver este plano, ¿no?
00:21:17Sí, este es el plano que va.
00:21:17Repleto de gente.
00:21:19Se están movilizando, pidiendo, exigiendo mayor seguridad.
00:21:22Notaba esto, muchos jubilados quizás que quieren justamente acercarse al micrófono,
00:21:27exigir justamente mejores condiciones para vivir, para llevar a los chicos al colegio,
00:21:31para salir a caminar.
00:21:33Poder disfrutar también del barrio, que es lo más honesto y lo más racional.
00:21:36Seguimos, Jessy, obviamente, seguimos prestando el micrófono.
00:21:38Y acá estamos con una vecina.
00:21:40¿Tu nombre?
00:21:41Susana.
00:21:42Susana.
00:21:42A ver, te ponés por ejemplo, Susana.
00:21:44La otra, no, la otra, Cabo Morando, ahí están todas mis vecinas, todos ellos,
00:21:50lo presenciaron.
00:21:51A ver, por acá, gracias.
00:21:52Susana, a ver, por acá.
00:21:53Estaban arriba del techo, se tiraron del techo de ella a mi casa, rompieron todo el techo.
00:22:01Y la policía estaba corriéndolo, estaba arriba de mi techo, le tiraban desde allá
00:22:08y no tiraban con bala de goma, tiraban con bala porque tengo los cajillos.
00:22:12Claro, si no.
00:22:13Estaba mirando televisión.
00:22:15Carrible.
00:22:15No me morí de un cíncope, no sé cómo.
00:22:17Carrible.
00:22:18Decí que tengo seis perros, por eso no bajaron, porque tenían miedo los perros.
00:22:23Después el Maús, la Villa, sacaron la gendarmería porque no hay plata.
00:22:29Pero sí, él vive en un country.
00:22:31Aquí, Silo, ¿dónde vive?
00:22:33Acá las gracias, muy amables.
00:22:35Son un encargo, son todos una mierda estos políticos.
00:22:39Necesitamos PUM.
00:22:41No sé si entendés lo que...
00:22:42Sí, entiendo.
00:22:43Y hablando del PUM que me está mencionando, ¿usted se armaría como medida de seguridad?
00:22:48No, para 78 años, querés que me arme de qué.
00:22:50No, sí, obviamente.
00:22:50Sí, sí, buenas tardes.
00:22:52Si yo fuera joven, creo que sí.
00:22:53Ahí volvemos por ahí, la señora tiene mucha razón en todo lo que está diciendo,
00:22:56pero vamos a ver el episodio, qué ha sucedido y por qué estamos en este lugar
00:23:00y por qué la gente empieza a movilizarse.
00:23:02Ayer te mostrábamos a la tarde lo que estaba pasando en otra localidad de la provincia de Buenos Aires.
00:23:07Miren el señor que cae ahí, es un hombre de la fuerza policial
00:23:11que había llevado a su hija, a su nena, a la escuela.
00:23:15Cuando está dejando en la escuela, le quieren robar a dos madres y le pegan dos o tres disparos, Luca,
00:23:21¿no?
00:23:21Exactamente.
00:23:21Es así.
00:23:22Ocho personas, ¿eh?
00:23:23Sí.
00:23:23Lo que hace este efectivo policial es intentar, por lo menos, dar la voz de alto
00:23:28y en ese momento le efectúan disparos.
00:23:30Ahora, estaba lleno de criaturas ahí.
00:23:33Lleno, lleno de criaturas.
00:23:34¿Es el ingreso de los pibes a la escuela?
00:23:36Entre ellas, una criatura de tres años de edad arriba de los autos.
00:23:40¿De los ocho delincuentes cuántos fueron apresados, Luca?
00:23:43¿Cuántos fueron denidos?
00:23:43Ninguno.
00:23:44¿Ninguno? ¿Están todos prófugos?
00:23:45Están todos prófugos.
00:23:46¿Todos prófugos?
00:23:46Todos prófugos.
00:23:47¿Y fueron en vehículos?
00:23:48En vehículos.
00:23:49O sea, ¿en auto fueron y están prófugos?
00:23:51En auto, algunos en auto, otros en moto.
00:23:52Bien, bien, bien.
00:23:53Y de los ocho están...
00:23:54Muy bien, ¿eh?
00:23:54Sí, prófugos todos.
00:23:55Bueno, perfecto.
00:23:56Bueno, este policía hirió a algunos delincuentes, a dos por lo menos, ¿no?
00:24:00A ver, se cree que sí.
00:24:02Él dijo que había hirido a dos personas, ¿no?
00:24:04Sí, él dijo que sí, pero ninguno ingresó a los hospitales.
00:24:06Por eso decimos, se cree que sí.
00:24:08Bueno, pero no van a ser tan giles y ir a un hospital.
00:24:10A veces no les va a traer a los hospitales.
00:24:12Y a veces pasa.
00:24:13Estamos hablando de una banda organizada.
00:24:14Bueno.
00:24:14Porque sabían precisamente cómo iban a atacar ocho personas, ¿eh?
00:24:18Sí, sí.
00:24:18O sea, es una banda en serio.
00:24:20Sí.
00:24:20Asalto, tiro, pánico y muerte.
00:24:23No.
00:24:24No, no.
00:24:24Ahí, ahí, ahí.
00:24:25Sí, ¿no?
00:24:26Frente de una escuela.
00:24:26A centímetros.
00:24:28A centímetros nomás.
00:24:29Bueno, seis delincuentes o ocho, ¿cuántos eran?
00:24:32No, son siete.
00:24:33Son siete.
00:24:34Sí.
00:24:34Bueno, siete delincuentes.
00:24:35Sí.
00:24:36Él dice que valió a dos personas y recibió tres disparos.
00:24:39Ninguno en un órgano vital.
00:24:41Exacto.
00:24:41Ninguno.
00:24:41Correcto.
00:24:42Ninguno de los disparos.
00:24:42No, no, ninguno.
00:24:44¿A cuántos pasaron de los chicos las balas?
00:24:47¿Se sabe más o menos?
00:24:48No, por al lado pasaban.
00:24:50Ajá.
00:24:50Por al lado, sí.
00:24:51Es más, el vehículo que nosotros vemos que está estacionado,
00:24:53que termina estacionado en el medio de la calle, que recién veíamos.
00:24:57Estamos en vivo ahí.
00:24:58Arriba de ese vehículo había criaturas.
00:25:00Y mirá dónde queda la víctima en el piso.
00:25:02A centímetros nada más, a metros.
00:25:04Bueno, señores, estamos en vivo y en directo trabajando en el lugar.
00:25:08Está toda la gente afuera.
00:25:10Está toda la gente afuera.
00:25:11Ya salió.
00:25:12También acaba de salir, entonces, en este caso particular, la gente de Morón.
00:25:16Lamentablemente, para la dirigencia, hay que empezar a cuidarnos un poco entre todos.
00:25:21Pero ahí está la cantidad de vecinos que han salido, obviamente, con todo el cagazo que da.
00:25:26Se agarra a tus pibes a la escuela y no saber si te lo van a matar o te van
00:25:29a matar a vos o a algún compañerito o al papá de algún compañerito.
00:25:33Increíble, es demencial esto.
00:25:34Ceci, ¿cómo estás?
00:25:35Buenas tardes.
00:25:37Tomás, equipo, muy buenas tardes.
00:25:39Así es, estamos aquí en la zona oeste de la provincia de Buenos Aires.
00:25:41A raíz de lo que sucede con este hombre de 52 años que, como estaba mencionando Lucas,
00:25:46termina siendo interceptado por delincuentes que iban en dos vehículos.
00:25:50Estaban divididos en dos vehículos, pero iban como en modo ataque piraña,
00:25:54o eso es lo que nos comentaron los vecinos y los padres que estuvieron en ese momento.
00:25:59Siete y cuarto de la mañana termina sucediendo este ataque.
00:26:02Cuando este efectivo, o mejor dicho, ex efectivo policial, termina viendo lo que sucede adelante del vehículo de él.
00:26:10Una docente que estaba con su hijo y estos delincuentes fueron primero a ella.
00:26:14Él da la voz de alto identificándose y termina sucediendo estos disparos hacia él.
00:26:19Te vamos a pedir esto, Ceci, por favor.
00:26:21Recién hablábamos en producción, el gran laburo que estás haciendo.
00:26:24En serio, me gusta mucho el laburo que estás haciendo.
00:26:27Mostrarnos cómo está el lugar.
00:26:28Date una recorrida, caminalo, mostrarnos cuánta gente hay.
00:26:31Antes de hablar con los vecinos, mostrarnos cómo es la movilización,
00:26:35que es totalmente disimila a lo que pasó a ser, pero el mismo reclamo.
00:26:38Es el miedo, es el temor de salir a la calle y de ir a la escuela.
00:26:42Demencial.
00:26:42Un ataque que fue perpetrado al frente de una escuela
00:26:45y fue pergeniado para dar ese golpe al frente de una escuela.
00:26:49Con lo cual, los tipos que fueron a robar sabían que podían matar a un pibe.
00:26:54No les importó absolutamente nada.
00:26:55Dale, Ceci, contanos.
00:26:57El reclamo principal surge a raíz de lo que sucede en esta escuela
00:27:02porque terminan robándole a los padres, o intentando, mejor dicho,
00:27:05robarle a los padres que llevaban a sus propios hijos a la escuela a las 7 y cuarto.
00:27:10Por eso se reunieron los vecinos, familiares, padres.
00:27:13También hay estudiantes acá acompañando para pedir seguridad principal
00:27:17en las inmediaciones de la escuela donde termina sufriendo este ataque este padre
00:27:22y otros padres más que estuvieron presentes en el momento.
00:27:25Ahora, es increíble, Ceci, es increíble esto porque los vecinos
00:27:30obviamente están pidiendo, obviamente están pidiendo, están reclamando por seguridad.
00:27:34Es muy difícil dar seguridad cuando vos tenés todo roto en el país.
00:27:39Y acá, y lo decimos siempre, la cadena de responsabilidades es interminable,
00:27:44realmente interminable.
00:27:45Podemos nombrar a cada uno de los actores que nos llevan a salir a la calle.
00:27:48Pero hay un enojo muy grande con la sociedad, con la política y con la justicia.
00:27:53La justicia es como que pasa de largo, está claro, pasa de largo.
00:27:57Pero guarda porque la política no.
00:27:58De hecho, la gente empieza a identificar al político más cercano.
00:28:01Y lo bueno que tiene, por lo menos el intendente de Morón, es que vive en un barrio.
00:28:05Lo que hacer pedíamos es, che loco, vive en un barrio y ponele la cara.
00:28:08Sí, le pone la cara.
00:28:09Ahora, ¿esto es un escrache o está bien?
00:28:11¿O está bien, muchachos?
00:28:12Sí, pero la gente sale a manifestarse.
00:28:15Exactamente, pero es lo que hay que hacer, muchachos.
00:28:18No denominemos escraches de cosas que no lo son.
00:28:20Son funcionarios públicos, están en todos lados.
00:28:22El intendente también es vecino y es víctima, termina siendo víctima.
00:28:25¿Puedo recordar algo?
00:28:26La policía no lo maneja el intendente.
00:28:28No, no, no.
00:28:29No, bueno, bueno.
00:28:29No lo maneja el intendente.
00:28:30Pero aparte, esto está pasando en todos lados.
00:28:32Yo estoy viendo ahora el lanzamiento de Axel.
00:28:34Con todo respeto, con todo respeto.
00:28:36Loco, estás para lanzarte, para ordenar un poco las cosas.
00:28:40Esto, ¿viste?
00:28:41Cuando la política empieza a hablar del año que viene, de las elecciones.
00:28:44Sí, hay que hablar de este, ¿no?
00:28:45Es como muy complicado, muchachos.
00:28:47Te digo, sinceramente, conéctense con la realidad.
00:28:50Porque son todas frases hechas y vagas.
00:28:53El odio.
00:28:53Vamos en contra del odio y a favor de la esperanza.
00:28:56No, muchachos.
00:28:57Este es el problema.
00:28:58Hoy es este el problema.
00:28:59El año que viene, cuando estemos en campaña, vemos qué pasa.
00:29:03Qué palabras decimos.
00:29:04Qué queda mejor, qué queda peor.
00:29:06Vemos con las mediciones, vemos con todo lo que quiera.
00:29:08Pero ahora solucionemos este quilombo.
00:29:10Toda la dirigencia política.
00:29:11Recién la señora decía, nos sacaron gendarmería.
00:29:14¿Quién se le sacó a gendarmería?
00:29:15El Gobierno Nacional.
00:29:16Bueno, entonces también el Gobierno Nacional tiene su pata en ese lugar.
00:29:19Por eso, digo, la gente está identificando que la política no le está dando respuestas.
00:29:24Y esperamos tu mensaje, Juli.
00:29:25Dale, vamos.
00:29:26Sí, abrimos nuestro teléfono.
00:29:27221-294-98.
00:29:29Contanos, si tenés a tu hijo en esa escuela, si sos familiar, si sos del barrio,
00:29:33a lo mejor nos podés aportar información de esto tan grave que está pasando
00:29:36y que, como dice Tomás, pasa en todos lados.
00:29:39Pero específicamente queremos escuchar el mensaje de este caso.
00:29:41Bueno, vamos al vivo con Jessica.
00:29:44Y ya hablamos.
00:29:45Huelto Danan y está, obviamente, Diego, como siempre.
00:29:47Así que un ratito nos escuchamos.
00:29:49Pero vamos al vivo, Jessy.
00:29:50Te escuchamos.
00:29:50Vamos.
00:29:51Dale.
00:29:51Dale.
00:29:52Sí, seguimos trabajando nosotros aquí en el lugar.
00:29:55Estamos en la zona oeste de la provincia de Buenos Aires.
00:29:57Sabés que hace unos minutos, voy a ver si los llego a encontrar,
00:29:59uno de los vecinos me mostró cómo tienen las cámaras de seguridad de todos.
00:30:03O sea, es porque están todos, las cámaras transmiten lo que sucede en cada vereda.
00:30:08Entre ellos mismos fueron también aportando las cámaras de seguridad.
00:30:11Incluso, ¿dónde terminan filmando el ataque hacia este hombre?
00:30:15Señor, buenas tardes.
00:30:16Bueno, me imagino la situación.
00:30:18Lo que sucede en la escuela termina derivando a un reclamo, ¿no?
00:30:20De seguridad.
00:30:23No, no, no quiero hablar.
00:30:24Recién acaban también de enterarnos que hace dos horas robaron en escalada.
00:30:29Acá nomás.
00:30:30Esta es estomba, la otra es escalada.
00:30:32Robaron.
00:30:33¿Robaron qué?
00:30:34Dos horas robaron una camioneta nueva de un vecino.
00:30:39Yo vi una estomba en escalada.
00:30:40Y después nos enteramos, otro periodista, que el EMAGUS también robaron a las 12 del mediodía.
00:30:47O sea, volvieron a robar.
00:30:48En la escuela, che.
00:30:49No les importa nada.
00:30:49A las 12.
00:30:50No les importa nada.
00:30:51A la entrada y a la salida.
00:30:52A la entrada y a la salida.
00:30:54Lo que te manifiesto, sí.
00:30:55Que nada, nada.
00:30:56Ni siquiera dar la cara a los que tienen que dar la cara.
00:30:58Lo que sucede, permiso.
00:30:59La molesto por este lado más que nada, pero así la podemos ver bien.
00:31:02Con respecto a la escuela hoy a la mañana, o sea, a las 7 y cuarto y después a las
00:31:0512 robaron de nuevo.
00:31:07De nuevo.
00:31:07Dicen que robaron de nuevo.
00:31:09Damos un segundito.
00:31:10Damos un segundito.
00:31:11Lucas, ¿en serio los tipos no fueron detenidos, no?
00:31:15No, no fueron detenidos.
00:31:16No.
00:31:16Bueno, quiero ver un video donde estaban los pibes cerquita de donde aconteció absolutamente todo.
00:31:20Mirá.
00:31:21Mirá, ahí está.
00:31:22Ahí están los pibes, ¿eh?
00:31:23Mirá.
00:31:23Mirá el nenito.
00:31:24¿Cuántos años tiene ese nenito?
00:31:26Nada.
00:31:26Tres años, cuatro años.
00:31:28Tres, cuatro años.
00:31:28Claro.
00:31:28No, tres.
00:31:30Es el que te mencionaba.
00:31:31Mirá.
00:31:32Vamos, corre para atrás.
00:31:32El padre se da cuenta que hay una balacera.
00:31:35Mirá el nenito, ¿eh?
00:31:36Y los otros se van tapando.
00:31:38Se van cubriendo.
00:31:38Mirá lo que es eso.
00:31:39Ay, Dios mío.
00:31:40Mirá el nenito.
00:31:41Mirá, mirá, mirá.
00:31:42Mirá.
00:31:42Y al frente también.
00:31:44O sea, se dan cuenta el episodio, ¿no?
00:31:46Sí.
00:31:47Viene el nenito con su padre caminando rumbo a la escuela.
00:31:50Mirá la perea de frente.
00:31:50Con la mano.
00:31:51Perea de frente también.
00:31:52Bien plagado de niño.
00:31:53Mirá.
00:31:53Sí, sí.
00:31:54Ahí el nenito de rojo.
00:31:55Y ahí se da cuenta que empieza la balacera.
00:31:57Y a metros de él.
00:31:58Mirá, a nada.
00:31:58A nada.
00:32:00Y el de la moto a tráfica.
00:32:01¿Y el nenito cómo sale corriendo?
00:32:03Claro, hay otro.
00:32:04Che, muchachos.
00:32:05Este es el país, muchachos.
00:32:06Esto es...
00:32:07La verdad que no me interesa dialécticamente lo que me diga la dirigente política.
00:32:12Dejen de ver qué palabra encaja mejor o peor para la campaña.
00:32:15Y solucionen toda esta mierda porque vamos a terminar muy mal.
00:32:19Matan un pibe de estos.
00:32:20A tres meses de la campaña están fuera todos, ¿eh?
00:32:23Están fuera absolutamente todos.
00:32:25Se lo digo por la duda, ¿eh?
00:32:25Yo no quiero ser petitivo con las cosas.
00:32:27Pero ayer, en este mismo programa, lo adelantamos cuando te contamos la historia de Elías.
00:32:32Y te dijimos, ¿y mañana qué va a pasar?
00:32:34Bueno, acá lo tenés.
00:32:36Decime qué cambió.
00:32:37Decime qué cambió.
00:32:38Nada.
00:32:38Bueno, bueno, bueno.
00:32:39Pero por eso digo, a ver, el intendente, vos dijiste que hace una semana sacó una fuerza policial nueva, ¿no?
00:32:45Que la va...
00:32:45Por lo menos la lanzó.
00:32:47El proyecto para lanzarla la semana que viene.
00:32:48Bueno, perfecto.
00:32:50Ahí tenés una respuesta, pero que no vas a poder dar, nunca.
00:32:52No, para nada.
00:32:53O sea, a Cérez José sepa, tenemos 70 móviles municipales, tenemos 200 ticos.
00:32:57270, exacto.
00:32:58No podés, ya no es ese tema.
00:33:01Ya no es ese tema.
00:33:02¿Cómo andan, muchachos?
00:33:02¿Todo bien?
00:33:02Es una problemática que los excede incluso a los intendentes.
00:33:06Porque tampoco tenés las armas para combatir a estos tipos.
00:33:08Porque si vos tenés leyes que no son del todo duras, y no podés aplicar las que tenés,
00:33:14y el problema es por ahí.
00:33:15Sí, vos tenés que cambiar las leyes de forma radical como hizo Bukele, que dijo una cosa
00:33:21muy linda, Bukele.
00:33:21Dijo, la inseguridad impide que la gente estudie y trabaje.
00:33:25¿Qué es lo que está pasando ahora?
00:33:26Porque se corrieron todos los leyes.
00:33:28Tengo una sola duda sobre eso.
00:33:30A ver, dale.
00:33:31Que en el caso de Bukele se enfrentaba a bandas armadas, a ejércitos narcos, ¿no?
00:33:36En donde, bueno, obviamente vos no le podés dar garantía a esos tipos, porque es imposible.
00:33:39Vos a todos no le podés dar garantía.
00:33:41Pero son ejércitos narcos.
00:33:43En este caso, ¿vos creés que se puede aplicar lo mismo?
00:33:45Son pymes narcos acá.
00:33:46Acá tenés ejércitos mágicos.
00:33:48Vos lo mismo.
00:33:49No tenés un gran cárcel.
00:33:50Acá tenemos una contra, porque allá estaban identificados por ellos mismos, se tatuaban.
00:33:55Era más fácil agarrarlos.
00:33:56Acá más complicado.
00:33:58Pero sí, se trabaja para resolver esto, se puede resolver.
00:34:00No, es que no se resolvió porque los siete tipos se fueron en auto.
00:34:03Pero además, Tomás, hay una ventaja, ¿no?
00:34:06Yo comparto un poco lo que dice Diego.
00:34:08La ventaja es que todavía no llegamos al nivel en el que estuvo El Salvador cuando Bukele tuvo que agarrar.
00:34:13Entonces, bueno, muchachos, es un buen momento para empezar a prevenir el hecho de llegar a donde estaba El Salvador.
00:34:18Una desventaja y una desventaja, porque lo que dice Diego tiene razón.
00:34:21Cuando vos tenés un ejército armado del otro lado, vos podés aplicar la fuerza hasta desmedidamente, porque es una guerra.
00:34:27Y vas a tener menos objeciones, obviamente.
00:34:29Bueno, pero claro, en este caso...
00:34:30Ese es el tema.
00:34:31Acá se puede complicar un poco más.
00:34:32Bueno, va a haber que explicarle a la gente que si no se actúa de manera inmediata, vamos a terminar
00:34:36con el éxito armado del otro lado.
00:34:38Yo creo que sí.
00:34:38Yo te iba a decir algo.
00:34:39Dame un segundito, Diego.
00:34:40Mira, mira el video donde está el pibe.
00:34:42A mí me choca mucho eso.
00:34:43Estábamos en vivo, Jessy.
00:34:44Danos un segundito, estábamos con vos, para que nos muestre el escenario de cómo los padres han salido de la
00:34:49calle.
00:34:49Este video es realmente impactante.
00:34:51Pero impactante en serio.
00:34:53¿Cómo vienen los pibes a la escuela con el guardapolito?
00:34:56Esto es México, muchachos.
00:34:58Esto es México.
00:34:58Son imágenes de otro país.
00:35:01Entonces, solucionemos esto.
00:35:02Mirá lo que es el padre con su nene.
00:35:04Y atrás viene otro.
00:35:05Mirá, mirá.
00:35:06Y nosotros no se dieron cuenta.
00:35:07Y ahí se empieza a dar cuenta.
00:35:08Y el padre deja uno de los nenitos y se lleva a otro alchado.
00:35:12No, no, no.
00:35:12Y este tipo está con un arma apuntándole a un padre.
00:35:15Además, perdóname, los nenes representan al futuro.
00:35:18Estás cagando al futuro.
00:35:19Ah, olvidate.
00:35:20Si no resolvés esto, estás cagando al futuro.
00:35:21Pero la postale es bien gráfica.
00:35:23No solamente son el futuro, son pibes que están yendo a estudiar.
00:35:28Dale, Juli, dale, dale.
00:35:28Sí, también, varias cositas.
00:35:29Pero un problema técnico, cambiamos el teléfono.
00:35:31Así que el teléfono que está en pantalla es 1161-76-5692.
00:35:35Ya nos llegan mensajes.
00:35:36Miren este mensaje.
00:35:37Nos escribe.
00:35:38Ahora vamos a ver si la podemos llamar.
00:35:39Mirá, mi hijo va a ese colegio.
00:35:41El año pasado sucedió el mismo hecho.
00:35:44No.
00:35:44A un año lo mismo.
00:35:45Y a la salida le robaron otros chicos del secundario.
00:35:48Dice, no hay un domo a pesar de los incansables reclamos.
00:35:51Los papás.
00:35:52Vivimos comunicados por WhatsApp.
00:35:54Es imposible vivir así.
00:35:55Yo le voy a decir una cosa.
00:35:56Hay cámaras por todos lados.
00:35:58Es decir que la cámara no previene absolutamente nada.
00:36:00Y no, mira.
00:36:01Ni tampoco revuelve los hechos, Lucas.
00:36:02Pero lo estamos mirando.
00:36:03Pero lo estamos viendo.
00:36:04Y no solamente eso, sino que los tipos se dieron a la fuga.
00:36:07Demencial.
00:36:08Demencial.
00:36:08Siete tipos se dieron a la fuga.
00:36:09No agarraron ni a uno.
00:36:11Fueron en auto.
00:36:11Ahora, vos viste como estaba el delincuente, ¿no?
00:36:14¿Cómo?
00:36:14¿Lo viste como estaba el delincuente?
00:36:16Pas a montaña.
00:36:16Mira, justo tenemos la imagen.
00:36:18Ponela plena.
00:36:18Mirá.
00:36:18Pero van en auto, Lucas.
00:36:20Se le ve solo los ojos.
00:36:21Pero van en auto.
00:36:21El auto no tiene un pas a montaña.
00:36:23Está bien.
00:36:23¿Me entendés?
00:36:24O sea, van en auto, van en moto.
00:36:25Vos podés hacer el seguimiento, claramente.
00:36:27Pero, claramente.
00:36:28Bueno, la justicia, ¿qué carajo está haciendo?
00:36:30Dale, dale.
00:36:31Insisto con lo de ayer.
00:36:33Buquer terminó con el mito que si endurecés las penas, el delito no disminuye.
00:36:38Endurecés las penas y el delito disminuye.
00:36:40Bueno, vamos a la calle.
00:36:41Vamos al vivo.
00:36:42Jessy, te escuchamos.
00:36:44Sí, sí.
00:36:44Estamos acá con otra vecina.
00:36:47¿Tu nombre?
00:36:47Hilda.
00:36:48Hilda, bueno.
00:36:49Me está diciendo incluso que se quiere ir antes de que oscurezca más.
00:36:52En la verdad, yo me quiero volver porque es tarde y es peligroso que ande por la calle.
00:36:57No.
00:36:57Pero no es porque tenga miedo.
00:36:59Sino por los riesgos que puedo tener con mi salud.
00:37:03Porque si me quieren robar la bicicleta, me tiran al piso y me parten la cabeza.
00:37:07Y después los riesgos los pago yo.
00:37:10Es una cosa insignificante lo que pasa.
00:37:12Pero la falta de seguridad nos afecta a todos.
00:37:15Porque cuando salimos de la puerta de nuestra casa, todos los vecinos de Palomar tenemos el riesgo de nuestra vida.
00:37:21Entonces estamos apelando a los funcionarios de turno.
00:37:24No es que tengamos una animosidad hacia ellos.
00:37:26Si no, estamos apelando para que tengan conciencia de lo que nos pasa.
00:37:31No tenemos ideología política que nos mueva.
00:37:35Nos mueve la necesidad de contar con la prevención de delito para poder tener una vida relativamente rutinaria.
00:37:43Salir a comprar, llevar a los chicos a la escuela, ir a trabajar.
00:37:46Eso es lo que estamos pensando.
00:37:48Es impresionante.
00:37:48Estamos bien.
00:37:49Los vecinos del barrio Belgrano organizaron un conversatorio vecinal.
00:37:55Por eso convocamos a través mío a todos los vecinos de Palomar a que concurran.
00:38:00Porque queremos unificar los peruanos.
00:38:02Gracias.
00:38:02Damos una vueltita por ahí.
00:38:04Damos una vueltita mostrando a toda la gente.
00:38:06Eso es el sábado 12 de septiembre a las 10 de la mañana.
00:38:08Bien.
00:38:08Danos una vueltita por ahí.
00:38:09Dale, dale.
00:38:10Contanos.
00:38:13Vamos a hablar con los más vecinos.
00:38:15Empezaron a llegar alrededor de las 18 horas.
00:38:17Pero bueno, de a poco fueron juntando cada vez más estudiantes, padres.
00:38:20Más allá de los vecinos de la zona que obviamente reclaman seguridad a raíz de lo que sucede con este
00:38:26vecino.
00:38:26Señor, buenas tardes.
00:38:27Buenas tardes.
00:38:28¿Qué tal?
00:38:28Imagino que lo que sucedió hoy a la mañana con este hombre llevando a la nena a la escuela.
00:38:32¿Qué sensación le genera?
00:38:34No, mucho miedo, impotencia.
00:38:36La verdad, todos los vecinos no estamos reunidos por lo mismo.
00:38:38Queremos un poco más de seguridad.
00:38:40Que aparezca el intendente, que dé la cara.
00:38:43Más policía, algo tiene que haber.
00:38:44O no puede seguir.
00:38:45Así no se puede seguir.
00:38:47Robos así relacionados a los chicos que vayan a la escuela.
00:38:50¿Se enteró o es la primera vez que escucha alguna situación como esta?
00:38:53No, no.
00:38:53Hace un tiempito había pasado también en el mismo colegio.
00:38:56Son los videos que circulan en redes de los grupos.
00:38:59Y se ve también ahí en la misma cuadra del colegio.
00:39:03Bueno, acá a un par de cuadras fue el gendarme que le pegaron el tiro.
00:39:07Claro, claro.
00:39:10Es el momento que nos toca vivir, ¿no?
00:39:12Muy difícil y todo.
00:39:13Bien, bien, bien.
00:39:14¿Qué medidas de seguridad tomó ustedes?
00:39:17¿Armaría?
00:39:18No, no.
00:39:18Armarse no sé porque sería un descontrol, la verdad.
00:39:21Está todo el mundo loco, enojado.
00:39:23Y la verdad que no lo armaría todo el mundo, ¿no?
00:39:24Bueno, el policía sabía tirar y estaba armado y no le fue bien, ¿no?
00:39:28Claramente no le fue bien.
00:39:29Tiene que haber todo eso.
00:39:30Me parece que ahí está el ejemplo, ¿no?
00:39:31El ejemplo, claro, es que el policía, primero, fue comisario.
00:39:34O sea, llegó al más alto rango, sabía tirar, estaba armado y le fue muy mal.
00:39:41Recibió tres disparos.
00:39:42Por eso digo, che, la solución es armarse.
00:39:44No, claramente no.
00:39:46No, claramente no.
00:39:47Tenías un tipo instruido en tiro, sabía qué es lo que estaba pasando,
00:39:50sabe cómo ubicarse, sin embargo, él terminó como terminó.
00:39:53Él dice que hirió a dos de los delincuentes.
00:39:56No tenemos claridad sobre eso, pero sí quiero volver sobre esto, Lucas.
00:40:00Cuando pensamos en los menores, tenemos que pensar en todos los menores, ¿no?
00:40:04Hoy escuchaba a esta jueza que, bueno, no quiere aplicar la ley de...
00:40:10Sí, de la juventud.
00:40:10De la baja de edad imputable.
00:40:12Exactamente.
00:40:12No le quiere aplicar y dio una explicación respecto a la nena de la plata.
00:40:17¿Cómo se llamaba la nena de la plata?
00:40:18Kim, ¿no?
00:40:18Kim.
00:40:19Kim, ¿verdad?
00:40:20La señora esta, la jueza, dijo que dio una versión diferente,
00:40:25o sea, la versión de los delincuentes, de por qué la nena había sido arrastrada
00:40:29y asesinada en ese arrastre del cuerpo cuando salía en la mitad de su cuerpo del vehículo.
00:40:37Dice la jueza, ¿eh?
00:40:39No, nadie la empujó.
00:40:41Ella se cayó y quedó atada al cinturón de seguridad.
00:40:44Esto dijo la jueza, ¿está claro?
00:40:46O sea, fíjese el nivel de enfermedad que tiene.
00:40:49¿Qué es esa la palabra?
00:40:50De enfermedad.
00:40:52La culpa de la nena, la culpa de la criatura.
00:40:54Aún siendo solidario, vos sabés que mi mujer es trabajadora social
00:40:57y no hay ninguna posibilidad que vos le hables algo de discriminación ni en joda.
00:41:03Y te habla de los pibes y te habla de los pibes, de los delincuentes,
00:41:06te has laburado en todos lados, ¿no?
00:41:08Y me dice, pero ¿cómo va a decir eso?
00:41:11Digamos, ¿qué está defendiendo esta mujer?
00:41:14O sea, ¿qué es lo que está defendiendo?
00:41:16¿Qué quiere decir esta señora?
00:41:17Es que excede lo ideológico, no hay debate posible.
00:41:20Yo creo que acá hay un negocio muy grande.
00:41:22Yo voy a decir esto.
00:41:23Yo creo exactamente eso.
00:41:24Yo al padre Pepe lo admiro, lo quiero, pero yo acá estoy viendo algo raro.
00:41:29O sea, sinceramente yo estoy viendo algo raro.
00:41:30Lo he entrevistado, lo quiero seguir entrevistando,
00:41:34pero yo digo, acá yo estoy viendo algo que no cuaja con la realidad claramente.
00:41:39O sea, yo apenas lo vi, vi la organización, digo, che, guarda con esto.
00:41:43Porque esto puede ser, bueno, Lucas después lo dijo también.
00:41:45Así que nada, me parece que hay algo raro en todo esto.
00:41:48La inseguridad también termina siendo lamentablemente un negocio.
00:41:51Más mensaje, Juli, dale.
00:41:52Sí, hay más mensaje.
00:41:53Nos dice, mirá, buenas noches, nací y sigo viendo a 10 cuadras del colegio.
00:41:57No hay cámaras y se solo ponen para cobrar.
00:42:00No nos cuida nadie, estamos a la buena de Dios.
00:42:02Dice, por favor, que alguien se ocupe.
00:42:04Dice, por favor, seguridad nos pide la gente.
00:42:06Sí, yo insisto con esto, para mí está ahí la clave.
00:42:09No pidamos más canas, no es por ahí.
00:42:11Hay que pedir penas duras.
00:42:13Un tipo se va a afanar, no le puede dar 5 años, 10, dale 50.
00:42:17Y vas a ver que la vas a pensar dos veces y salís con un chumbo a la casa.
00:42:20Es contrafáctico, pero te lo tomo.
00:42:22Y saltamos de los tratados internacionales.
00:42:25Saltamos de los tratados internacionales.
00:42:26No hace falta ir a lo contrafáctico.
00:42:30Digamos, con que se pongan a más o menos cumplir las leyes que ya están.
00:42:33Esta manga de hijos de puta.
00:42:34Porque no podemos hacer de cuenta que una chiquita se cayó del auto.
00:42:37No, claro.
00:42:37¿Me entendés?
00:42:38Que se pongan a laburar como se tienen que poner a laburar.
00:42:41Que se dejen de joder.
00:42:41No, vos sabés que por ahí entiendo por qué los jueces no hablan en cámara.
00:42:45Son tipos que viven en una nube de pedos.
00:42:47Viven en un lugar donde...
00:42:48En un mundo abstracto.
00:42:49Sí, sí, totalmente.
00:42:50En un mundo abstracto donde son todas frases, definiciones y conceptos abstractos.
00:42:54Por eso los jueces no hablen la jeta.
00:42:56Y muchos parecen tener fetiche con los delincuentes, viejo.
00:42:58Muchos, demasiado.
00:42:59Parecen masturbarse con los delincuentes.
00:43:01Bueno, es una jueza, es delirante.
00:43:02Hay como una suerte de perversión en esto, lamentablemente.
00:43:05Volvemos al vivo, dale, Jessy.
00:43:06Te escuchamos a vos y a los vecinos, vamos.
00:43:10Y así es, nosotros trabajando aquí en el lugar con más vecinos que se van sumando.
00:43:15Señora, buenas tardes.
00:43:15Bueno, me imagino la situación que pasó hoy con este padre que lleva a su hija a la escuela.
00:43:20Sí, lo estamos pasando, mirá, en un mes a mi esposo le robaron la puerta de mi casa,
00:43:25Canaedo, y el otro día mi yerno con los chicos adentro del auto.
00:43:30¿Cómo fue el robo?
00:43:32¿El robo?
00:43:32¿Con autochorros o vienen con vehículos?
00:43:34No, no, con vehículos, con vehículos, con unas camionetas terribles, con pasamontañas,
00:43:39con unas armas terribles.
00:43:41No entiendo, la verdad no entiendo.
00:43:43La policía, o sea, no tiene elementos para hacerse cargo de esto.
00:43:51O sea, es el gobierno de la provincia de Buenos Aires y el municipio los que se tienen que hacer
00:43:57cargo
00:43:58de equipar a la policía, perfeccionar a la policía.
00:44:01¿Qué medidas de seguridad usted toma para mantenerse segura de alguna manera o a su familia?
00:44:05No, mirá.
00:44:06Bueno, estamos en vivo, estamos vivos en el móvil.
00:44:09Evidentemente los vecinos siguen calientes, van a seguir hasta la noche.
00:44:13Yo me imagino mañana esta escuela, ¿no?
00:44:16Yo no sé si es cierto o no es cierto, no lo sé, que después fue atacado de nuevo por
00:44:19delincuentes.
00:44:20La misma escuela, cuatro horas después de lo que sucedió.
00:44:22Eso dice.
00:44:23No lo tengo claro, claro.
00:44:24¿Eso dice quién?
00:44:24No, sí, había llegado un mensaje.
00:44:26Sí, recién, el mensaje que leí que decía, claro, que después pasó lo mismo, que sufrieron un ataque en las
00:44:31promesas.
00:44:31Bueno, yo pedí denuncia y no hay.
00:44:32Claro, por eso.
00:44:33Si no hay denuncia, son cosas que dicen los vecinos.
00:44:35Claro, por eso.
00:44:36Guarda, entonces cuidemos un poco de eso porque si no va a haber pánico de ir a la escuela.
00:44:40Claro, exacto.
00:44:40¿Me entiendes?
00:44:40O sea, lo único que me da mucho miedo a mí es que haya gente que decida, bueno, primero armarse,
00:44:48porque para defender a tu hijo tenés que hacer lo que sea.
00:44:51Y yo lo haría, ¿eh?
00:44:52Ya está pasando.
00:44:53Yo digo, a ver, para defender a mis hijas, todo, absolutamente todo, de hecho lo hago.
00:44:56Así que no puedo decir nada.
00:44:58Pero, pero, pero, pero, tenés otro problema, que también desincentivas la ida a la escuela,
00:45:05¿se entiende?
00:45:06Digamos, ¿qué mierda vas a hacer mañana cuando hoy te pasó esto?
00:45:09Mirá lo que le pasó a esos padres.
00:45:11Ponelo a pleno, diré.
00:45:12Mirá lo que le pasó a esos padres.
00:45:14Bueno, el tipo ahí tirado es horrible.
00:45:16Comisario, me deja su bica.
00:45:17Sí, sí, los padres ayudando.
00:45:18¿Qué le están ayudando los padres?
00:45:20El otro, diré, donde llegan los nenitos, que es muy impactante.
00:45:23Ah, este es tremendo.
00:45:24¿Este es del mismo episodio?
00:45:26Es de tremendo.
00:45:26¿Es el mismo episodio?
00:45:27Sí, sí, es de tremendo.
00:45:28O sea, a metro de la escuela, viene el padre con su hijito de tres años, mirá lo que
00:45:32es eso, pasa la señora, al frente hay otro más, y viene un padre atrás, mirá, viene
00:45:38un padre atrás con dos nenitos, uno alzado y el otro caminando, alza el otro nenito y
00:45:44se va y lo deja el otro, y sale corriendo, pero de pedo.
00:45:47Y después lo agarra de la mano, claro.
00:45:49Pero por eso, o sea, digo, ahí si hay disparos, están en la línea de fuego, todos están
00:45:53en la línea de fuego, ¿se entiende?
00:45:55Y este es el mismo episodio.
00:45:57Este es el ayer, vos fijate, estaba circulando lo más bien en la familia, pero circulaba
00:46:00lo más bien, le cruzan en el auto y se lo roban, armado.
00:46:05Fijate que también toda la cara tapada, creen que es la misma banda.
00:46:08Bueno, está bien, cara tapada, Lucas, pero están en un vehículo.
00:46:11O sea, que son estúpidos.
00:46:13Robado.
00:46:14Pero está bien, pero robado todo lo que vos quieras.
00:46:16¿No podés hacer el seguimiento de ese auto?
00:46:18Pero claro que sí, es facilísimo.
00:46:20Muchachos, ¿cuánto hemos gastado en cámara?
00:46:21¿Cuánto tenemos de seguridad?
00:46:23Pero en todos lados, no estoy hablando específicamente de ningún lugar.
00:46:26Nadie se sienta afectado con esto.
00:46:28Estamos hablando de dónde mierda estamos viviendo.
00:46:30Y yo te voy a decir una cosa.
00:46:32A esta altura del partido, creo que hay que hacer lo que dice Dana.
00:46:34Loco, hay que empezar a hablar de los jueces y los fiscales.
00:46:37Muchachos, porque acá tenés responsabilidades.
00:46:40Responsabilidades de tipos que, por negligencia, por pereza,
00:46:43por lo que puta fuera, no están resolviendo estos problemas.
00:46:47Y una cosa más, ¿por qué les pagamos tanto a los jueces y a los fiscales?
00:46:51Porque tienen una responsabilidad supuestamente superior a la del resto.
00:46:55¿Por qué no pagan ganancias?
00:46:57¿Por qué tienen esa prerrogativa?
00:46:58Porque se presupone que, como laburan con el delito,
00:47:02bueno, podrían tener acceso a la corrupción.
00:47:06A la corrupción.
00:47:07Entonces, es intangible el salario de los jueces.
00:47:10¿Y qué, los policías no?
00:47:11O sea, que los policías no tienen la misma posibilidad.
00:47:13Son los que le ponen el cuerpo realmente.
00:47:14Pero claro, yo le pido mucho más a un fiscal y a un juez
00:47:18que lo que pueda pedir un tipo que está cobrando 600 lucas en la casa.
00:47:21Pero tomás a la diligencia en general.
00:47:23Vos me estás hablando en serio cuando me decís que hay dirigentes políticos
00:47:25que están ofendidos porque la gente se están manifestando,
00:47:27llamándoles escraches a una manifestación absolutamente válida y genética.
00:47:31¿Pero dónde viven estos muchachos?
00:47:32En Narnia.
00:47:33Yo no les llamaría escraches porque le estamos sacando valor a lo que...
00:47:37Por eso es la palabra.
00:47:38Por eso es escrache.
00:47:40Están pidiendo ayuda.
00:47:42Es una manifestación absolutamente válida.
00:47:45Si querés ponerle nombres escraches, ponéselo.
00:47:47Es ir a la casa de un funcionario para reclamar lo que el funcionario...
00:47:51¿Y a dónde van a ir si no?
00:47:52Es por eso.
00:47:53Es así.
00:47:54Y todos los civiles y los ciudadanos tenemos derecho a tocar la puerta de otro funcionario.
00:48:02¿Se entiende?
00:48:02Todos, absolutamente todos.
00:48:04Por lo que fuera.
00:48:05¿Sabés qué me parece?
00:48:05Creo que no sirve ir a la casa de un funcionario.
00:48:07Creo que sirve ir a la casa de un funcionario.
00:48:08No, no importa.
00:48:08No importa si sirve o no sirve.
00:48:10Pero la sociedad canaliza como puede este tipo de eventos.
00:48:13¿Qué querés hacer, Lucas?
00:48:14Mañana yo me imagino la entrada, el ingreso a esta escuela.
00:48:17¿Qué querés que va a pasar?
00:48:18¿Qué querés que es lo mismo ayer que hoy?
00:48:21¿O que mañana?
00:48:22No, no es lo mismo, Lucas.
00:48:23Pero ve la cantidad de padres que van a pensarlo dos veces y lo mandan.
00:48:27Pero claro.
00:48:27¿Cómo haces?
00:48:28Y claro.
00:48:28¿Cómo haces para ir?
00:48:29¿Y los docentes?
00:48:30¿Y los docentes también?
00:48:31¿Tienen que ponerle un huevo ahí en el medio?
00:48:33No, es horrible.
00:48:34¿Qué hace, Moreno?
00:48:34¿Cómo estás?
00:48:35¿Todo bien?
00:48:36Muy bien, muy bien.
00:48:36Bueno, ¿lo conocés acaso?
00:48:38Está en todos los medios de cadena nacional, ¿no?
00:48:39Sí, sí.
00:48:40Y aparte, si no lo conocía, te estás enterando ahora con todo lujo de detalle.
00:48:44Obviamente, durante el día tuviste múltiples actividades, pero ahora te estás enterando.
00:48:50Es tremendo, ¿no?
00:48:51Es tremendo.
00:48:52¿Se nos va de la mano?
00:48:53Sí, sí, sí.
00:48:54Esto, yo te escucho a vos que opinás que esto es un tema de los fiscales y de la justicia
00:49:00de los jueces.
00:49:01Este es un tema del Poder Ejecutivo.
00:49:04Este es un tema que...
00:49:05El Poder Ejecutivo tiene que ser elegido también para solucionar este tema.
00:49:11Y con respecto hoy a la casa de los funcionarios, no me parece incorrecto.
00:49:16Me parece que está bien.
00:49:17Y también, finalmente, la eclosión se produjo cuando fueron a la casa de la Rúa.
00:49:22Sí, claro.
00:49:23O sea, cuando fueron a la casa de la Rúa, es cierto que estaba protegida.
00:49:26Ahí el responsable del granadero sacó un comunicado.
00:49:30Los más chicos no se acordarán, los más veteranos sí.
00:49:33Salió en toda la televisión.
00:49:34Y dijo, por favor, no pasar el cerco porque los nidos de ametralladora están sin seguro.
00:49:39Claro.
00:49:39Ahora, la gente se subió.
00:49:41Después, si él iba a ordenar fuego, no lo sé.
00:49:43Pero ese fue el momento que se...
00:49:45Así que ir a la casa de los funcionarios no está mal.
00:49:49Empezando por el que hay que empezar cuando corresponda.
00:49:53Si esto no es un tema...
00:49:55Obviamente, este es un tema distinto.
00:49:57Vamos a escuchar a la jueza del caso de ahora, que ha presentado este...
00:50:03O que ha aceptado este amparo que se presentó para no aplicar la ley penal juvenil.
00:50:07Dale, la vemos.
00:50:08La escuchamos.
00:50:14No se cayó del auto, la empujaron, doctora, la reventaron, le reventaron la vida, ¿no?
00:50:27Sí, abrieron...
00:50:30Bueno, hay dos versiones y es cierto.
00:50:33Este quedó en...
00:50:35¿Cómo se llama?
00:50:35Quedó enganchada en el cinturón de seguridad y a partir de eso fue terrible.
00:50:41Muy bien.
00:50:42La señora empieza a dar vuelta por todos lados.
00:50:44Primero no sabe hablar.
00:50:45La jueza no sabe hablar.
00:50:46Y viene ahí Diego Seymar.
00:50:47No sabe expresarse.
00:50:48Y viene ahí Diego Seymar metiendo el dedo y diciendo la reventaron la empujada.
00:50:51Está bien, pero pará.
00:50:52Al margen de eso.
00:50:53La jueza.
00:50:53Che, la jueza no sabe hablar.
00:50:55No.
00:50:55No sabe describir un episodio.
00:50:56¿Se entiende?
00:50:57O no sabe o no puede.
00:50:59No sé.
00:50:59Ahí hay una traba, claramente, que se produce en algo lingüístico, pero será por desconocimiento
00:51:05o porque no puede decir la verdad.
00:51:07Es eso, Tomala.
00:51:08Después dice que hay dos versiones.
00:51:09O sea, que no es que no sabe hablar.
00:51:11Es que toma la decisión de decir, no sé, pasa otra cosa.
00:51:13No, no, no.
00:51:14Dio la versión de los delincuentes.
00:51:16Después termina dando la versión.
00:51:17Después hay dos versiones.
00:51:18¿Cómo andas, Edgar?
00:51:19¿Todo bien?
00:51:19¿Qué tal?
00:51:20¿Cómo te va?
00:51:20Y son los jueces de la militancia, ¿me entendés?
00:51:22O sea, son los jueces que no han sido elegidos por capacidad, por idoneidad.
00:51:27Bueno, hay pocos, ¿eh?
00:51:28Y son los jueces que eligieron.
00:51:30Y la mayoría, mirá.
00:51:31La mayoría de los jueces hoy, y los fiscales también, porque la elección de los fiscales
00:51:36es similar a la de los jueces.
00:51:38¿Se entiende?
00:51:38Bueno, en la provincia de Buenos Aires.
00:51:41Y responde, en la justicia federal también.
00:51:42Y responde en un arco político.
00:51:43¿Querés que vayamos juntos cuando nos nombran las preguntas que le hacen los senadores a los jueces?
00:51:47Conozco muy pocos jueces que realmente están, pero perfectamente preparados y capacitados
00:51:52para ejercer la función.
00:51:54Los demás es todo, todo puesto, elegido a dedo.
00:51:59Y esto es lo que pasa, porque después, los que estamos en el medio son nosotros.
00:52:03No, no, ¿sabés qué hoy pensaba?
00:52:05Digo, los adultos, la verdad, le estamos dejando a los pibes un mundo de mierda.
00:52:10¿Está claro?
00:52:11O sea, nosotros moldeamos este sistema y se lo estamos dejando a los pibes.
00:52:15Ahora, no me preocupa a los adultos, no me preocupa a nosotros.
00:52:18Los pibes son víctimas siempre.
00:52:20Los pibes son víctimas siempre.
00:52:22No hay ningún atenuante en esto.
00:52:24O sea, ni un juez ni nadie puede decir que un pibe no es víctima de toda esta mierda que
00:52:30estamos pasando.
00:52:31Entonces, le estamos dejando a esos jueces a nuestros hijos.
00:52:34Le estamos dejando todo esto que estamos viviendo, la dirigencia política, etc., a nuestros pibes.
00:52:38Bueno, hay que revertir esto, muchachos.
00:52:40Hay que revertirlo de una vez por todas.
00:52:42Lucas, contanos cómo fue el episodio nuevo, dale.
00:52:44Hagamos todo el repaso, vamos.
00:52:46Un padre que terminaba yendo a la escuela a llevar a su criatura,
00:52:49su hija lo hace siempre, todos los días, a la misma hora, 7 y media de la mañana.
00:52:54Intentan robar muy cerca, metros nada más, de la escuela.
00:52:58Y lo que termina siendo un efectivo policial que estaba también padre de uno de los alumnos,
00:53:03policía, armado, un efectivo policial,
00:53:05lo que hace es tratar de meterse en un robo que estaba ahí a tan solo metros de la escuela.
00:53:10Cuando le dice alto policía, automáticamente los delincuentes efectuaron disparos.
00:53:15No un disparo, sino más de un disparo, varios disparos.
00:53:18¿Sabes lo que termina pasando?
00:53:19El efectivo policial herido y los delincuentes casi asesinos, libres, como si nada.
00:53:26Sí, por lo menos lo intentaron, ¿no?
00:53:28Está la enfermera que atendió justamente a esa persona que se hace en el piso,
00:53:31que es un ex comisario, Roxana.
00:53:33Buenas tardes.
00:53:35Hola, se escucha muy bajito.
00:53:36Buenas tardes.
00:53:37¿Ahí no se escucha bien, Roxana?
00:53:39Más o menos.
00:53:40Bueno, perdón, te pido mil disculpas.
00:53:43Te pido mil disculpas.
00:53:44Bueno, Roxana, vos atendiste a la víctima.
00:53:46Contanos cómo llegó.
00:53:48Sí, sí, asistirla, sí.
00:53:52Bueno, nada, cuando yo sentí los disparos, automáticamente salí,
00:53:57porque, bueno, pensé que era un familiar.
00:53:59Mi hermano, que sale a trabajar a esa hora, me asusté.
00:54:02Bueno, salí, salí mucho.
00:54:03Sí.
00:54:04Bueno, ya cuando abro la puerta, me encuentro con este señor ahí, en la calle.
00:54:10Sí.
00:54:10Y, bueno, nada, como le digo a todos, como toda persona,
00:54:15no saben si, bueno, que es la parte de los razones o no.
00:54:22Pero, Roxana, vos lo viste, lo viste al comisario retirado en el piso
00:54:27y vos le viste automáticamente que tenía tres balazos.
00:54:30¿Eso es lo que viste?
00:54:32No, no, uno.
00:54:33Uno, uno.
00:54:33Un balazo.
00:54:34Porque él estaba consciente y él me iba relatando todo.
00:54:39Él nunca paró de hablar.
00:54:40¿Qué te decía, Roxana?
00:54:42¿Qué te decía?
00:54:43Lo que tenía que hacer, es decir, me dijo primero,
00:54:48me dijo, fíjate por la señora, porque estaba la nena.
00:54:51Claro.
00:54:51Recientemente estaba la lucha atrás del poche.
00:54:53Bueno, la misma que también la robaron, sí, la hijita.
00:54:57Sí.
00:54:57También a la chica que quisieron robar, estaba también ahí.
00:55:00Así que, bueno, nada, le dijo, quédate tranquila,
00:55:03porque la nena es como, quedó shockeada, obviamente.
00:55:05Claro.
00:55:06Y entonces él le decía, se daba vuelta, le decía,
00:55:10quédate tranquila, que estoy bien, estoy bien.
00:55:12Entonces ahí le dijo a la maestra esa, que estaba ahí,
00:55:17que por favor la lleve la nena dentro del polígico,
00:55:19que así estaba seguro.
00:55:20Para, para, Roxana.
00:55:20El papá, el papá le decía a la nena, quédate tranquila,
00:55:23que estoy bien, eso le decía.
00:55:25Sí, exactamente, la quería tranquilizar a su hijita.
00:55:28¿Y se podía levantar o no se podía levantar?
00:55:31No, no, no, no, no, no, no, que giraba la cabeza porque, bueno,
00:55:35estaba a unos metros del coche, estaba en la parte del frente del coche.
00:55:38¿Y la nena qué hacía, Roxana?
00:55:40Nada, trataba de espiar de ahí al costadito,
00:55:43de la parte de atrás del coche, digamos, espiaba,
00:55:45ya estaba abajo la nena, ¿sí?
00:55:46Como que se asomaba, quería ver a su papá, no entendía nada.
00:55:49Claro, pero estaba, estaba shockeada la nena.
00:55:52No, no, es lo único que pensaba en resguardar a su hijita.
00:55:56Claro.
00:55:56Roxana, o sea, la nena no lloraba, no le decía nada a su padre,
00:56:00la agarra a un adolescente y la lleva adentro a la escuela.
00:56:04Sí, exactamente.
00:56:05Bueno, ¿qué, te imaginaba, te imaginaba pasar esto?
00:56:09Nada, empecé a comprimir la zona, obviamente,
00:56:12para que no se vaya a ensambrar.
00:56:15Bueno, él me dijo que date tranquilo, que soy policía.
00:56:19Bueno, él me quiso tranquilizar a mí para que yo pueda, ¿no?,
00:56:22ayudarme.
00:56:23Claro, ayudarme.
00:56:24¿Y qué hiciste vos, Che?
00:56:24Después me preguntó.
00:56:26¿Perdías mucha sangre?
00:56:27No, no, no, no, no, nada, casi nada.
00:56:31Entonces yo lo tranquilizaba al mismo tiempo.
00:56:32Volvían a hacer.
00:56:33Me tomaba los signos vitales, nada.
00:56:37Todo hasta que vino la emergencia.
00:56:39Bien, bien.
00:56:40O sea, ¿y estabas fuera de riesgo?
00:56:41¿Te diste cuenta que estabas fuera de riesgo o no?
00:56:44Yo no soy médica, pero yo lo único que quería es que él me mire,
00:56:49que no me saque la mirada para que él, digamos,
00:56:51le mirara el dolor de la boca.
00:56:53Es decir, los signos vitales, digamos.
00:56:55Claro.
00:56:55Para saber que él estaba conmigo.
00:56:58No se iba a desmayar, nada.
00:57:01No iba a perder la conciencia, nada.
00:57:03Todo el tiempo.
00:57:04Así que, gracias por un chulo que esto,
00:57:06quédate tranquilo que el otro.
00:57:07Y después, bueno, él me iba apretando y después yo apretaba bien,
00:57:11comprimía y él decía, siento mucho calor, ardor.
00:57:15¿Es bueno?
00:57:16Sí, es bueno, me dijo.
00:57:17Bueno, ok.
00:57:19Debe ser un hombre experimentado, ¿sabes?
00:57:21Para, para, Luciana.
00:57:22¿Cómo es eso?
00:57:23Te decía que sentía mucho ardor y calor.
00:57:26¿Y eso es bueno?
00:57:26Sí.
00:57:28Sí, él me dijo, siento mucho calor ahí en la zona.
00:57:34Yo tengo experiencia, no es la primera vez que he estudiado.
00:57:40Y después trabajé, me tocó en un, en el Parijén.
00:57:44Y me dijeron a casa, no, te estudiamos en un hospital,
00:57:46te pago, te pago, ¿no?
00:57:48Entonces, como que yo vi mucho heridas de bala.
00:57:51No es la primera vez.
00:57:52Bien, bien, bien, bien, Luciana, te mandamos un abrazo.
00:57:53Gracias, ¿eh?
00:57:54Muchísimas gracias.
00:57:55Tremendo, ¿eh?
00:57:57La tragedia de este país...
00:57:58Estuvo a nada de morir.
00:57:59A nada, nada.
00:58:00La tragedia de este país, ¿sabes cómo se llama?
00:58:01Perdón, la tragedia, la tragedia de este país se llama Eugenio Zaffaroni.
00:58:06Destruyó la Argentina.
00:58:07El daño que le hizo Eugenio Zaffaroni en la Argentina es tremendo.
00:58:10Voy a decir...
00:58:11Esta romantización del delincuente...
00:58:11Pará, pero pará, pará, pará.
00:58:13La gente no sabe quién es Zaffaroni.
00:58:14Decí por qué, decí por qué.
00:58:16Es un tipo que vino a traer el abolicionismo,
00:58:19idealizando al delincuente y romantizándolo.
00:58:22Que en realidad este tipo es hijo de la romantización de la guerrilla.
00:58:26O sea, siempre estamos romantizando al tipe como fuera de la ley
00:58:29y asesina a personas para imponer su forma de vida.
00:58:32Porque en definitiva, fíjate, la gente que vive en los barrios la pasa mal,
00:58:37no puede estudiar, no puede salir a laburar.
00:58:39¿Por qué?
00:58:40Porque vino un hijo de Putin y impuso una forma de vida horrible,
00:58:43donde lo saquea y lo mata.
00:58:45Y eso en Argentina ya pasó antes con grupos armados organizados.
00:58:49¿A quién se sigue romantizando?
00:58:51Yo entiendo los conceptos abstractos que hay que recuperar a los pibes que matan.
00:58:55Eso está clarísimo.
00:58:56Hay que recuperar el problema que no nos dan los instrumentos y las herramientas.
00:58:59No están haciendo nada para recuperar.
00:59:01Es puro relato.
00:59:02Es más, yo le preguntaría a la jueza esa que dijo la barbaridad que dijo,
00:59:05si no pensará que el señor este se cayó arriba de la bala.
00:59:09Claro.
00:59:09Capaz piensa que se cayó arriba de la bala.
00:59:10Cuando le pase a la jueza con su hija lo que le pasó a Kim,
00:59:14probablemente ya pierde.
00:59:15Ahí se acaba.
00:59:16Pero la jueza tiene razón en algo.
00:59:18Tiene razón en algo.
00:59:20¿Dónde vas a mandar a los menores de Hedringen?
00:59:22¿Dónde los ponés?
00:59:23¿A la cárcel?
00:59:23No, no, los podés mandar.
00:59:24No, bueno, en un instituto de menores.
00:59:25En un instituto de menores.
00:59:27En un instituto de menores.
00:59:27Ya lo sé, bueno, instituto de menores.
00:59:29Y tenemos institutos de menores como para poder resocializar y no tenemos.
00:59:35Por eso sigue matando la calle.
00:59:37Perfecto.
00:59:37Pero en eso sí tiene razón.
00:59:39Pero hoy tampoco lo merece Edgar.
00:59:40¿Dónde lo mandás?
00:59:41Pero no lo tenés hoy tampoco.
00:59:43Y lo mandás.
00:59:43Bueno, 180 días se tuvo para poder realizar las mejoras,
00:59:49para poder poner en orden, para poder implementar algún plan.
00:59:53Y no se hizo nada.
00:59:54Es que no se puede hacer en 180 días Edgar.
00:59:57O sea, es lógico que no se puede.
01:00:00¿Qué vas a hacer?
01:00:01¿Nueva infraestructura en 180 días?
01:00:02¿Me estás hablando en serio?
01:00:03O sea, hay un proceso que tiene que haber en la construcción.
01:00:07Sobre todo en la construcción húmeda, ¿no?
01:00:09Sí.
01:00:09¿Puedes adecuar?
01:00:10No, bueno, sí, está bien, pero...
01:00:12Encerralos, sí.
01:00:13Vamos a abrir la pregunta para la gente también que nos mira, para toda nuestra gente.
01:00:17¿Qué pensás que hay que hacer con los menores?
01:00:20Ahí va.
01:00:20Acá nos llegan mensajes de la gente del barrio, ¿no?
01:00:22Siempre que pasa lo mismo en Crónica.
01:00:24La gente dice, estoy mirando Crónica, gracias por estar ahí, vivimos con terror todos los días.
01:00:30Pedimos seguridad y que investiguen de dónde provienen los delincuentes que entran y salen.
01:00:34Dice, pedimos por favor ayuda a quien corresponda.
01:00:36Hay mucha delincuencia y drogados por todos lados.
01:00:39Mirá como siempre aparece el tema de la droga.
01:00:41Exactamente.
01:00:42O dice, ¿a quién corresponda?
01:00:44Empecemos a conocer los nombres de los picanes.
01:00:45A ver, claro, ¿cuáles son los responsables de quién corresponde?
01:00:47Porque a quién corresponde es muy amplio.
01:00:49Y mirá, nos escribe un menor, o sea, nos escribe un alumno.
01:00:51Mirá, nos dice, soy estudiante de la escuela, siempre tenemos que entrar y salir de la escuela con miedo.
01:00:55Es horrible vivir así.
01:00:57Un adolescente nos está mirando con sus papás, seguramente, y nos escribe diciendo, ¿no?
01:01:00Que entra y salen de la escuela con miedo.
01:01:02Hay que explicar esto, pero sobre todo es cierto lo que dijo Zaffaroni recién, no es un facho, el menor
01:01:08que te dice, tengo miedo de ir a la escuela.
01:01:10¡Oh!
01:01:11No es un facho, claramente.
01:01:12Y está financiando al Estado ese pibe, su familia, trabaja entre 7 y 8 meses para el Estado.
01:01:17Pará un poquito, Tomás.
01:01:19Está bien lo que dijo Zaffaroni.
01:01:21Lo único que para el público de Crónica, que a veces lo escuche, presta atención, vos pensá que la guerrilla
01:01:28camboyana mató a todos.
01:01:30Fidel Castro fusilaba directamente.
01:01:33O sea, que la guerrilla es la relación con Zaffaroni es una estupidez de él.
01:01:37No, no, eso está.
01:01:38No, no, no, no.
01:01:39Estoy hablando, estoy hablando.
01:01:41Estoy hablando.
01:01:42Es cierto.
01:01:42Esa historia en el mundo nueve.
01:01:44Acá lo tuvimos a Güemes.
01:01:46No, por eso.
01:01:46Por eso, entonces, dejemos el método de combate fuera de Zaffaroni y Coincido.
01:01:52Cuando lo junta con el método de combate, ahí es que es libertario.
01:01:57Bueno, pará.
01:01:58Vos hay que tener razón, Guille.
01:01:59Yo no lo hice decir, pero yo pensaba en el otro episodio de Zaffaroni, ¿entendés?
01:02:05No, pero si yo le doy la razón con Zaffaroni.
01:02:08Está claro.
01:02:08Lo que estoy diciendo es que cómo no voy a seguir conmemorando cuando le hacemos el homenaje a Güemes.
01:02:15Está muy bien.
01:02:15Está muy bien.
01:02:16Entonces, y del otro lado, me acuerdo el Kermel Rojo, las barbaridades que hizo.
01:02:21Está claro.
01:02:21Me parece fundamental, importantísimo, que coincidamos todos en la basura que ha hecho Zaffaroni cuando ocupó los cargos que ocupó.
01:02:30Ahí estamos.
01:02:30Porque esta juez, nefasta y repugnante, es hija ideológica de Zaffaroni.
01:02:35Zaffaroni es un tipo que instaló este pensamiento acá.
01:02:37A ver, a ver.
01:02:37Pero, a ver, yo digo...
01:02:38Jue de la dictadura, por cierto, ¿no?
01:02:40Yo creo que, a ver, vos tenés la ideología que se te canta en las bolas.
01:02:43La ley la tenés que aplicar de una forma u otra.
01:02:46Vos no podés evitar aplicar la ley.
01:02:48Yo, tu gobierno, eso...
01:02:50No, no, no, para.
01:02:52Tu gobierno se caga en las leyes.
01:02:55Y estos jueces se caguen.
01:02:56Hacen lo mismo que la jueza, loco.
01:02:58Tomás.
01:02:58Hacen lo mismo que la jueza.
01:02:59¿Esta jueza de qué partido político es?
01:03:01No me importa.
01:03:01Todo lo sabemos.
01:03:02Ponele que es peronista.
01:03:03Está bien, pero, está bien.
01:03:05Pero tu gobierno también...
01:03:05Pero aguantá.
01:03:06Peronismo que te pone la traba.
01:03:07Tu gobierno se caga en las leyes.
01:03:09Y estas juezas también se cagan.
01:03:11Y eso es lo que está mal en una democracia.
01:03:13En una república, nadie se puede cagar en las leyes.
01:03:16Ni el presidente, ni los jueces.
01:03:18Es que se cagan en las leyes.
01:03:19Bueno, no creen la democracia.
01:03:21Con lo cual, no puede vivir.
01:03:23Pero por lo menos se puede aportar por la baja disputabilidad.
01:03:25Pará, pará, un poquito.
01:03:25Zaffaroni no es peronista.
01:03:27No, no, no.
01:03:28Habló de la jueza.
01:03:29No, no, no.
01:03:30Pero pará, no.
01:03:31Porque cuando mezclamos todo...
01:03:33Sí, dale.
01:03:33Habló de la jueza.
01:03:34No habló, pero dijo que era peronista.
01:03:37Y ahora está diciendo que Zaffaroni...
01:03:38La jueza es peronista y Zaffaroni no es.
01:03:39Claro que sí.
01:03:40¿Ves qué está diciendo?
01:03:41¿De qué riñón salió?
01:03:42Pará, pará, pará.
01:03:43No vamos a discutir de qué partida es esa peronista.
01:03:44Me choco un huevo.
01:03:45O sea, es peronista.
01:03:46No, no.
01:03:49Este es el que mismo que dice que el gobernador de Misiones es peronista.
01:03:53No, no sabe nada, es un ignorante.
01:03:55Dale la palabra despacito.
01:03:57Dale la palabra...
01:03:58Mirá, está perfecto todo lo que le están diciendo, ¿no?
01:04:00Y también está perfecto que...
01:04:02Bueno, si no se puede hacer nada con los menores...
01:04:04Pero por lo menos saquen las armas de la calle, muchachos.
01:04:06Decime qué hicieron para sacar armas de la calle.
01:04:08Bueno, cada vez hay más.
01:04:10Y cada vez es más fácil.
01:04:11Y estás a un solo clic de acceder a las armas.
01:04:13A un clic.
01:04:14¿Me dejas un segundo?
01:04:16Sí, pero por favor no hablemos del peronismo.
01:04:19No, no, no, no voy a hablar de lo que debatimos acá.
01:04:23No, pero es que estamos en el piso.
01:04:25Vamos a hablar de lo que...
01:04:26En otro programa se habló de la legalización de la droga.
01:04:30Y que era la solución porque era un comercio
01:04:32que tenía que transformarse de ilícito en lícito.
01:04:36El señor defiende esa posición y vos estuviste por ahí.
01:04:39¿Está bien?
01:04:39La primera pregunta sería...
01:04:41Voy a corregir después, no es que despiendo la posición.
01:04:44La pregunta sería, si hacemos lícito esto,
01:04:48suponiendo que se termine un negocio ilícito,
01:04:51esto va a seguir porque todo esto está en todo falo.
01:04:53Segundo tema, segundo.
01:04:55Esto termina, es un robo, es un robo ilícito,
01:04:59de un bien lícito porque es el auto.
01:05:02Por lo tanto, esto se vende en un comercio lícito.
01:05:05No es más fácil, no es más fácil terminar con el negocio
01:05:10yendo a los comerciantes que son mayoristas y minoristas
01:05:13y los conocemos y están en la...
01:05:15Si lo hicimos con los cables, lo hice como secretario de comunicación.
01:05:19Pero para ahí, no es más fácil.
01:05:22No necesariamente...
01:05:23Si no es este negocio, no existe en la Argentina.
01:05:25No es la solución.
01:05:26Si robar un auto no es negocio, ¿para qué lo vas a robar?
01:05:29No, no, pará, pará.
01:05:30Vamos a aclarar esto.
01:05:31Viste que es fácil.
01:05:31Vamos a aclarar esto.
01:05:33Cortámenlo un segundo.
01:05:34No, vamos a aclarar esto.
01:05:35No necesariamente el auto que se roba en estos tipos va a un desarray.
01:05:39Exacto, correcto.
01:05:40No necesariamente.
01:05:41Por ahí se utiliza el vehículo...
01:05:42Para convertir otro robo.
01:05:44Para seguir chorriando o para trasladar sustancias ilícitas.
01:05:48También.
01:05:48Y aquí tengo muy interesante que la base de todo delito es el narcotráfico.
01:05:53Hoy todo termina en el narcotráfico.
01:05:55Donde lo busquen, mirá, el tipo que mató a su novia, el femicida,
01:06:02aparentemente, ya digo aparentemente porque se está cruzando información
01:06:05y aparentemente no lo es, dice que el tipo que sale, o sea, el papá de la nena,
01:06:10era tranza.
01:06:11Lo dijo el...
01:06:11Entonces, guarda, muchachos.
01:06:13Las armas están atadas también, lamentablemente, están atadas a los narcos.
01:06:20O sea, todo delito deviene de una base sustentatoria que es el narcotráfico, muchachos.
01:06:26Entonces, mientras nosotros no solucionemos el narcotráfico, estamos hasta los huevos.
01:06:30Y yo mantengo cada vez más fuerte mi posición, cada vez más fuerte mi posición,
01:06:35en que el narcotráfico es la cocaína, hay que legalizarla.
01:06:37Y vas a ver todos los políticos que se van a quedar sin guitita para las campañas.
01:06:43Vas a ver cómo cuando llegue la campaña va a haber menos publicidad.
01:06:47Porque los narcos son los que financian a todas estas lacras.
01:06:51Y a los jueces también, y a los fiscales.
01:06:53Mirá, conozco muchos jueces y fiscales que dicen vivir en determinadas casas,
01:06:57no se quieren mudar porque queda mal mudarse.
01:06:59Son más vivos.
01:07:01Ahora, entras a la casa y te encontrás, no voy a decir que artefactos,
01:07:04pero artefactos que vos tenés, Lucas, en tu casa, que cuestan 40 mil pesos,
01:07:09150 mil dólares.
01:07:10¡Epa!
01:07:10Sí, sí, sí, sí.