00:00Muy bien, quiero pasar a otro tema, vamos a meternos un poco más a fondo y vamos a hablar un
00:04poco de tecnología, señora, señor.
00:05¿Qué le parece? Hablemos una vez más de la inteligencia artificial, pero de esta diferencia enorme que hoy vemos en
00:11aquellos que sí saben quitarle el jugo, por así decirlo,
00:15aquellos que sí saben dominar la IA y quitarle el máximo provecho en el ámbito donde estén trabajando,
00:21a diferencia de otros que tienen las mismas herramientas, la misma conexión a internet, las mismas capacidades, pero que no
00:28le están quitando el máximo provecho.
00:31Esto forma parte de un artículo de opinión que compartía con nosotros recientemente nuestro invitado, denominado la IA ya piensa,
00:38ejecuta, el que falta sos vos,
00:40hablando un poco de un escenario donde hoy quizás en Asunción, en Paraguay, un estudiante tiene las mismas herramientas tecnológicas
00:46de lo que podría tener un ingeniero de informática en el extranjero.
00:50Pero ¿cuál es la diferencia de que uno aprende a manejar mejor su criterio, a entender mejor el momento
00:55y saber cuáles son sus capacidades y sus limitaciones personales, no la IA como tal,
01:00a diferencia de otros que todavía están en ese proceso de entender a dónde quieren llegar con herramientas tan, pero
01:06que tan avanzadas?
01:07Me parece un tema muy, pero que muy importante e interesante.
01:10Quiero conversarlo ya con nuestro invitado, quien nos acompaña vía Zoom, agradecerle por su valioso tiempo.
01:15Él es fundador de Hero Labs, nos acompaña el ingeniero Rodrigo Valdés en esta tarde.
01:20Rodrigo, ¿cómo te va? Muy buenas tardes, tanto tiempo.
01:23¿Qué tal, David? ¿Verdad? Muchísimas gracias por la invitación y un gusto estar de nuevo aquí en ABC
01:29hablando sobre la inteligencia artificial esta vez.
01:33Así mismo. Rodrigo, me parece un tema interesante que, bueno, esto también está disponible para todo aquel televidente
01:38que quiera ingresar al segmento de negocios en nuestra página web y ver a detalle este artículo de opinión
01:43que compartía Rodrigo con nosotros y que me parece muy clave, Rodrigo,
01:47porque así es una analogía que me parece muy interesante, que nosotros, vos y yo cuando éramos más chicos,
01:52teníamos que ir a la biblioteca, teníamos que buscar libros en la escuela, en el colegio,
01:57teníamos que rebuscarnos muchísimo para hacer una investigación, por ejemplo,
02:00teníamos que escribir a mano, cuidado con el bolígrafo negro, bolígrafo azul, por ejemplo.
02:04Eran cuestiones muy, muy analógicas, por así decirlo, y poco ortodoxas, a diferencia de lo que pasa hoy,
02:09que tenés un clic en milésimas de segundo, todas las informaciones a primera mano,
02:13pero aún así se ve mucha diferencia entre aquellos que le quitan el mayor jugo posible
02:17de inteligencia artificial versus aquellos que no.
02:20Sí, un poco lo que quise contrastar en el artículo es que en una generación,
02:26desde que nosotros éramos pequeños, hace, no sé, 30 años o menos inclusive,
02:32pasamos de las enciclopedias a el internet y hoy con lo que es la inteligencia artificial.
02:41En una generación vimos básicamente todo este cambio, un cambio que dentro de todo es positivo,
02:49de que hace que las personas puedan acceder a información de manera prácticamente instantánea
02:57a través del internet y hoy en día no solamente instantánea, sino también personalizada,
03:04que es lo que te da la inteligencia artificial.
03:07No hay que hacer esa famosa investigación en Google y demás para encontrar algo que uno quiere buscar
03:13y lo va a hacer en análisis, sino que todo ese proceso hoy en día, hasta inclusive,
03:18te la hace la inteligencia artificial en unos segundos y a tu preferencia.
03:23Y lo que vemos aún más es un poco la diferencia entre una persona que puede utilizar esta inteligencia artificial
03:33en su máxima capacidad y una persona que la utiliza pero no la utiliza en su máxima capacidad.
03:41Principalmente esta diferencia se da por algo que seguramente las personas que ya están en el mundo
03:48de la inteligencia artificial conocen que se llama el contexto.
03:51El contexto es todo lo que le puedo dar de información a la inteligencia artificial
03:57para que esa respuesta sea más personalizada.
04:02Sin ese contexto particular de cada persona, lo que nos va a devolver la inteligencia artificial
04:10como respuesta es una respuesta genérica.
04:13Lo que digo también en el artículo es que el conocimiento que tiene la inteligencia artificial hoy en día
04:22y que va a seguir mejorando y mejorando, es prácticamente el conocimiento de la humanidad.
04:27El conocimiento de la humanidad al alcance de nuestra mano.
04:32Ahora, ¿qué es lo que hace que ese conocimiento sea útil para mí y sea realmente aplicable?
04:41Es el contexto en particular que yo le pueda dar.
04:45Eso es lo único que la IA no sabe.
04:48Sabe todo el internet menos lo que está dentro mío.
04:51Entonces, el objetivo principal que nosotros tenemos que tener para poder estar a la altura
04:59del conocimiento que tenemos hoy en el mundo, ¿verdad?
05:02Yo le digo, avanzó tanto el mundo, pero así mismo como avanza el mundo
05:07también debe avanzar el conocimiento interior del ser de la persona.
05:12Entonces, cuanto más yo me conozco como persona y sé lo que quiero y sé lo que necesito
05:20puedo hacer mejor utilización de la inteligencia artificial para darle un mejor contexto
05:27le llamamos contexto a todo este conocimiento personal
05:30para que la IA me dé información original y adaptada a mi medida.
05:37Ahí está la gran diferencia entre lo que mencionamos, un profesional, un ingeniero en Silicon Valley
05:44y un estudiante en Paraguay.
05:47¿Qué tanto le puedo dar indicaciones a la inteligencia artificial para personalizar
05:54las respuestas y las acciones que se pueden hacer?
05:58Claro, y es muy interesante, Rodrigo, que incluso la manera en que podemos darle indicaciones a la IA
06:04también evolucionó, es decir, hoy ya está abierta a escuchar un vocabulario totalmente cotidiano,
06:09coloquial, no hace falta ni siquiera usar tecnicismo para que la IA entienda todo ese contexto
06:15detrás de lo que queremos construir, ¿verdad?
06:17Totalmente cierto. La gente a veces piensa que hay que escribir...
06:23O sea, primero tiene miedo a escribir, ¿verdad?
06:24Estamos muy acostumbrados a escribir como le preguntaríamos a Google, ¿verdad?
06:29¿Cómo le pedimos generalmente a Google? Con palabras clave.
06:32Ponemos ciertas palabras clave para que el resultado de búsqueda sea preciso.
06:41La inteligencia artificial funciona totalmente de lo contrario.
06:44No le quiero limitar solamente a ciertas palabras clave, ¿verdad?
06:48Cuando buscamos Google utilizamos, no sé, tres o cuatro palabras, ¿verdad?
06:51Pero cuando le hablamos a la inteligencia artificial, todo lo contrario.
06:55Quiero darle la mayor cantidad de palabras, la mayor cantidad de contexto
07:00para que la inteligencia artificial pueda interpretar lo que estoy pidiendo.
07:07Y bueno, eso no necesariamente tiene que ser de manera muy formal.
07:11La mayoría de los modelos hoy en día te permite hasta inclusive dictarle.
07:15No hace falta ni siquiera que escribas.
07:17Entonces, esa información que le ponemos en el chat,
07:21el famoso chat de la inteligencia artificial en ChatGPT,
07:25tiene que ser bastante jugosa en contenido, por llamarlo de alguna manera.
07:30Cuánta más información le podemos dar sobre nosotros y sobre nuestro contexto,
07:36mejor resultado vamos a tener.
07:38Claro. Y acá se da una paradoja muy interesante, Rodrigo.
07:41Bueno, vos sabrás mejor porque estás mucho más metido en este ámbito
07:43que a veces tardás mucho más tiempo en el PROM, en la indicación, en el contexto,
07:48en toda la información que le provees, más allá del resultado que te puede llegar a perder media hora
07:54o invertir media hora, más allá del resultado que puede estar en 5 o 10 minutos o menos incluso, ¿no?
08:01Eso es cierto. También es cierto de que depende de lo que vayas a hacer.
08:05Hoy en día lo que queremos hacer, lo que está en tendencia es,
08:10no, si es que vamos a hacer algo pequeño, es cierto lo que decís,
08:15que de repente escribir la inteligencia artificial tanto para un resultado pequeño
08:20o para un proyecto pequeño no vale la pena.
08:22Bueno, solamente escribir eso te tarda más tiempo que el propio resultado.
08:27Pero ¿qué pasa? Si uno va construyendo un conocimiento, como yo le digo,
08:34un conocimiento interior, un conocimiento de lo que yo quiero,
08:37le voy poniendo de a poquito preferencias a lo que le doy a la inteligencia artificial.
08:43Esto es como una especie de bola de nieve.
08:46Entonces, voy construyendo un perfil mío, digital, que la inteligencia artificial puede utilizar
08:54no solamente para ese proyecto, sino que para otros proyectos también.
08:59Por ejemplo, en Paraguay tenemos una peculiaridad de que hablamos de vos,
09:06no hablamos de tú ni de usted.
09:07Entonces, una pequeña personalización diciéndole a la IA,
09:13hablame de vos y no de tú ni de usted, no solamente te sirve una vez,
09:18sino que te sirve para cualquier otro proyecto.
09:21Lo mismo, soy una persona que normalmente hablo de manera descontracturada,
09:26no tan formal, entonces también eso le puedo poner a la inteligencia artificial.
09:30Y a partir de ese momento, todas las conversaciones que tengo
09:33ya vienen con ese formato en mente.
09:36Suponete que también le puedo dar información sobre mis metas.
09:40Vamos a poner la meta que todos nos ponemos ahora.
09:43Por ejemplo, quiero irme al gimnasio tres veces a la semana.
09:48Ok, entonces es un dato importante que le puedo poner,
09:52porque si yo le pido a la inteligencia artificial,
09:53ayúdame a armar un plan semanal para poder llegar al gimnasio tres veces a la semana,
10:03entonces te va a recomendar, ok, si es que quieres irte al gimnasio,
10:10entonces tienes que salir más temprano de tu trabajo o no agendar reuniones.
10:14Entonces, con un objetivo bien claro, la inteligencia artificial también te puede ayudar a tomar decisiones.
10:20Todo esto es contexto.
10:22Y como verás, decís que tiene que ver irme al gimnasio con la tarea que tengo que entregar para la
10:29facultad.
10:29Y tiene que ver porque finalmente todo está conectado.
10:32Entonces, yo a lo mejor tardo tiempo en configurar todos estos parámetros, todo este contexto,
10:40pero a medida que más configuro, más personalizados van a ser mis respuestas.
10:45Y esto termina siendo un concepto muy nuevo que se está aplicando hoy en día que se llama el segundo
10:52cerebro.
10:53¿Qué es el segundo cerebro?
10:55Es poner el cerebro de la persona en un medio digital de tal manera que ese segundo cerebro pueda ser
11:03conectado a la inteligencia artificial
11:05y potenciado con la inteligencia artificial.
11:08Entonces, puedo comenzar por un segundo cerebro pequeño con algunas preferencias,
11:13como decimos, por ejemplo, la forma en que quiero hablar o mis metas,
11:18pero después le puedo poner mis valores.
11:20Yo pienso, esto para mí es importante, para mí es importante ahora mismo, no sé, la salud de mis hijos
11:26o cuidar a mis padres.
11:28Entonces, todas esas preferencias, de alguna manera, pueden ayudar a guiar lo que la inteligencia artificial me va pidiendo.
11:35Y es como una bola de nieve.
11:36A medida que más contexto le pongo, más inteligente y más personalizado termina siendo la inteligencia artificial.
11:42Y ojo, hoy la inteligencia artificial no solamente te da información, que es lo que nosotros generalmente hacíamos en Google,
11:51sino que también actúa.
11:52¿Qué significa que actúa?
11:54Que puede tener acceso, por ejemplo, a correos electrónicos, a tu calendario, puede escribir un correo electrónico,
12:02puede agendarte una cita, puede entrar a tus mensajes.
12:06Y ahí hay otro debate muy interesante, pero que quizá no vamos a poder cubrir ahí, que es el tema
12:11de la privacidad.
12:12Suponemos que esto es, vamos a decir, lo suficientemente privado como para poder utilizarlo,
12:18cosa que está en cuestionamiento, pero sin embargo, sigue siendo una herramienta muy, muy poderosa que nos puede ayudar a
12:26potenciar todo.
12:27Y por sobre todo para los emprendedores, ¿verdad?
12:30Que siempre tenemos ese anhelo de, ay, ¿cómo quisiera tener un clon mío para poder hacer más?
12:36Y bueno, hoy la inteligencia artificial es lo más parecido a un clon que podemos tener.
12:40Entonces, es muy interesante si es que nosotros podemos utilizarlo de manera correcta.
12:48Categóricamente, me parece muy clave lo que mencionas, Rodrigo, incluso para que el televidente pueda tener en cuenta esto,
12:54aplicarlo, saber de que hay que nutrir ese segundo cerebro que entienda perfectamente tu contexto, preferencias, objetivos,
13:00y va a ser mucho más eficiente en los resultados.
13:02Pero saber de que el criterio final lo va a tener siempre el ser humano.
13:05Así es que porque la idea se va a equivocar siempre en algún punto.
13:07Por eso queda en nuestras manos también tomar las decisiones finales.
13:10Rodrigo, me quedo sin tiempo, lastimosamente, pero quiero agradecerte por este espacio que nos brindas en esta tarde.
13:15Desearte muchos éxitos y como yo siempre lo digo, esperando conocer la última entrevista.
13:20Muchísimas gracias por el espacio y seguimos.
