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  • 11 minuti fa
Trascrizione
00:04promuovere il benessere scolastico e la partecipazione attiva come strumenti per
00:08prevenire la dispersione scolastica e questo l'obiettivo di fuoriclasse e movimento il
00:13programma nazionale di save the children attivo da più di dieci anni su 250 scuole e supportato
00:18dal 2024 anche da unicredit su un totale di 130 istituti al centro del progetto i consigli fuori
00:25classe organismi partecipativi che coinvolgono rappresentanti di studenti docenti e dirigenti
00:31scolastici attraverso assemblee consultazioni nelle classi elezioni e incontri con la dirigenza bambini
00:37e ragazzi possono individuare bisogni e criticità contribuendo alla definizione di soluzioni concrete
00:43per migliorare la propria scuola la parte più innovativa di fuoriclasse in movimento è sicuramente
00:48che si parte dall'ascolto dei ragazzi all'azione quindi tutto ciò che i ragazzi ci raccontano che
00:54vogliono fare che vogliono sperimentare ci sono varie proposte sia sulla scuola che su come
01:01partecipano alla vita poi della della comunità noi cerchiamo poi di metterle in atto che il ragazzo
01:06non si sente solo ascoltato ma sente che quello ascolto che noi facciamo diventa poi una cosa diciamo
01:14assolutamente fatta dalla dalla scuola da noi in qualche modo l'iniziativa si inserisce in un quadro
01:20nazionale sul fronte della dispersione scolastica che sebbene miglioramento è ancora caratterizzata
01:26da forti diseguaglianze secondo gli ultimi dati istat nel 2025 la quota di giovani tra i 18 e 24
01:32anni che hanno lasciato precocemente il sistema di istruzione è scesa all'8,2 per cento rispetto
01:38al 9,8 del 2024 raggiungendo in anticipo l'obiettivo europeo fissato per il 2030 il fenomeno resta
01:46tuttavia più diffuso tra ragazzi rispetto alle ragazze oltre che tre giovani con cittadinanza
01:51non italiana. Questo progetto devo dire con Save the Cilde è un progetto che ci è piaciuto subito
01:56perché lavora su tante dimensioni sicuramente una dimensione territoriale oggi siamo in una scuola
02:01e come dire era uno degli elementi cioè lavorare sui territori andare sull'ultimo miglio siamo su una
02:08scuola anche di frontiera in alcuni punti di vista quindi diciamo questo era un elemento ulteriore
02:13lavora su giovani e lavora diciamo su temi che guardano al futuro. Una delle realtà nelle quali
02:19si implementa il progetto di Save the Cildren sostenuto da Unicredit è l'istituto comprensivo
02:24Morricone nel quartiere San Basilio di Roma teatro di un momento di incontro e di bilancio tra
02:29esponenti dell'organizzazione e dell'azienda per conoscere da vicino l'esperienza dei consigli
02:33fuori classe e il percorso intrapreso dall'istituto per formalizzare le pratiche partecipative
02:39nella governance scolastica. La scuola che fa già tantissimo in tanti da tanti punti di vista però è
02:46una struttura è un'organizzazione che da sola non può raggiungere alcuni obiettivi fondamentali
02:51quindi ha bisogno di collaborazioni ed ecco la collaborazione che abbiamo con appunto con
02:55Save the Cildren e ha bisogno anche di finanziamenti che non sono solo quelli statali ma sono anche
03:00finanziamenti che noi troviamo attraverso vie private in questo caso indirettamente
03:05con l'unicredit. Ecco costruire alleanze questo è diciamo così il cuore del sistema di cui sto
03:11parlando integrato appunto in questo senso. Il monitoraggio realizzato al termine dell'anno
03:15scolastico 2025-2026 su oltre 2200 studenti mostra che il 91,6% considera i consigli fuori classe
03:24utili per dare maggiore voce agli studenti. L'86,5% percepisce una maggiore attenzione degli
03:30adulti verso le loro opinioni e l'84,3% ritiene infine che la scuola tenga maggiormente conto
03:36dei bisogni degli alunni.

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