00:00Il y a des centaines, enfin des dizaines de facs dans cette situation, et vous le savez très bien.
00:05Quelle solution, justement ?
00:05Quelle solution ? Mais moi, je vais vous la proposer, la solution.
00:08Déjà, tu casses, tu bloques, tu bloques, tu es exclu, tu casses, tu payes.
00:11Déjà ça, et les universités seraient moins en déficit si vous n'étiez pas en train de tout casser tous
00:14les ans.
00:14La réponse de Manas Nadel.
00:16À quoi ?
00:17À un principe qui, pour certains, qui paraît clair, mais peut-être que vous le dénoncez,
00:23c'est-à-dire tu casses, tu bloques, tu répars.
00:26La fac de Nantes, par exemple.
00:28Reprenons le fil de notre discussion.
00:29On était sur la question de pourquoi est-ce qu'il n'y a pas assez de place dans l
00:32'enseignement supérieur.
00:33Parce qu'il manque d'argent au lieu quand même.
00:34Vous voyez, vous m'interrompez encore.
00:36On le fait tous les deux, je suis désolée.
00:38Très bien, je vais continuer alors.
00:39On était sur la discussion de pourquoi il manque d'argent dans le supérieur.
00:42Et madame, mais en avant la question des dégradations, en disant peut-être une solution serait de faire payer ceux
00:46qui cassent.
00:47Vous savez qu'il y a un droit en France.
00:49Vous savez qu'en France, quand on commet des dégradations, on est déjà condamné, et parfois de manière très lourde.
00:53Donc c'est quoi votre solution ? Quelle est votre solution ?
00:55On exclut ceux qui bloquent, et comme ça on va trouver de l'argent.
00:59Vous voyez, vous partez à côté, on n'est plus sur le débat budgétaire, on retourne sur les violences.
01:03Non, c'est pas vrai.
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