00:00Dia de avaliação, né? Tem um tempão que os alunos não escutam, de certa forma, essa palavra.
00:05100 dias, mais de 100 dias sem aulas, com as aulas suspensas, mas começa hoje essa avaliação que é muito
00:11importante.
00:12Ela vai analisar, verificar o aprendizado do aluno referente ao ano de 2019.
00:18Nós vamos conversar ao vivo agora com a Andy Albuquerque,
00:21ela que é subgerente de avaliação estatística da Secretaria de Estado da Educação
00:26e vai responder exatamente esse questionamento, Eduardo Santos, que acontece pelos alunos e também pelos pais.
00:32Andy, bom dia, obrigada pela presença.
00:35Como é que aquele aluno que não tem acesso ao computador vai poder fazer a avaliação?
00:41Então, as avaliações serão realizadas no formato online, neste momento, né?
00:46Por meio da plataforma escolar, onde os estudantes já estão realizando
00:51e também poderão ser realizadas no momento de retorno das aulas presenciais, de forma impressa.
00:57Então, hoje começa online.
01:00Para quem não tem computador ou internet, só quando as aulas retornarem?
01:04Então, quem não tem computador ou internet, serão realizadas no formato impresso, né?
01:10No retorno das aulas presenciais.
01:12Aqueles que não têm somente internet, poderão realizar através da plataforma, né?
01:16Do aplicativo escolar, né? Que não necessita da internet.
01:21Então, o link vai estar lá, disponível, para os estudantes poderem realizar.
01:25Começa hoje e vai até quando?
01:26Começa hoje e vai até o dia 10, né?
01:28Sendo que a gente tem um cronograma específico.
01:31Então, nesta semana, até segunda-feira, até o dia 20, né?
01:35Serão realizadas as avaliações de língua portuguesa e matemática.
01:38E, sucessivamente, com as outras disciplinas também, né?
01:41De acordo com o cronograma que está no site da SEDU.
01:44A SEDU já conseguiu diagnosticar quantos alunos vão conseguir fazer, nesse primeiro momento, as avaliações online?
01:51Quantos vão ter que esperar mais um pouquinho?
01:53Então, cerca de 77, 78% dos nossos estudantes, né?
01:58Estão realizando as atividades de forma online, né?
02:01Então, a gente sabe que esse número, né?
02:04Pode até aumentar em função da questão das aulas, né?
02:08Estarem sendo contadas como letivas.
02:10Então, a gente espera que a maior quantidade de estudantes possíveis do ensino fundamental e médio realizem essas avaliações.
02:17Agora, Indy, por que é importante analisar esse processo de aprendizado?
02:20Como é que ajuda os professores e a secretaria a melhorar?
02:24Sim, então, neste momento, assim, vai ser de extrema importância, né?
02:28Para a secretaria, para os professores e para a equipe escolar, né?
02:31Pedagógica da escola, como um todo.
02:35Essas avaliações têm o objetivo mesmo de diagnosticar essas aprendizagens, né?
02:40Desenvolvidas pelos estudantes em 2019, para traçar estratégias e propostos de intervenção, ainda, né?
02:46Para 2020 e para 2021 também.
02:49Agora, Dudu, olha só, foi um questionamento meu.
02:52Porque eu disse assim, como é que o aluno vai fazer essa prova, né?
02:55Na verdade, uma avaliação não é prova, não tem nota, mas online.
02:59E a famosa cola, a Indy tem uma resposta para isso.
03:02O que é que vai acontecer nesse momento?
03:04Então, os estudantes estarão, né, assim, será mesmo, né, disponível para eles.
03:09Então, assim, vai realmente, né, de cada um realizar, porque o caráter é totalmente diagnóstico, realmente, né?
03:17Então, a gente quer realmente identificar as habilidades, aprendizagens que os alunos desenvolveram em 2019.
03:23Então, elas começam agora e vão até segunda-feira.
03:26Esses resultados, eles serão analisados e serão divulgados quando?
03:30Então, após, né, essa primeira etapa agora, né, de cronograma que vai até dia 10, né,
03:36todas as escolas, né, os diretores e também a própria secretaria realizar lá um monitoramento, né,
03:43dos alunos que conseguiram realizar, dos alunos que ainda não conseguiram realizar.
03:47Após o retorno das aulas presenciais também serão aplicados para os estudantes que não conseguirem.
03:51E aí, imediatamente, a gente vai realizar esse monitoramento e essa análise desses resultados
03:56para propor, né, as intervenções pedagógicas cabíveis.
03:59A gente sabe, pelo menos até esse primeiro momento, que as aulas continuam suspensas até o dia 31 de julho.
04:05E será o mesmo conteúdo dos alunos que vão realizar a prova neste período para os outros alunos?
04:10Sim, será o mesmo, porque o objetivo não são as avaliações de 2020, das atividades que eles estão desenvolvendo agora,
04:17né?
04:17O objetivo são as aprendizagens de 2019. Então, a gente entende que, independente de ser agora, nessa semana, né,
04:24ou no retorno das aulas presenciais, que os estudantes, de fato, realizem da melhor forma possível
04:29para a gente poder diagnosticar as aprendizagens de 2019.
04:31Só para a gente encerrar um recado, quem tem que fazer? A partir de qual ano?
04:35Isso, então. É muito importante que todos os estudantes de sexto ano do fundamental
04:40até a terceira série do ensino médio realizem essas avaliações.
04:44Então, a gente pede aí apoio, né, dos diretores, dos professores, dos pais e dos próprios estudantes
04:50para que eles possam realizar, de fato, essas avaliações da melhor forma possível
04:55para que a gente consiga aí consolidar e propor, né, recuperação, reforço escolar,
05:00nesse momento, né, tão importante.
05:03Ok, muito obrigada por ter conversado com a gente.
05:06Então, Eduardo Santo, a partir de hoje, viu, a avaliação para os alunos da rede pública estadual.
05:11Começa hoje, dia 15, e a previsão de término é no dia 10 de agosto, mês que vem.
