00:00Tapi sebenarnya kita perlu pertuhkan sikit persepsi tentang anak muda ini.
00:03Saya tahu persepsi yang paling popular dalam media masa ialah anak muda ini ada FOMO, suka beli macar, suka beli
00:15berhenti mahal, suka belanja, mesti naik kereta, travel, telefon dan sebagainya.
00:20Tapi kita mungkin boleh pertuhkan sikit persepsi itu kerana sebenarnya anak muda rata-rata yang kita survei lah yang kita
00:29dapati, kesedaran tu memang ada.
00:32Memang kalau kita tengok orang lebih terpencih, satu per tiga lah daripada 18 ke 24 tahun.
00:3918 ke 24 ni masih ada sekolah sebenarnya.
00:41Satu per tiga tu memang mampu menyimpan bulanan.
00:44Itu memang sangat kecil. Kita menyimpan bulanan. Saya rasa kalau saya dulu pun tak boleh juga menyimpan bulanan ni dengan
00:50dalam segi cost of living yang tinggi, nak hidup di universiti ataupun bekerja.
00:57Dan pengaturan akan sebahaya.
00:59Jadi kalau dari segi satu per tiga orang 18 tahun ke atas boleh menyimpan bulanan, it's actually not bad.
01:06Kalau kita tengok 24 sampai 32 tahun dalam sebuah program ini, setengah boleh menyimpan secara bulanan.
01:13Dan yang lain tu, sikit je lah yang tak boleh menyimpan langsung. Yang lain tu mungkin ada tapi jarang-jarang.
01:19Kesedaran tu memang ada. Sekepsi tu kita boleh betulkan sikit lah.
01:23Mungkin ya, memang aku nak belanja sikit-sikit tapi kesedaran tu ada.
01:26Nah, satu perkara yang paling penting yang kita perlu ingat di sini yang kita pun dah jumpa banyak dalam research
01:31ke dalam DSP pasti ada.
01:34Ialah kesedaran tu kita tak terstik kepada behaviour sometimes kan.
01:38Jatuh pun literacy. Literacy tu dapatan daripada Bank Negara pun dah menunjukkan.
01:44Literacy raya Malaysia naik tahun-tahun daripada 21 ke 24.
01:48Tapi behaviour tu sendiri mungkin tak.
01:51Jadi yang penting di sini ialah gaji dan upah.
01:56Allah saya bring up isu tu juga kan.
01:58Gaji dan upah ni memang ialah isu kemampuan.
02:02Dia mahu, dia sedar, dia tahu bukan keperlu tapi tak sesuai dia mampu.
02:07Jadi, di samping dengan kesedaran dan kita harap dengan PSP tu ini kita terus dalam nekwan ni menyedarkan anak muda
02:14tentang kepentingan menyimpan.
02:16Tapi perlu juga ada perubahan-perubahan struktur, dasar dan kontes gaji dan upah.
02:22Dan untuk membenarkan anak muda ni ada lebihan sikit untuk menyimpan lah kan.
02:28Sebab menyimpan ni lah untuk orang yang ada lebih lepas kau satu lebih.
02:31Arang terata dalam segi tu pun cakap kalau kenapa kita tanya kalau tidak menyimpan tu kenapa oh dah tak cukup
02:37lepas cost of living, cost of living yang semakin meningkat.
02:41Yang pertama, saya rasa wajar untuk kita melakukan dengan kita sambut baik pengumuman bajet 2027 hari tu di mana yang
02:51amat berhormat Perdana Menteri telah mengumumkan bahawa
02:53individu berusia 18 tahun ke atas akan mencarum KWSP secara otomatik.
02:58Saya rasa itu adalah satu pendekatan national approach untuk mendidik anak muda untuk mencarum berdawan.
03:08Sebab sekarang ni sebenarnya caruman sukarela dah sudah ada.
03:11Tapi bila sukarela ni ada yang nak carum tak nak carum.
03:16Dia sukarela kan?
03:17Cuma bagi kita dalam memahami anak muda pada hari ni, kita kena memahami dengan ruang lingkup dimensi yang lebih luas.
03:25Segmentasi anak muda itu banyak.
03:27Ada anak muda yang berada di bandar.
03:28Bandar pula ada pelbagai jenis bandar di Malaysia ni.
03:31Bandar di Kuala Lumpur, Lembah Kelang.
03:33Ini berbeza dengan bandar yang berada di utara, di selatan, Sabah dan Sarawak.
03:38Begitu juga anak muda yang berada di perdalaman, yang bekerja di Felda, yang memandu gig ekonomi.
03:45Berbeza pemahaman mereka.
03:47Sebab itu istilah yang sering digunakan apabila kita berbicara soal anak muda hari ni,
03:52generasi sandwich.
03:54Yang mana mereka terkepit.
03:55Mereka nak menanggung diri mereka.
03:58Itu yang pertama.
03:59Yang kedua, mereka kena menanggung anak dan isteri mereka kalau keluarga muda.
04:03Dan yang ketiga adalah individu yang juga perlu menanggung keluarga ayah mereka, adik mereka.
04:11Ini kita lihat dalam kerangka yang lebih besar.
04:14Dia akan jadi suatu dilema kepada anak.
04:16Mereka nak menyimpan, tapi dalam bebanan, bukanlah saya kata bebanan, mungkin cabaran kosar hidup.
04:22Cabaran untuk meneruskan kehidupan.
04:25Banyak perkara yang harus diberikan perimbangan.
04:27Sebab itu saya yakin dan percaya, kita kena bercakap soal kesejahteraan ekonomi anak muda.
04:32Yang manalah aspek kesejahteraan ekonomi anak muda ini.
04:36Institut Pendidikan Belia Malaysia, IRIS.
04:38Mereka ada buat apa yang kita sebut sebagai indeks belia negara.
04:41Yang mengukur kesejahteraan belia.
04:43Ada banyak domain dalam itu.
04:4410 domain utama yang mana salah satu domainnya adalah kesejahteraan ekonomi anak muda.
04:49Yang diukur berdasarkan 5 perkara.
04:51Iaitu literasi ekonomi, kadar pengangguran, keboleh pasaran graduan.
04:55Dan juga ada satu iaitu soal jaminan ataupun yang disebut sebagai kemampuan mereka untuk menyimpan.
05:05Jadi domain yang paling rendah adalah kemampuan untuk mereka menyimpan.
05:08Sebab apa? Kita ada 4 lagi cabaran.
05:10Jaminan pekerjaan.
05:11Bagaimana upah yang mereka terima itu berbaloi dengan kelulusan.
05:17Itu yang pertama.
05:18Itu kita akan bersembang pula soal kebut mismaking working.
05:22Dia degree tapi gaji dia tak sampai sebanyak itu.
05:25Jadi saya lihat ini cabaran yang kita kena hadapi pada hari ini.
05:31Sebab cabaran anak muda di lemah kelang itu sudah pastinya berbeza dengan cabaran anak muda yang duduk di Kelantan.
05:37Yang duduk di Johor Bahru.
05:38Bahkan di Pulau Pinang.
05:40Sebab mereka duduk dalam sebuah ekonomi yang sangat berbeza.
05:43Sebab itu apabila kita berbicara soal jaminan keuangan adalah aspek persaraan.
05:49Mereka selalu dilema.
05:51Aku nak simpan.
05:51Tapi pada masa yang sama, I have the responsibility to fulfill.
05:56Jadi saya lihat, apa yang perlu dibuat oleh kerajaan dan juga badan-badan yang ada di luar sana adalah
06:03we have a lot of good story.
06:06Kerajaan kena jual cerita ini.
06:08Kena ada kalau orang Kelantan itu dalam di KB tu kena ada tukang karutnya.
06:12Kena menceritakan banyak inisiatif yang ada.
06:14Contohnya kenaikan gaji minima.
06:16Dan kena diperjelaskan dengan sewajarnya.
06:18Tidak boleh hanya letak subtitle,
06:23orang akan silap faham.
06:25Jadi saya nampak,
06:25bila kita menyantuni keperluan anak muda ini,
06:28kita tidak boleh meletakkan segmen anak muda itu dalam suatu balang yang sama.
06:34selamat menikmati.
06:35Terima kasih.
06:35Terima kasih.
06:35Terima kasih.
06:35Terima kasih.
